Ficha de bibliogrfica N 02 Elaborada por: Camila Astudillo Pastn.

Fecha: 10/11/2017

Referencia Bibliogrfica(Formato APA):

Flores, L. y Garca, C.(2014). Paradojas de la participacin juvenil y desafos de la educacin ciudadana en
Chile. Magis. Revista Internacional de Investigacin en Educacin, vol. 6(13), pp. 31- 48.

Palabras Claves(3 a 5):

participacin, representatividad, educacin

Resumen (200 palabras aprox.):

El sistema democrtico est enfrentando una profunda crisis de representatividad, cuya expresin mxima
se encuentra en las generaciones ms jvenes. El objetivo de este artculo es reflexionar acerca de la
vinculacin de esta crisis y la paradoja sobre la que se funda el sistema democrtico chileno, a partir del
anlisis de las contradicciones entre el discurso y la prctica de la participacin juvenil, de las caractersticas
de la educacin ciudadana en Chile, encargada de formar a los ciudadanos que el sistema democrtico
necesita y del potencial efecto de la escuela en la formacin de una ciudadana democrtica. La reflexin
que se plantea en este artculo busca revelar las relaciones entre las paradojas del sistema democrtico y la
participacin juvenil, con la educacin ciudadana que se imparte en las escuelas chilenas, con la finalidad
de que se traduzca en un aporte para evaluar las polticas pblicas sobre educacin ciudadana
implementadas y para disear nuevas estrategias curriculares y pedaggicas que fortalezcan la tarea de
formacin ciudadana que se le ha encomendado a la escuela y as contribuir a la superacin de la crisis que
experimenta el sistema democrtico.

Conceptos Centrales Citas Textuales: (Indicar N de Pag.) Reflexin:

(Sintetizan ideas del
argumento)
Espacios de participacin
(Utilidad de la referencia
para la investigacin,
posibles vacos de
informacin sobre el
problema)
En Chile, durante los aos de la dictadura Claramente, an estando
tanto la democracia como los espacios de en democracia las
participacin ciudadana desaparecieron y se opiniones y necesidades
transformaron en un objetivo, bajo el de la ciudadana no son
supuesto de que, en democracia, las escuchada, cabe destacar
necesidades y opiniones de la ciudadana tambin que la
seran escuchadas y atendidas, a diferencia de comunidad no se
lo que ocurra bajo el rgimen autoritario interesa por participar en
Pgina 34 los distintos espacios que
se presentan, como la
toma de decisiones
polticas reflejadas en la
actividad de sufragar. De
parte de la gran mayora
de los jvenes no existe
inters de informarse.
Por lo que es necesario
preguntarse y analizar
qu es necesario para
poder generar conciencia
en la poblacin