Cmo disear una

educacin para todos?

La inclusin no es solo educativa sino un problema social
Diversidad: etnias, clases desfavorecidas, discapacidades...

Negacin de la educacin

Diferentes ritmos de cambio

Reformas educativas inclusivas

Conciencia social

Desigualdad de derechos humanos

La UNESCO decreta una educacin para todos en 1990

Movimiento social y poltico mundial

Un camino comn:
La exclusin escolar es un problema de equidad contra inclusin
Escuelas siguen cuestionando si es necesaria la inclusin,
buscan reducir las diferencias (homogeneizar)

Clase cultura y gnero como base de la diversidad.

Organizacin basada en pruebas de seleccin

Equidad sacrificada por Calidad. Sin equidad no hay

calidad

El camino: exclusin, segregacin, integracin,

reestructuracin.
Integracin
Explotacin laboral. Negacin de derechos

Existencia de clases sociales.

Incorporacin de mujeres y deficientes en la escuela (por

separado)

Integracin fsica con metas comunes. Necesidad de metas

diferenciadas.

Escuelas especializadas en las diferencias.

Reformas integradoras
Respuesta social por los derechos civiles

Desigualdad por segregacin

cuidados de integracin laboral

Participacin de la comunidad

Proceso

Educacin de calidad para todos

Perspectiva tica
Derechos humanos

Mayor equidad y justicia social

creacin de identidades

Personas con derecho y autonoma 80s EEUU

Distintas perspectivas escolares

Adhocrtico
Perspectiva comunitaria
derecho de nios con necesidades especiales dentro del aula

Capacidad de autoayuda de las comunidades

creacin de redes de trabajo

redes de apoyo en el aula

emancipacin: crtica a la escuela tradicional

Respeto a profesores y escuelas

Conclusin
Integracin: segregatorio, desigualdad poltico , radical

Inclusin: diferencia, propsitos inclusivos diferenciados.

polticas legales: igualdad y equidad - reformas educativas.

Diferentes mbitos basada en la comunidad. es transversal.

Reestructuracin de lo social: igualdad por encima de la

diferencia

Integra derechos humanos rechaza el reemplazamiento

Nueva tica de participacin social.

aprender a aprender. Enriquecimiento educativo

multidisciplinar.