ACTIVIDA 2: TRABAJO COLABORATIVO 2, SOFTWARE AVANZADO

PARA INGENIERIA

Presentado por:

Andrs Fernando Carvajal Lozano C.C. 1.106.452.808

Jefersson Aldemar Velsquez Mendoza C.C. 1.110.585.042

Ever Mauricio Rodrguez Rondn C.C.

Grupo: 203037_5

Presentado a:

Ing. Juan Monroy

Universidad Nacional Abierta y a Distancia, CEAD Ibagu

Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera

Programa de Ingeniera de Telecomunicaciones

4 de Octubre de 2017, Ibagu, Tolima, Colombia

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 TABLA DE CONTENIDO

PORTADA ................................................................................................................................... 1
TABLA DE CONTENIDO.......................................................................................................... 2
INTRODUCCION ........................................................................................................................ 3
OBJETIVOS ................................................................................................................................ 4
Objetivo General ................................................................................................................... 4
Objetivos Especficos ......................................................................................................... 4
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ....................................................................................... 5
Ejercicios Prcticos ............................................................................................................. 5
Planteamiento de la problemtica ................................................................................... 9
Diagrama de Flujo del VI .................................................................................................. 10
Tabla de Diagnostico de Necesidades de Aprendizaje ............................................ 11
CONCLUSION .......................................................................................................................... 13
BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................................ 14

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 INTRODUCCION

En el siguiente trabajo colaborativo, desarrollaremos el componente practico de

la unidad 1, implementando el software Labview, el cual como primer ejercicio
realizaremos un instrumento virtual, para la conversin de unidades de
temperatura; y como segundo ejercicio el control de la secuencia de leds en
forma de U. Por ltimo, se comenzar, dar ideas, sobre la posible solucin del
trabajo final del curso, en la cual propondremos un diagrama de flujo del
programa y una tabla de tems en los cual nos permitir, conocer los temas que
se necesitan para dar solucin al problema planteado.

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 OBJETIVOS

Objetivo General

Explorar los contenidos de la unidad 1, del curso Software Avanzado para

Ingeniera.

Objetivos Especficos

Desarrollar el componente prctico de la unidad 1 del curso.

Disear el diagrama de flujo, del instrumento virtual para solucin del

problema final.

Construir la tabla de diagnstico, para evidenciar los temas que se

utilizaran para el desarrollo del instrumento virtual final.

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 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Ejercicios Prcticos

Realizado por Andres Carvajal

El desarrollo y explicacin de los ejercicios del componente practico, se

encontrar en el siguiente link, del video para su presentacin:

https://www.youtube.com/watch?v=OBu9YMoJJTg&feature=youtu.be

Instrument virtual Conversor de Temperatura

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 Instrumento virtual LEDS forma de U

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Realizado por Jefferson Velsquez

El desarrollo y explicacin de los ejercicios del componente practico, se

encontrar en el siguiente link, del video para su presentacin:

https://youtu.be/MBQbquWobjk

Celsius convertidor de grados Fahrenheit y Kelvin

Visualizacin de un conjunto de leds la letra U

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Realizado por Ever Mauricio Rodrguez

El desarrollo y explicacin de los ejercicios del componente practico, se

encontrar en el siguiente link, del video para su presentacin:

https://youtu.be/j7S-dMS7xKA

Visualizacin conversor de temperaturas:

Visualizacin de un conjunto de leds la letra U

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Planteamiento de la problemtica

En el laboratorio de electrnica de la UNAD se requiere implementar un

instrumento virtual en Labview, donde un usuario pueda disear una secuencia
de luces, dicha secuencia debe visualizarse en un conjunto de 10 leds
dispuestos en lnea, para el diseo el usuario debe establecer:

1. La cantidad de estados que va a tener la secuencia de luces, por

ejemplo, una secuencia de luces de 3 estados sera as:

Primer estado: 1000000001

Segundo estado: 0100000010
Tercer estado: 0010000100

El 0 indica led apagado y el 1 led encendido.

2. El tiempo que dura encendido cada estado (debe ser el mismo para
todos los estados).

3. El sentido en que se ejecutar la secuencia de luces diseada, del

ltimo estado al primero o del primero al ltimo

El panel frontal del VI debe tener un espacio de diseo de la secuencia de

luces y un espacio donde se pueda visualizar la secuencia diseada.
Como programador puede o debe establecer los lmites de la cantidad de
estados, sta no puede ser inferior a 10.

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Diagrama de Flujo del VI

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Tabla de Diagnostico de Necesidades de Aprendizaje
tem a resolver
Descripcin de la idea
(Algoritmo o texto explicativo)
Informacin de entrada
Procesos
Informacin de salida
Ventajas
Desventajas
Consultas a realizar
Respuesta
El funcionamiento del VI, es solicitar al
usuario, cada estado de las secuencias que
realizara las luces en total 10 estados, el
tiempo de pausa entre estados y el tipo de
secuencia que realizara sentido normal o
sentido inverso, el siguiente paso es iniciar
la simulacin, para visualizar la secuencia de
los estados; la otra opcin que tendr el
usuario es reiniciar y volver la secuencia
desde el inicio, o pausar el proceso y volverlo
a ejecutar donde se pauso.
1. 10 estados de la secuencia
2. El sentido de la secuencia
3. El tiempo entre estados
4. Iniciar, pausar y reiniciar
1. Seleccin del tipo sentido de la
secuencia.
2. Ciclos de visualizacin utilizando
estructuras.
3. Retardo entre secuencia de estados.
4. Reiniciar la secuencia o guardar el
ultimo estado y volver a donde estaba
Visualizacin de estados segn la
informacin ingresada.
Entorno agradable de visualizacin para el
usuario, fcil de entender e intuitivo, donde
disponga de todos los servicios del VI.
Utilizacin de varios ciclos y estructuras, en
lo cual implica, gran complejidad en el
programa para lograr el objetivo.
1. Escritura de nmeros booleanos, enteros
y conversin de booleano a entero y
viceversa.
2. Funcionamiento de las estructuras de
programacin en Labview.
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3. Clase de Timer/Counter para la pausa
entre estados.
4. Set/Reset en Labview, para el
enclavamiento de estados.
5. Array/Clouster de datos.

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 CONCLUSION

Para finalizar podemos decir que este trabajo nos ayud aplicar y conocer el
software Labview, desarrollando los ejercicios prcticos de la unidad 1, la
conversin de unidades de temperatura y la visualizacin de los Leds en forma
de U; gracias a la aplicacin de estos ejercicios, obtuvimos un panorama
necesario, para comenzar a dar solucin a la problema final del curso,
desarrollando un diagrama de flujo del funcionamiento de la posible solucin y la
tabla de diagnstico, que nos permite conocer los temas necesarios para dar
respuesta a la problemtica planteada.

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 BIBLIOGRAFIA

Jos Rafael Lajara Vizcano, Jos Pelegri Sebastia, (2007), Labview

Entorno de Programacin, editorial Alfaomega Maracombo. Libro en
Fsico. Recuperado el 7 de Septiembre de 2017.

https://forums.ni.com/. Recuperado el 7 de Septiembre de 2017.

https://www.mathworks.com/matlabcentral/index.html?s_tid=gn_loc_drop.
Recuperado el 7 de Septiembre de 2017.

https://social.msdn.microsoft.com/Forums/es-ES/home?forum=vbes.
Recuperado el 7 de Septiembre de 2017.

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