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I

TAREA UNIDAD 1 CALIDAD TOTAL 2

Tema: Costos de la Mala Calidad


A. Identifique los costos de mala calidad que genera desaprobar un curso
de este periodo (mnimo 6 costos).
B. Sugiera las medidas a tomar para evitar cada costo de mala

COSTO DE MALA CALIDAD MEDIDAS CORRECTIVAS


HACER MAL LA TAREA SOLO Hacer la tarea en el tiempo que se da y
POR LOGRAR PASAR EL hacerlo no por cumplir sino porque a uno
CURSO le guste.
MALA INVERSIN METIDO EN En vez de juegos entrar a los cursos
LOS JUEGOS DE RED virtuales.

EL DINERO QUE NOS Hacer un buen uso del dinero para poder
GASTAMOS EN COSAS QUE asistir a una cabina de internet hacer
NO VALE LA PENA Y NO NOS mejor los virtuales.
DEDICAMOS EN HACER LAS
TAREAS
DEJAR LA TAREA PARA LA No dejar mis tareas para ltima hora,
ULTIMA HORA seno hacerlo en el mejor momento.
USO INDIVIDUO DEL Tener mejor uso para estudiar o ver
INTERNET biografas referentes al tema.
DESINTERS DEL CURSO Darle ms inters al curso,
porque gracias al estudio uno
llega a ser un gran profesional.

Conclusin
En esta tarea muestra el mal costo de calidad que tenemos y que
debemos de hacer para contrarestarlo.
Bibliografa:
http://omegaaleaciones.com/wp-content/uploads/2016/01/MSDS-05-
Sn-Pb-Sb-RMA.pdf
http://inkaground.com.pe/pdf/hoja%20S%20FG50lb.pdf
https://es.slideshare.net/jorgeamericopalaciospalacios/ukl-
fu0dpiffvsu1jq08gy29tcgxlbwvudg9fmq
https://es.scribd.com/doc/81196726/msds-1-THORGEL

II

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