Enrique Salinas Arteaga

Carlos Oscos Alva

Vctor Guadiamos Montalvn

Hctor Cndor Meza

Carlos Broncales Quispe

TEORA DEL DRAMATISMO DE KENNETH BURKE

INFORME PARA CCOM 187 NRC 3741

PROFESOR RICARDO VERA LEYVA

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN

ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN

NOVIEMBRE DE 2017
 DRAMATISMO DE BURKE

1. Perfil de autor y contexto histrico

Nacido en Pittsburgh, Pennsylvania, en Estados Unidos, el 5 de mayo de

1897. Estudi en las Universidades de Ohio y Columbia. En Nueva York
desarroll una amplia actividad en los crculos intelectuales del Greenwich
Village.
Al finalizar la universidad escribe ya en algunos de los ms importantes
medios de comunicacin. Sus principales referentes e influencias son, como
las de muchos tericos de su tiempo, Karl Marx, Friedrich Nietzsche o
Sigmund Freud.
En los primeros trabajos, como The White Oxen (1924) y otros escritos en
revistas, ya se empiezan a atisbar pinceladas del gran genio y de su increble
capacidad para aplicar teora y prctica, para mezclar ficcin y no ficcin en
distintos gneros como el musical, potico, filosfico, literario y
cinematogrfico.
Como consecuencia de esa experiencia y habilidad narradora, en 1923 se
convierte en editor de una de las revistas ms importantes como The Dial.
Ms tarde, en 1934, es crtico musical de The Nation. Es entonces cuando
empieza a impartir clases como profesor de crtica literaria en la Nueva
Escuela de Investigacin Social (tambin en la Universidad de Chicago), la
Universidad de Princeton, la Universidad de Indiana o en la de Pensilvania.
Desde entonces una larga trayectoria de ttulos en el campo de la ficcin y no
ficcin le distinguen como uno de los grandes intelectuales americanos.
Su trabajo influy en varios campos del conocimiento: filosofa, lingstica,
antropologa, sociologa, entre otros. En efecto, poco conocido en Europa y
Amrica latina. Muy por el contrario, en Norteamrica tuvo efecto en el
eminente desarrollo de las ciencias sociales.
Se dedic a estudiar de forma retrica a la humanidad con la nica finalidad
de descifrar la intencin de la accin humana, relacionando la expresin
teatral y la realidad social. Estudiando a travs del drama la dialctica de la
accin.
Kenneth Burke es conocido como el iniciador del Dramatismo, nunca obtuvo
un ttulo acadmico, fue autodidacta en varias reas y ense durante 20 aos
en diversas universidades. Sus ideas han tenido amplia aplicacin en
diferentes campos.

2. Concepto de Dramatismo

Se refiere a una posicin terica que intenta comprender las acciones de la

vida humana vindolas como un drama, nos facilita un mtodo bien diseado
para enfrentar el acto de comunicacin entre el texto y la audiencia de ese
 texto as como la accin interior del texto. Estudia en que formas el lenguaje
y su uso se relacionan con las audiencias.
La vida se presenta como una construccin dramtica en otras palabras La
vida es un drama
Para Kenneth Burke, la dramatstica es una manera de analizar conceptos (y
sus derivadas terminolgicas) que sirve para demostrar que la forma ms
directa de estudiar las relaciones humanas y sus motivos es a travs de la
bsqueda metodolgica de campos y redes de trminos y sus connotaciones
implcitas en el concepto clave, acto (Burke, 1967: 332).
En el anlisis, la persona adopta una actitud determinada hacia el objeto que
est investigando, lo que lleva a Burke a plantear un esquema entre el
pensamiento, el lenguaje y la accin.
Kenneth Burke habla de dramatstica y no de dramaturgia. Asegura que la
esencia de la dramatstica consiste en que las personas nos relacionamos a
travs de la comunicacin, y la comunicacin es actuacin. Burke describe la
esencia de esta actuacin, mediante la identificacin de unos elementos que
estn inherentemente relacionados entre s: para que exista un acto, debe
existir un actor.
De la misma manera que debe existir una escena en la que los actores actan,
y a la hora de actuar, el actor debe emplear unos medios [que llama agency].
Por otro lado, no se producir ningn acto, en todo el sentido del trmino, a
menos que haya un propsito (1967: 332).
Es decir, para Burke, en la comunicacin, actor, acto, escena, propsito y
medios mediante los que se acta estn tan relacionados que, en la
comunicacin el actor se revela completamente. Por eso, y sta es la esencia
de la dramatstica de Burke, definida ahora por m de forma algo simplista, la
actuacin de alguien su comunicacin es la unidad de anlisis en la que
se pueden encontrar los motivos ltimos que llevaron al actor a actuar, a
comunicarse.
La accin es la unidad de anlisis en la obra de Burke: una tcnica de anlisis
del lenguaje y del pensamiento como modo de accin (1967: 332).

3. Dramatismo como nueva retrica

Burke mantiene que la definicin de la retrica es, esencialmente, persuasin

y sus escritos estudian la formas en las que se da la persuasin al hacerlo
Burke propone una nueva retrica que se centra en varios asuntos clave, entre
los cuales destaca la idea de identificacin.
La diferencia entre estas retricas es que: La vieja retrica era persuasin y
el acento se pona en el propsito deliberado y la nueva retrica es
identificacin y esta puede incluir parcialmente factores inconscientes en su
atractivo.
"Burke no busco sustituir las conceptualizaciones de Aristteles ms bien
complementar el enfoque tradicional".
3.1 Identificacin y Sustancia:

Segn Burke cada cosa tiene sustancia, a la cual define como la

naturaleza general de algo y argumenta que cuando se da un
solapamiento entre dos personas en cuanto a su sustancia, tiene
identificacin.

3.2 El proceso de la culpa y la redencin:

Este proceso de sentirse culpable e intentar mitigarlo se expresa en el

ciclo de Burke, que sigue un esquema predecible: el orden, la jerarqua,
lo negativo, el victimismo y la redencin.

3.3 El quinteto:
Este mtodo fue creado por Burke para aplicar su teora a la comprensin
de las actividades simblicas Kenneth encontr que existe una sinergia
entre cinco vectores que se pueden identificar para responder a esa
cuestin retrica fundamental.
a) Acto: hechos concretos que han tenido lugar.
b) Escena: el escenario del acto, la situacin donde aqul ocurre.
c) Agente: persona que realiza el acto.
d) Agencia: medios o instrumentos de que se ha valido para actuar.
e) Propsito: con el fin con el cual se ha actuado.
4. La Descripcin De Situaciones Desde La Dramatstica Burkeana

Esta es la lgica del presente epgrafe: describir situaciones es comunicarlas,

y comunicarlas, entiende Burke, es actuar transmitiendo unos smbolos que
implican la seleccin de unos aspectos de la realidad que se describe. Por eso
a continuacin expondr el concepto de accin y smbolo en Burke, para
terminar con la relacin que el smbolo burkeano tiene con el enfoque (frame)
o seleccin.

4.1 Accin y movimiento en Kenneth Burke

Burke distingue entre action y motion (1966a). Las acciones implican
carcter, implican personalidad y capacidad de eleccin entre diferentes
opciones, por lo que son propias de las personas. En cambio, motion, es
movimiento, es propio de las cosas, porque carecen de esa capacidad de
eleccin.
4.2 El concepto de smbolo en Kenneth Burke
La utilizacin de smbolos est en la base de la definicin del hombre que
tiene Burke: el ser humano es un animal que acta, y para actuar utiliza
smbolos (man as the symbol-using animal); y esto es precisamente lo que
le diferencia de cualquier otro animal.
Pero los smbolos no son para Burke independientes de la realidad dada:
el hombre utiliza esos smbolos para comunicarse en una realidad dada;
smbolo y realidad mantienen una relacin, en el sentido de que stos, los
smbolos, parten de ella, y no de la nada. Es decir, admitiendo que los
smbolos ayudan a explicar el significado de la realidad, se debe afirmar
que no la poseen totalmente, y que la realidad es la que es.
4.3 El smbolo y la negatividad
Burke desarrolla el principio de negatividad y estudia la importancia de lo
negativo, que considera lenguaje, como una invencin principalmente
lingstica. Burke trata de demostrar que existen dos dimensiones: la
positiva, que se corresponde con la dimensin real de las cosas, con la
parte visible (lo no verbal), y la negativa, que se corresponde con la
dimensin simblica, con la parte verbal. Se habla de negatividad por
contraposicin a la naturaleza positivista de la realidad.
Segn explica Burke (1975) Al igual que la palabra rbol es verbal y la
cosa rbol es no verbal, as todas las palabras por la misma naturaleza
del caso, deben discutir el dominio de lo no verbal en trminos de lo que
no es.
De ah que para usar las palabras debidamente, tengamos que sentir
espontneamente el principio de lo negativo30 (p. 36). De esto se deduce
que en la naturaleza no hay negativos pues cada condicin natural es
 positivamente lo que es. Es decir, un rbol, si existe, es un rbol, si no
existe no es nada.

5. Crtica y conclusiones

Burke ha hecho una contribucin de valor incalculable al campo de la

comunicacin con su Teora del Dramatismo, se ha convertido en el ms
profundo estudiante de la retrica que actualmente escribe en Estados
Unidos.

Nichols ofrece tambin argumentos que refutan algunas de estas crticas

al afirmar que parte de la dificultad viene de lo compacto de su manera de
escribir, lo original de sus esquemas organizativos, lo profundo de su
pensamiento y la amplitud de su trabajo.

"El propsito de Burke es nada menos que explicar todas las experiencias
humanas con la interaccin simblica."

En definitiva, se podra concluir que bajo la perspectiva dramatstica las

personas actuamos, y al actuar describimos situaciones con las que
buscamos llegar a la audiencia con un objetivo.

6. Referencias bibliogrficas:

Espinoza, D. (viernes de febrero de 2013). Teoras de la Comunicacion.

Obtenido de http://diegoteorias.blogspot.pe/2013/02/dramatismo-cap-19.html

Tapia, A. (sbado de febrero de 2007). El rbol de la Retrica. Obtenido de

http://elarboldelaretorica.blogspot.pe/2007/02/el-esquema-pentidico-de-
keneth-burke.html

Iowa State University. (2012). Kenneth Burkes Dramatism. Iowa: Estados

Unidos de Amrica. Recuperado de
www.public.iastate.edu/~mredmond/burke"