1.

TITULO: NOS PREPARAMOS PARA CANTARLE A JESS

2. FECHA: 11/12/2017
3. Nombre: Lucy Ramrez Lima
4. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

COMPETENCIA COMPETENCIA INDICADOR

SE EXPRESA CON Comunica ideas y Canta y baila e improvisa ritmos y/o melodas
CREATIVIDAD A TRAVS DE sentimientos a travs de demostrando corporal y vocalmente algunos
DIVERSOS LENGUAJES producciones artsticas en los sentimientos y emociones alusivos a la letra
ARTSTICOS. diversos lenguajes y/o ritmo de la msica.

5. SECUENCIA DIDCTICA
MOMENTOS ESTRATEGIA RECURSOS

INICIO Asamblea: se rene los nios en grupo grande para decir a que vamos a Nios y
realizar en el taller de msica y danza Qu normas debemos de dar para el maestra
taller?
Escuchar las indicaciones para divertirnos con la msica y los
juegos
Respetar a los compaeros en el juego

DESARROLLO Expresion musical:

Se organiza alos nios con sus respectivas sillas en el patio para que
recuerden el villancico, luego la maestra les dice quieren divertirse?
bien vamos a bailar al escuchar la musica
La maestra coloca musica y los invita a bailar, los nios se expresan y bailan Msica
el villancico que escuchan .
Se observa las emociones de los nios y su participacion. Equipo de
sonido

Relajacion:
Retornan su aula para lavarse las manos y sentir sus olores Cmo son?
CIERRE Les gusto? Cmo se sintieron al cantar y bailar el villancico? Nios y
nias

BIBLIOGRAFA: Rutas de Aprendizaje Versin 2015. rea de Comunicacin. Ministerio de

educacin