Qu es educacin general?

El movimiento por una Educacin General, como tendencia, representa lograr un

elemento de unidad en un mundo de gran diversidad tcnica, de multiplicidad de

saberes y de valoraciones tan diversas. En los primeros intentos para lograr la educacin

general, se desarrollaron los Survey Courses. En estos cursos se trataba de abarcar un

extenso campo del saber humano. Intentaban de presentar un especie de resumen

integrado de los problemas, principios y conclusiones de las diversas disciplinas. Este

mtodo despert intereses hasta entonces no conscientes en los estudiantes y ofreci

una gran cantidad de conocimientos tiles. Sin embargo, los mismo fracasaron ya que

eran muy superficiales. Intentaban cubrir demasiado terreno y los estudiantes no

comprendan del todo los temas discutidos, simplemente adquiran un conglomerado de

datos dispersos. Como reaccin al fracaso de los survey courses surgi un nuevo

enfoque que prestaba mas atencin a la forma de pensar y a las actitudes. Aumento el

inters por identificar los hbitos y conductas de una persona que posee una educacin

general. Se recurre al saber ahora, no solamente en busca de las respuestas principales,

sino para entender las operaciones que las hacen correctas y el contexto dentro del cual

se desarrollan y expresan. Es ahora necesario acercarse a los contenidos de estudio de

manera que los problemas vitales del estudiante como persona y como ciudadano sean

el punto de partida. Este tipo de educacin har que el estudiante crezca en

inteligencia, formas de expresin, en capacidad para deliberar, en sus juicios sobre las

personas.

La realidad es que la Educacin General esta ligada a lo que se conoce como libertad

humana. Es aquella educacin que encamina al estudiante hacia el logro mayor de sus

capacidades de expresin, reflexin, apreciacin, deliberacin y convivencia. Esta

introduce al estudiante en el examen critico de las mejores situaciones que ofrecen las

Ciencias Sociales, las Humanidades y las Ciencia Naturales. La Educacin General

equivale a saber. Este saber se refiere a saber formular preguntas y respuestas sobre

nuestro lugar en el mundo. No cabe duda que este tipo de preguntas han sido el

motivo de la preocupacin del gran artista, del cientfico, del poltico y del filosofo. Sin

embargo hay que tener cuidado y saber diferenciar el saber con el saber cosas. La

educacin puede confundirse con aprender nombres de plantas, animales, continentes,

ocanos, libros y autores.

Conclusion

El centro de los estudios generales es iniciar al alumno en el tipo de problemas que nos

vienen a la mente cuando intentamos de situarnos en el mundo. Este tipo de educacin

lleva al desarrollo de la persona, produciendo inclinacin hacia lo excelente y desprecio

de lo inculto.