UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTO

ASIGNATURA:

Metodología II

TEMA:

Tarea II

FACILITADOR:

Marial Luisa de la Cruz

PARTICIPANTE:

María Altagracia Ruiz Ramírez

MATRICULA:

13-1078
Luego de leer y analizar el contenido del módulo II sobre Métodos e
Investigación Científica, realiza las siguientes actividades:

1-Menciona tres aplicaciones de la metodología en la vida profesional y

el ámbito de tu carrera de estudio.
 Ayuda a la toma de buenas decisiones
 Formación de bibliotecas, archivos y museos.
 Realización de una investigación propiamente dicha.

2-Realiza un esquema de los diferentes tipos de métodos. Da ejemplos

de cada uno de ellos.

Tipos de métodos

Métodos Método
Generales Inductivo

Método Método
Experimental Dialectico

Método
Deductivo
Método Deductivo -Ejemplo:
Todos los planetas recorren una órbita alrededor del sol.
La tierra es un planeta
Por tanto la tierra recorre un orbita alrededor del sol.

Método Experimental- ejemplo:

Cambiar la alimentación de una especie animal para conocer los
resultados de ese cambio.

Método Inductivo –ejemplo:

El oro se dilata con el calor
La pata se delita con el calor
El platino se dilata con el calor, etc…
Todos los metales se dilatan con el calor.

3-Enumera las diferentes etapas del método científico. Explica una de

ellas.
El método científico es el camino que nos conduce a la ciencia. Pues
bien, para llegar al final del comino no podemos ir de la meta al
principio, ni tampoco podemos empezar a andar el camino a la mitad.
No se puede tampoco llegar a tiendas a la meta.
La cantidad de pasos del método científico es variable, porque cada
objeto de estudio requiere tratamiento diferente. Sin embargo,
podemos considerar cinco etapas generales que se presentan en
cualquier investigación científica.
 Percepción de una dificulta. En esta fase el investigador
encuentra algún problema que le preocupa.
 Identificación y definición de la dificultad. Aquí el
investigador realiza observaciones que le permiten definir el
problema con mayor claridad y precisión.
 Formulación de hipótesis. A partir de los hechos el sujeto
formula conjeturas acerca de las posibles soluciones del
problema. Esas conjeturas se denominan hipótesis.
  Deducción de las consecuencias de las hipótesis.
Deductivamente, el individuo llega a la conclusión de que si
cada hipótesis es verdadera, la seguirán necesariamente
ciertas consecuencias.
 Verificación de las hipótesis. En esta etapa el individuo pone
a prueba cada una de la hipótesis buscando hechos,
observables que le permitan confirmar si las consecuencias
que deberían seguir, se producen o no.

4-Haz una síntesis del tema La investigación donde destaques:

Características, objetivos, tipos de investigación, poniendo ejemplos de
cada una y la ética que se debe utilizar en la misma.
La investigación es (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios). En su
sentido más amplio investigar quiere decir averiguar, indagar, buscar
algo.
En el campo de la ciencia, la investigación es un proceso que.
Aplicando el método científico, procura obtener información valida y
confiable para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
Características de la investigación
Siguiendo a Munch y Angeles, los requisitos que debe reunir la
investigación científica para que se considere como tal, son los
siguientes:
 Sistematización y Exactitud. Debe realizarse partiendo de un
plan en el que se formulen el problema y la hipótesis, se
recopilen datos y se ordene y analice la información con la
mayor exactitud posible.
 Objetividad y Lógica. La investigación debe describir y
explicar los fenómenos eliminando criterios subjetivos y
basándose en el método científico, además de utilizar todas las
pruebas necesarias para controlar la validez y confiabilidad de
los datos.
 Delimitación del objeto de conocimiento. La investigación
debe enfocarse a temas delimitados con claridad y precisión.
 Enfoque sistemático. Los datos del fenómeno por investigar,
que inicialmente se encuentra dispersos, se integran, mediante
procesos de investigación, en un todo con sentido y significado.
  Fundamento de la metodología. La investigación científica
siempre se apoya en el método y la técnica.
 El proceso de investigación no es Lineal. Las etapas del
proceso de investigación no tienen una secuencia mecánica ni
rígida.

Objetivo de la investigación
Es la descripción, explicación y predicción de la conducta de los
fenómenos, es decir, la búsqueda de nuevos conocimientos o
principios generales. Su fin último es beneficiar a la humanidad.
 Problema
 Investigación
 Método científico
 Nuevos conocimientos o principios generales

Tipos de investigación
 Investigación Documental: puede ser realizada independientemente
o como parte de la investigación de campo y de la de laboratorio.
 Investigación de laboratorio: Es aquella que se realiza dentro de un
laboratorio. Generalmente en los laboratorios se realizan
investigaciones experimentales, en las cuales el investigador tiene
estricto control de las variables.
 Investigación de campo: Es la que se desarrolla en el lugar de los
hechos, es decir, donde se presenta el problema.
 Investigación Exploratoria. Sirve para familiarizarnos con
fenómenos relativamente desconocidos, obteniendo informaciones
que nos abran la posibilidad de realizar una investigación más
completa.
 Investigación Descriptiva: Comprende la descripción, registro,
análisis e interpretación de la naturaleza actual.
 Investigación Correlacional: Tienen como propósito medir el grado
de relación que exista entre dos o más conceptos o variables en un
contexto en particular.
 Investigación Explicativa: Están dirigidas a encontrar las razones o
causas que determinan ciertos fenómenos.