You are on page 1of 32

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện 8 tiết

Tên bài học trước:.......................


Thực hiện từ ngày 10/12/09 đến ngày 11/12/09

TÊN BÀI: CÁC THÀNH PHẦN CƠ BẢN CỦA MÁY TÍNH

MỤC TIÊU CỦA BÀI:


Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được khái niệm các thành phần chính của máy vi tính.

- So sách được những chức năng, nguyên lý hoạt động của thiết bị

- Xác định được những linh kiện cơ bản của máy tính.

- Phân tích được cấu tạo và chức năng của từng thiết bị.

- Tuân thủ, đảm bảo an toàn cho người và thiết bị

- Có tinh thần trách nhiệm cao trong học tập và làm việc
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
-Phấn, bảng , máy chiếu, các thiết bị thực tập chuyên ngành
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn mở đầu
- Hướng dẫn thường xuyên
- Hướng dấn kết thúc
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 10 phút
- Điểm danh
- Kiểm tra trang thiết bị
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC.
TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG THỜI
GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH GIAN
1 Dẫn nhập
- Kiến thực liên quan Tái hiện, giới thiệu Chú ý lắng nghe, 35’
- Kiến thức cơ bản của môn tái hiện
học

1
2 Giới thiệu chủ đề
1. Giới thiệu về các thành
phần chính của máy tính Giới thiệu Lĩnh hội, ghi chép 45’
2. Cấu tạo và chức năng của
các thiết bị máy tính
3 Giải quyết vấn đề
1. Giới thiệt về các thành
phần chính của máy tính
- Giới thiệu về CPU Giới thiệu, thị phạm Lĩnh hội, ghi chép 30’
- Giới thiệu về Mainloard Giới thiệu, thị phạm Lĩnh hội, ghi chép 30’
- Giới thiệu về RAM Giới thiệu, thị phạm Lĩnh hội, ghi chép 30’
- Giới thiệu về HDD Giới thiệu, thị phạm Lĩnh hội, ghi chép 30’
2. Cấu tạo và chức năng của
các thiết bị máy tính
- Cấu tạo của máy tính Giới thiệu, thị phạm Lĩnh hội, ghi chép 45’’
- Chức năng của các thiết bị Giới thiệu, thị phạm Lĩnh hội, ghi chép 60’
máy tính
4 Kết thúc vấn đề
1. Giới thiệu về các thành Củng cố, tổng hợp Lĩnh hội 30’
phần chính của máy tính
2. Cấu tạo và chức năng của
các thiết bị máy tính
5 Hướng dẫn tự học Tự Học Chẩn Đoán
15’
Sự Cố Và Sửa Chữa
Máy Tính;
TRƯƠNG VĂN
THIỆN(Tác giả),
ELIZABETH
SCURFIELD(Đồng
tác giả); Nhà xuất

2
bản: Thống kê

- Hỏi Đáp Về Nâng


Cấp & Sửa Chữa
Máy Tính; TRỊNH
ANH TOÀN(Tác
giả); Nhà xuất bản:
Thanh Niên

- Hướng Dẫn Tự Lắp


Ráp Và Sửa Chữa
Máy Tính Tại Nhà;
NGUYỄN CƯỜNG
THÀNH(Tác giả);
Nhà xuất bản: Thống

- 500 câu hỏi đáp về
thực hành sừa chữa
máy tính; Tác giả: Tạ
Nguyễn Ngọc; Nhà
xuất bản: Thanh
Niên
VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.........

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày.....tháng ........năm........


GIÁO VIÊN

GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện 9 tiết


Tên bài học trước: Các thành phần chính của máy tính
Thực hiện từ ngày 11/12/09 đến ngày 14/12/09
3
TÊN BÀI: QUÁ TRÌNH KHỞI ĐỘNG MÁY TÍNH
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được sự phân cấp trong hệ thống máy tính

- Phân tích được quá trình khởi động của từng hệ điều hành

- Tuân thủ, đảm bảo an toàn cho người và thiết bị

- Có tinh thần trách nhiệm cao trong học tập và làm việc
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
-Phấn, bảng , máy chiếu, các thiết bị thực tập chuyên ngành
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn mở đầu
- Hướng dẫn thường xuyên
- Hướng dấn kết thúc
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 10 phút
- Điểm danh
- Kiểm tra trang thiết bị
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC.
TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG THỜI
GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH GIAN
1 Dẫn nhập
Bài học trước chúng ta đã Tái hiện, giới thiệu Chú ý lắng nghe, 35’
biết đến quy trình lắp ráp tái hiện
máy tinh, và lắp hoàn chỉnh
một chiếc máy tính.

2 Giới thiệu chủ đề

4
1. Hệ thống cấp bậc trong
máy tính Giới thiệu Lĩnh hội, ghi chép 45’
2. Tìm hiểu các hệ điều
hành thông dụng
3. Khảo sát hệ điều hành
MS DOS
4. Quá trình khởi động máy
tính
3 Giải quyết vấn đề
1. Hệ thống cấp bậc trong Thuyết trình Lĩnh hội, ghi chép 30’
máy tính
2. Tìm hiểu các hệ điều
hành thông dụng
- Hệ điều hành MS DOS Diễn giải, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 30’
- Hệ điều hành WINDOWS Diễn giải, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 30’
98 Diễn giải, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 30’
- Hệ điều hành WINDOWS Diễn giải, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 45’
XP
3. Khảo sát hệ điều hành
MS DOS
- Dao diện MS DOS Diễn giải, thị phạm Lĩnh hội, ghi chép 30’
- Cấu trúc lệnh của MS Diễn giải, thị phạm Lĩnh hội, ghi chép 45’
DOS
4. Quá trình khởi động máy Diễn giải, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 30’
tính
4 Kết thúc vấn đề
1. Hệ thống cấp bậc trong Củng cố, tổng hợp Lĩnh hội 30’
máy tính
2. Tìm hiểu các hệ điều
hành thông dụng
3. Khảo sát hệ điều hành
5
MS DOS
4. Quá trình khởi động máy
tính
5 Hướng dẫn tự học Tự Học Chẩn Đoán
15’
Sự Cố Và Sửa Chữa
Máy Tính;
TRƯƠNG VĂN
THIỆN(Tác giả),
ELIZABETH
SCURFIELD(Đồng
tác giả); Nhà xuất
bản: Thống kê

- Hỏi Đáp Về Nâng


Cấp & Sửa Chữa
Máy Tính; TRỊNH
ANH TOÀN(Tác
giả); Nhà xuất bản:
Thanh Niên

- Hướng Dẫn Tự Lắp


Ráp Và Sửa Chữa
Máy Tính Tại Nhà;
NGUYỄN CƯỜNG
THÀNH(Tác giả);
Nhà xuất bản: Thống

- 500 câu hỏi đáp về
thực hành sừa chữa
máy tính; Tác giả: Tạ
Nguyễn Ngọc; Nhà
xuất bản: Thanh
Niên

6
VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC
HIỆN: ....................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày.....tháng ........năm........


GIÁO VIÊN

GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện 9 tiết


Tên bài học trước: Quá trình khởi động máy tính
Thực hiện từ ngày 15/12/09 đến ngày 16/12/09

7
TÊN BÀI: SƠ LƯỢC VỀ KIỂM TRA TRƯỚC KHI SỬA CHỮA MÁY TÍNH

MỤC TIÊU CỦA BÀI:


Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được qui trình chẩn đoán và giải quyết sự cố

- Xử lý được các sự cố máy tính

- Tuân thủ, đảm bảo an toàn cho người và thiết bị

- Có tinh thần trách nhiệm cao trong học tập và làm việc
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phấn, bảng , máy chiếu, các thiết bị thực tập chuyên ngành
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn mở đầu
- Hướng dẫn thường xuyên
- Hướng dấn kết thúc
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 10 phút
- Điểm danh
- Kiểm tra trang thiết bị
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC.
TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG THỜI
GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH GIAN
1 Dẫn nhập
Bài học trước chúng ta đã Tái hiện, giới thiệu Chú ý lắng nghe, 35’
biết được quá trình khởi tái hiện
động của máy tính hom nay
chúng ta chuyển sang bài:
Sơ lược về kiểm tra trước
khi sửa chữa máy tính...
2 Giới thiệu chủ đề
1. Qui trình chẩn đoán và
giải quyết sự cố máy tính Giới thiệu Lĩnh hội, ghi chép 45’
2. Đánh giá đúng hiệu năng
8
làm việc của máy
3. Xử lý máy bị nhiễm virus
3 Giải quyết vấn đề
1. Qui trình chẩn đoán và
giải quyết sự cố máy tính
- Quy trình chuẩn đoán Giải thích, diễn giải Lĩnh hội, ghi chép 60’
- Giải quyết sự cố máy tính Diễn giải, thị phạm Lĩnh hội, ghi chép 60’
2. Đánh giá đúng hiệu năng Giải thích, diễn giải Lĩnh hội, ghi chép
làm việc của máy 60’
3. Xử lý máy bị nhiễm virus Diễn giải, thị phạm Lĩnh hội, ghi chép 75’
4 Kết thúc vấn đề Củng cố, tổng hợp Lĩnh hội 45’
1. Qui trình chẩn đoán và
giải quyết sự cố máy tính
2. Đánh giá đúng hiệu năng
làm việc của máy
3. Xử lý máy bị nhiễm virus
5 Hướng dẫn tự học Tự Học Chẩn Đoán
15’
Sự Cố Và Sửa Chữa
Máy Tính;
TRƯƠNG VĂN
THIỆN(Tác giả),
ELIZABETH
SCURFIELD(Đồng
tác giả); Nhà xuất
bản: Thống kê

- Hỏi Đáp Về Nâng


Cấp & Sửa Chữa
Máy Tính; TRỊNH
ANH TOÀN(Tác
giả); Nhà xuất bản:

9
Thanh Niên

- Hướng Dẫn Tự Lắp


Ráp Và Sửa Chữa
Máy Tính Tại Nhà;
NGUYỄN CƯỜNG
THÀNH(Tác giả);
Nhà xuất bản: Thống

- 500 câu hỏi đáp về
thực hành sừa chữa
máy tính; Tác giả: Tạ
Nguyễn Ngọc; Nhà
xuất bản: Thanh
Niên
VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC
HIỆN: ....................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày.....tháng ........năm........


GIÁO VIÊN

GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện 15 tiết


Tên bài học trước: Sơ lược về kiểm tra trước khi sửa chữa
máy tính
Thực hiện từ ngày 16/12/09 đến ngày 18/12/09

TÊN BÀI: ROM BIOS

MỤC TIÊU CỦA BÀI:


10
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Nhận biết được các thông tin chính trong BIOS

- Thiết lập được các thông số theo đúng yêu cầu

- Nâng cấp được các BIOS lên phiên bản mới hơn

- Tuân thủ, đảm bảo an toàn cho người và thiết bị

- Có tinh thần trách nhiệm cao trong học tập và làm việc
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
-Phấn, bảng , máy chiếu, các thiết bị thực tập chuyên ngành
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn mở đầu
- Hướng dẫn thường xuyên
- Hướng dấn kết thúc
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 15 phút
- Điểm danh
- Kiểm tra trang thiết bị
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC.
TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG THỜI
GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH GIAN
1 Dẫn nhập
Bài học trước chúng ta đã Tái hiện, giới thiệu Chú ý lắng nghe, 30’
được học về sơ lược kiểm tái hiện
tra trước khi sửa chữa máy
tính, nay chúng ta chuyển
sang bài nói về ROM BIOS
2 Giới thiệu chủ đề
1. Thiết lập các thông số
cho bios Giới thiệu Lĩnh hội, ghi chép 45’
2. Các tính năng của bios 3.
Những thiếu sót của Bios

11
và vấn đề tương thích
4. Nâng cấp bios
3 Giải quyết vấn đề
1. Thiết lập các thông số
cho bios
- Thiết lập ngày giờ Diễn giải, thị phạm Chú ý, lĩnh hội 60’
- Danh sách và thứ tự ổ đĩa Diễn giải, thị phạm Chú ý, lĩnh hội 60’
giúp tìm hệ điều hành khởi
động máy.
- Thiết lập cho các thiết bị Diễn giải, thị phạm Chú ý, lĩnh hội 60’
ngoại vi
- Cài đặt mật khẩu bảo vệ Diễn giải, thị phạm Chú ý, lĩnh hội 60’
2. Các tính năng của bios Diễn giải, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 60’
3. Những thiếu sót của Bios
và vấn đề tương thích
- Những thiếu sót của Bios Diễn giải, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 75’
- Vấn đề tương thích của Diễn giải, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 75’
Bios
4. Nâng cấp bios Diễn giải, thị phạm Chú ý, lĩnh hội 90’
4 Kết thúc vấn đề Củng cố, tổng hợp Lĩnh hội 30’
1. Thiết lập các thông số
cho bios
2. Các tính năng của bios 3.
Những thiếu sót của Bios
và vấn đề tương thích
4. Nâng cấp bios
5 Hướng dẫn tự học Tự Học Chẩn Đoán
15’
Sự Cố Và Sửa Chữa
Máy Tính;
TRƯƠNG VĂN
THIỆN(Tác giả),
12
ELIZABETH
SCURFIELD(Đồng
tác giả); Nhà xuất
bản: Thống kê

- Hỏi Đáp Về Nâng


Cấp & Sửa Chữa
Máy Tính; TRỊNH
ANH TOÀN(Tác
giả); Nhà xuất bản:
Thanh Niên

- Hướng Dẫn Tự Lắp


Ráp Và Sửa Chữa
Máy Tính Tại Nhà;
NGUYỄN CƯỜNG
THÀNH(Tác giả);
Nhà xuất bản: Thống

- 500 câu hỏi đáp về
thực hành sừa chữa
máy tính; Tác giả: Tạ
Nguyễn Ngọc; Nhà
xuất bản: Thanh
Niên

VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC


HIỆN: ....................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.........

13
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày.....tháng ........năm........
GIÁO VIÊN

GIÁO ÁN SỐ: 05 Thời gian thực hiện 23 tiết


Tên bài học trước: ROM BIOS
Thực hiện từ ngày 21/12/09 đến ngày 24/12/09

TÊN BÀI: BỘ XỦ LÝ TRUNG TÂM VÀ CÁC CHIPSET

MỤC TIÊU CỦA BÀI:


Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

14
- Trình bày được nguyên lý làm việc của CPU và CHIPSET

- Phân tích được nguyên nhân các lỗi thường gặp

- Khắc phục được các lỗi thường gặp của CPU và CHIPSET

- Tuân thủ, đảm bảo an toàn cho người và thiết bị

- Có tinh thần trách nhiệm cao trong học tập và làm việc
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
-Phấn, bảng , máy chiếu, các thiết bị thực tập chuyên ngành
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn mở đầu
- Hướng dẫn thường xuyên
- Hướng dấn kết thúc
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 15 phút
- Điểm danh
- Kiểm tra trang thiết bị
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC.
TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG THỜI
GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH GIAN
1 Dẫn nhập
Bài học trước chúng ta đã Tái hiện, giới thiệu Chú ý lắng nghe, 30’
được học về ROM BIOS, tái hiện
nay chúng ta chuyển sang
bài bộ xử lý trung tâm và
các chipset...
2 Giới thiệu chủ đề
1. Giới thiệu các loại CPU
2. Giải quyết hỏng hóc Giới thiệu Lĩnh hội, ghi chép 45’
CPU
3. Giới thiệu các loại
Chipset

15
4. Giải quyết hỏng hóc
Chipset
3 Giải quyết vấn đề
1. Giới thiệu các loại CPU
- CPU Socket 370 Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 90’
- CPU socket 478 Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 90’
- CPU socket 775 Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 90’
- CPU AMD socket 939 Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 90’
2. Giải quyết hỏng hóc Diễn giải, thị phạm Lĩnh hội, ghi chép 120’
CPU
3. Giới thiệu các loại
chipset
- Chipset Intel Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 90’
- Chipset VIA Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 90’
- Chipset SIS Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 90’
4. Giải quyết hỏng hóc Chú ý, lĩnh hội 150’
chipset
4 Kết thúc vấn đề Củng cố, tổng hợp Lĩnh hội 30’
1. Giới thiệu các loại CPU
2. Giải quyết hỏng hóc
CPU
3. Giới thiệu các loại
Chipset
4. Giải quyết hỏng hóc
Chipset
5 Hướng dẫn tự học Tự Học Chẩn Đoán
15’
Sự Cố Và Sửa Chữa
Máy Tính;
TRƯƠNG VĂN
THIỆN(Tác giả),
ELIZABETH
16
SCURFIELD(Đồng
tác giả); Nhà xuất
bản: Thống kê

- Hỏi Đáp Về Nâng


Cấp & Sửa Chữa
Máy Tính; TRỊNH
ANH TOÀN(Tác
giả); Nhà xuất bản:
Thanh Niên

- Hướng Dẫn Tự Lắp


Ráp Và Sửa Chữa
Máy Tính Tại Nhà;
NGUYỄN CƯỜNG
THÀNH(Tác giả);
Nhà xuất bản: Thống

- 500 câu hỏi đáp về
thực hành sừa chữa
máy tính; Tác giả: Tạ
Nguyễn Ngọc; Nhà
xuất bản: Thanh
Niên

VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC


HIỆN: ....................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.........

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày.....tháng ........năm........


17
GIÁO VIÊN

GIÁO ÁN SỐ: 06 Thời gian thực hiện 20 tiết


Tên bài học trước: Bộ xử lý trung tâm và các chipset
Thực hiện từ ngày 25/12/09 đến ngày 29/12/09

TÊN BÀI: BO MẠCH CHIP

MỤC TIÊU CỦA BÀI:


Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được các thành phần chính trên Mainboard

- Trình bày được nguyên lý làm việc của Mainboard

18
- Xác định được các nguyên nhân và khắc phục các lỗi thường gặp của
Mainboard

- Tuân thủ, đảm bảo an toàn cho người và thiết bị

- Có tinh thần trách nhiệm cao trong học tập và làm việc
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
-Phấn, bảng , máy chiếu, các thiết bị thực tập chuyên ngành
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn mở đầu
- Hướng dẫn thường xuyên
- Hướng dấn kết thúc
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 15 phút
- Điểm danh
- Kiểm tra trang thiết bị
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC.
TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG THỜI
GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH GIAN
1 Dẫn nhập
Bài học trước chúng ta đã Tái hiện, giới thiệu Chú ý lắng nghe, 30’
được học về Bộ xử lý trung tái hiện
tâm và các Chipset hôm nay
chuyển sang bài Bo mạch
chính...
2 Giới thiệu chủ đề
1. Giới thiệu về bo mạch
chíp Giới thiệu Lĩnh hội, ghi chép 45’
2. Các thành phần chính
trên mainboard
3. Giải quyết sự cố trên bo
mạch chính
3 Giải quyết vấn đề

19
1. Giới thiệu về bo mạch
chíp
- Bo mạch dùng cho máy Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 50’
Pentium II
- Bo mạch dùng cho máy Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 50’
Pentium III
- Bo mạch dùng cho máy Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 50’
Pentium IV
2. Các thành phần chính
trên mainboard
- Chipset cầu bắc, chipset Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 50’
cầu nam
- Đế cắm CPU Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 50’
- Khe cắm RAM Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 50’
- Khe cắm Card mở rộng Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 50’
- Các thành phần khác Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 55’
3. Giải quyết sự cố trên bo
mạch chính
- Sửa chữa mạch điều khiển Hướng dẫn, thị phạm Lĩnh hội, thị phạm 120’
nguồn
- Mạch ổn áp và hệ thống Hướng dẫn, thị phạm Lĩnh hội, thị phạm 120’
chipset
- Mạch tạo xung Clock và Hướng dẫn, thị phạm Lĩnh hội, thị phạm 120’
các mạch khác
4 Kết thúc vấn đề Củng cố, tổng hợp Lĩnh hội 30’
1. Giới thiệu các loại CPU
2. Giải quyết hỏng hóc
CPU
3. Giới thiệu các loại
Chipset

20
4. Giải quyết hỏng hóc
Chipset
5 Hướng dẫn tự học Tự Học Chẩn Đoán
15’
Sự Cố Và Sửa Chữa
Máy Tính;
TRƯƠNG VĂN
THIỆN(Tác giả),
ELIZABETH
SCURFIELD(Đồng
tác giả); Nhà xuất
bản: Thống kê

- Hỏi Đáp Về Nâng


Cấp & Sửa Chữa
Máy Tính; TRỊNH
ANH TOÀN(Tác
giả); Nhà xuất bản:
Thanh Niên

- Hướng Dẫn Tự Lắp


Ráp Và Sửa Chữa
Máy Tính Tại Nhà;
NGUYỄN CƯỜNG
THÀNH(Tác giả);
Nhà xuất bản: Thống

- 500 câu hỏi đáp về
thực hành sừa chữa
máy tính; Tác giả: Tạ
Nguyễn Ngọc; Nhà
xuất bản: Thanh
Niên

21
VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC
HIỆN: ....................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.........

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày.....tháng ........năm........


GIÁO VIÊN

GIÁO ÁN SỐ: 07 Thời gian thực hiện 21 tiết


Tên bài học trước: Bo mạch chíp
Thực hiện từ ngày 90/12/09 đến ngày 04/01/10

TÊN BÀI: BỘ NHỚ TRONG

MỤC TIÊU CỦA BÀI:


Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được nguyên lý làm việc của bộ nhớ trong

- Xác định được các nguyên nhân và khắc phục các lỗi thường gặp của bộ nhớ
trong

22
- Tuân thủ, đảm bảo an toàn cho người và thiết bị

- Có tinh thần trách nhiệm cao trong học tập và làm việc
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
-Phấn, bảng , máy chiếu, các thiết bị thực tập chuyên ngành
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn mở đầu
- Hướng dẫn thường xuyên
- Hướng dấn kết thúc
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 15 phút
- Điểm danh
- Kiểm tra trang thiết bị
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC.
TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG THỜI
GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH GIAN
1 Dẫn nhập
Bài học trước chúng ta đã Tái hiện, giới thiệu Chú ý lắng nghe, 30’
được học về Bo mạch chính tái hiện
nay chúng ta chuyển sang
bài Bộ nhớ trong...
2 Giới thiệu chủ đề
1. Giới thiệu bộ nhớ trong
2. Cách tổ chức bộ nhớ Giới thiệu Lĩnh hội, ghi chép 45’
trong trong máy tính
3. Giải quyết sự cố bộ nhớ
3 Giải quyết vấn đề
1. Giới thiệu bộ nhớ trong
- ROM Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 100’
- RAM Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 100’
2. Cách tổ chức bộ nhớ
trong trong máy tính
- Cách tổ chức bộ nhớ Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 130’
23
ROM
- Cách tổ chức bộ nhớ Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 130’
RAM
3. Giải quyết sự cố bộ nhớ
- Sự cố bộ nhớ ROM Hướng dẫn, thị phạm Lĩnh hội, thị phạm 175’
- Sự cố bộ nhớ RAM Hướng dẫn, thị phạm Lĩnh hội, thị phạm 175’
4 Kết thúc vấn đề Củng cố, tổng hợp Lĩnh hội 30’
1. Giới thiệu bộ nhớ trong
2. Cách tổ chức bộ nhớ
trong trong máy tính
3. Giải quyết sự cố bộ nhớ
5 Hướng dẫn tự học Tự Học Chẩn Đoán
15’
Sự Cố Và Sửa Chữa
Máy Tính;
TRƯƠNG VĂN
THIỆN(Tác giả),
ELIZABETH
SCURFIELD(Đồng
tác giả); Nhà xuất
bản: Thống kê

- Hỏi Đáp Về Nâng


Cấp & Sửa Chữa
Máy Tính; TRỊNH
ANH TOÀN(Tác
giả); Nhà xuất bản:
Thanh Niên

- Hướng Dẫn Tự Lắp


Ráp Và Sửa Chữa
Máy Tính Tại Nhà;
NGUYỄN CƯỜNG

24
THÀNH(Tác giả);
Nhà xuất bản: Thống

- 500 câu hỏi đáp về
thực hành sừa chữa
máy tính; Tác giả: Tạ
Nguyễn Ngọc; Nhà
xuất bản: Thanh
Niên

VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC


HIỆN: ....................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.........

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày.....tháng ........năm........


GIÁO VIÊN

GIÁO ÁN SỐ: 08 Thời gian thực hiện 17 tiết


Tên bài học trước: Bo mạch chíp
Thực hiện từ ngày 05/01/10 đến ngày 07/01/10

TÊN BÀI: THIẾT BỊ LƯU TRỮ

MỤC TIÊU CỦA BÀI:


Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Nhận biết được các thiết bị lưu trữ

- Trình bày được nguyên lý làm việc của thiết bị lưu trữ

- Xác định được các nguyên nhân và khắc phục các lỗi thường gặp của thiết bị
lưu trữ

- Tuân thủ, đảm bảo an toàn cho người và thiết bị

25
- Có tinh thần trách nhiệm cao trong học tập và làm việc
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
-Phấn, bảng , máy chiếu, các thiết bị thực tập chuyên ngành
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn mở đầu
- Hướng dẫn thường xuyên
- Hướng dấn kết thúc
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 15 phút
- Điểm danh
- Kiểm tra trang thiết bị
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC.
TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG THỜI
GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH GIAN
1 Dẫn nhập
Bài học trước chúng ta đã Tái hiện, giới thiệu Chú ý lắng nghe, 30’
được học về bo mạch chíp tái hiện
nay chúng ta chuyển sang
bài nói về thiết bị lưu trữ...
2 Giới thiệu chủ đề
1. Nhiệm vụ và đăc điểm
của thiết bị lưu trữ Giới thiệu Lĩnh hội, ghi chép 45’
2. Đĩa từ
3. Đĩa quang
4. Băng từ
5. Bộ nhớ Flash
3 Giải quyết vấn đề
1. Nhiệm vụ và đặc điểm
của thiết bị lưu trữ
- Nhiệm vụ Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 60’
- Đặc điểm Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 60’
2. Đĩa từ

26
- Cấu tạo Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 75’
- Chức năng Giảng giải, diễn giải Lĩnh hội, ghi chép 75’
3. Đĩa quang
- Cấu tạo Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 60’
- Chức năng Giảng giải, diễn giải Lĩnh hội, thị phạm 60’
4. Băng từ
- Cấu tạo Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 60’
- Chức năng Giảng giải, diễn giải Lĩnh hội, ghi chép 60’
5. Bộ nhớ Flash
- Cấu tạo Giới thiệu, giải thích Lĩnh hội, ghi chép 60’
- Chức năng Giảng giải, diễn giải Lĩnh hội, ghi chép 60’
4 Kết thúc vấn đề Củng cố, tổng hợp Lĩnh hội 30’
1. Nhiệm vụ và đăc điểm
của thiết bị lưu trữ
2. Đĩa từ
3. Đĩa quang
4. Băng từ
5. Bộ nhớ Flash
5 Hướng dẫn tự học Tự Học Chẩn Đoán
15’
Sự Cố Và Sửa Chữa
Máy Tính;
TRƯƠNG VĂN
THIỆN(Tác giả),
ELIZABETH
SCURFIELD(Đồng
tác giả); Nhà xuất
bản: Thống kê

- Hỏi Đáp Về Nâng


Cấp & Sửa Chữa
Máy Tính; TRỊNH

27
ANH TOÀN(Tác
giả); Nhà xuất bản:
Thanh Niên

- Hướng Dẫn Tự Lắp


Ráp Và Sửa Chữa
Máy Tính Tại Nhà;
NGUYỄN CƯỜNG
THÀNH(Tác giả);
Nhà xuất bản: Thống

- 500 câu hỏi đáp về
thực hành sừa chữa
máy tính; Tác giả: Tạ
Nguyễn Ngọc; Nhà
xuất bản: Thanh
Niên

VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC


HIỆN: ....................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.........

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày.....tháng ........năm........


GIÁO VIÊN

28
GIÁO ÁN SỐ: 09 Thời gian thực hiện 14 tiết
Tên bài học trước: Thiết bị lưu trữ
Thực hiện từ ngày 08/01/10 đến ngày 12/01/10

TÊN BÀI: SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM CHUẨN ĐOÁN

MỤC TIÊU CỦA BÀI:


Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Cài đặt được phần mềm chẩn đoán lỗi

- Sử dụng được phần mềm chẩn đoán để tìm ra các lỗi trên hệ thống

- Khắc phục được các lỗi thường gặp trên hệ thống

- Tuân thủ, đảm bảo an toàn cho người và thiết bị

- Có tinh thần trách nhiệm cao trong học tập và làm việc
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
-Phấn, bảng , máy chiếu, các thiết bị thực tập chuyên ngành

29
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn mở đầu
- Hướng dẫn thường xuyên
- Hướng dấn kết thúc
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 15 phút
- Điểm danh
- Kiểm tra trang thiết bị
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC.
TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG THỜI
GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH GIAN
1 Dẫn nhập
Bài học trước chúng ta đã Tái hiện, giới thiệu Chú ý lắng nghe, 30’
được học về thiết bị lưu trữ tái hiện
chuyển sang bài sử dụng
các phần mềm chuẩn đoán
2 Giới thiệu chủ đề
1. Cài đặt phần mềm
2. Sử dụng phần mềm để Giới thiệu Lĩnh hội, ghi chép 45’
chuẩn đoán lỗi
3. Cách khắc phục các lỗi
thường gặp.
3 Giải quyết vấn đề
1. Cài đặt phần mềm
- Giới thiệu phần mềm Giới thiệu, giảng giải Lĩnh hội, ghi chép 60’
- Cài đặt phần mềm Diễn giải, thị phạm Lĩnh hội, ghi chép 120’
2. Sử dụng phần mềm
chuẩn đoán lỗi
- Hướng dẫn sử dụng phần Giới thiệu, diễn giải Chú ý, lĩnh hội 90’
mềm
- Phương pháp chuẩn đoán Giảng giải, thị phạm Ghi chép, lĩnh hội 90’
lỗi

30
3. Cách khắc phục các lỗi Diễn giải, thị phạm Lĩnh hội, thị phạm 135’
thường gặp
4 Kết thúc vấn đề Củng cố, tổng hợp Lĩnh hội 30’
1. Cài đặt phần mềm
2. Sử dụng phần mềm để
chuẩn đoán lỗi
3. Cách khắc phục các lỗi
thường gặp.
5 Hướng dẫn tự học Tự Học Chẩn Đoán
15’
Sự Cố Và Sửa Chữa
Máy Tính;
TRƯƠNG VĂN
THIỆN(Tác giả),
ELIZABETH
SCURFIELD(Đồng
tác giả); Nhà xuất
bản: Thống kê

- Hỏi Đáp Về Nâng


Cấp & Sửa Chữa
Máy Tính; TRỊNH
ANH TOÀN(Tác
giả); Nhà xuất bản:
Thanh Niên

- Hướng Dẫn Tự Lắp


Ráp Và Sửa Chữa
Máy Tính Tại Nhà;
NGUYỄN CƯỜNG
THÀNH(Tác giả);
Nhà xuất bản: Thống

31
- 500 câu hỏi đáp về
thực hành sừa chữa
máy tính; Tác giả: Tạ
Nguyễn Ngọc; Nhà
xuất bản: Thanh
Niên
VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC
HIỆN: ....................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.........

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày.....tháng ........năm........


GIÁO VIÊN

32

You might also like