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Nombre del niño

Componentes claves Indicadores de desempeño 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Hacen predicciones sobre información
literal presentada oralmente o a través
de imágenes de diversos textos, por
Anticipan de qué se trata un texto a
partir de la portada, título e
Describen algunos elementos del
texto. Caracterizando personajes,
Extraer información
Son capaces de encontrar soluciones
alternativas a las planteadas por el
Inferir información a partir de
conexiones sugeridasinformación
Localizar y relacionar por los textos
explícita (relaciones causales y de
secuencia temporal), repetida
literalmente o mediante sinónimos,
Relatan con sus propias palabras lo
escuchado; recordando las partes
Relatan la historia o cuento narrado,
describiendo los personajes y hechos
Parafraseo
siguiendo la secuencia de ideas y con
Expresan un relato coherente y
organizado usando los referentes qué,
cuándo y dónde ocurrió, haciendo
Opinan sobre lo escuchado y justifican
sus apreciaciones. Contestando
pertinentemente a algunas preguntas
Escuchan la narración de un cuento u
Argumentación otro texto y expresan qué sucesos les
provocan alegría, miedo o tristeza,
Comentan con otros el contenido de un
cuento que ha escuchado (las actitudes
de los personajes, otras formas de
Exploran textos y juegan a leer, marcando con el dedo el recorrido
Aproximación y Demuestran interés, motivación y
motivación a la agrado por la narración
lectura Solicitan que les cuenten y/o lean
algunos textos literarios de su
Recibe con agrado los cumplidos
Manifiesta lo que le agrada
Saluda cordialmente
Comparte experiencias
Concede favores
 Concede favores
Habilidades sociales Pide disculpas
Agrede físicamente a sus pares
Tolera una negación
Se autocontrola ante agresiones
Responde a preguntas
Anima al decaído