CENTRO UNIVERSITARIO SAN CARLOS QUICHE CUSACQ

LICENCIATURA EN PEDAGOGIA Y ADMINISTRACION EDUCATIVA

CON ESPECIALIDAD EN MEDIO AMBIENTE
PRÁCTICA ADMINISTRATIVA

PLAN GENERAL DE LA PRÁCTICA ADMINISTRATIVA

I. IDENTIFICACION
Nombre del estudiante
________________________________________________________________________
Sede de la Práctica ________________________________________________________
PERIODO DE EJECUCION del _________________________al ___________________

II. JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA

III.OBJETIVO GENERAL DE LA PRÁCTICA
IV.ETAPAS DE LA PRÁCTICA
Primera Etapa: Diagnóstico Institucional
Competencias de la Etapa
Métodos
Técnica
Recursos
Logros Esperados
Evaluación
Segunda Etapa: Asistencia Técnica
Competencias de la Etapa
Métodos
Técnicas
Recursos
Logros Esperados
Evaluación
Tercera Etapa: Práctica Directa
Competencias de la Etapa
Métodos
Técnicas
Recursos
Logros Esperados
Evaluación

F________________________
Estudiante

F __________________________

Catedrático (a)
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CON ESPECIALIDAD EN MEDIO AMBIENTE
PRÁCTICA ADMINISTRATIVA

GUIA PARA EL DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL

En esta Etapa el (la) practicante deberá hacer uso de las herramientas que los
cursos afines le han brindado. Se deberá Investigar los Recursos Humanos, Materiales y
Físicos con los que cuenta la Institución, así como aspectos relacionados con la
administración. Se utilizarán las técnicas e instrumentos adecuados y la Matriz FODA,
Con El Propósito de analizar sus hallazgos, para lo cual se debe conocer a través del
diagnóstico a la institución, además de diseñar una Propuesta de mejora como aporte a
la Institución donde hará la Práctica Administrativa.
La ( el) Practicante obtendrá la información ;la ordenará y analizará
cuidadosamente para poder elaborar el proyecto de mejoras y redactar El Informe
parcial de esta etapa.
Su investigación será basada en los siguientes aspectos:

1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA INSTITUCIÓN

1.1. Nombre y Dirección
1.2. Croquis
1.3. Reseña Histórica, (Incluir la Misión y la Visión, Política, objetivos y Metas).
1.4. Jornada de atención al Público
1.5. Personal
1.5.1.Personal Administrativo Presupuestado
1.5.2.Personal Administrativo por Contrato
1.6. Organigrama
2. INFRAESTRUCTURA
2.1. Tipo de Instalaciones
2.2 Local para reuniones de trabajo
2.3. Área de Atención al Público
2.4 .Área de Servicio
2.4.1 .Para el personal
2.4.2.Para el publico
2.5. Archivo
3. ADMINISTRACIÓN
3.1. Se cuenta con manual de funciones de los puestos existentes en la institución
3.2 Se Respeta el Orden jerárquico
3.3 Se da la planeación, organización, coordinación y control
3.4. Se han hecho cambios actualmente de los procedimientosAdministrativos
3.5. Se aplica la Legislación educativa
3.6. Se da una comunicación de doble vía con el personal
3.7. Existen incentivos para el personal
3.8.Se Cuenta Con Una Administración Eficiente
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4. MATERIALES Y EQUIPO
4.1. Se cuenta con equipo de oficina adecuado
4.2 Se cuenta con los recursos necesarios
4.3. Se Cuenta Con mobiliario adecuado

5. SITUACIÓN EXTERNA
5.1. Existe demanda de los Servicios
5.2. Existe relación con otras instituciones
5.3. Se da supervisión, control y Evaluación

6. APLICACIÓN DEL FODA

6.1. Análisis del FODA
6.2. Diseño de Mejoras para la institución
6.3. Cronograma de la Etapa de Diagnóstico Institucional
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CON ESPECIALIDAD EN MEDIO AMBIENTE
PRÁCTICA ADMINISTRATIVA

Santa Cruz del Quiché, 26 de enero de 2018

Señor: Director del Centro Educativo Ri Tinamit Kuwalsaj Rib´ Fe y Alegría No. 11
Su Despacho
Respetable Prof: Hugo Leonel Cabrera Berreondo

En Calidad de catedrática del Curso APE 003 Práctica Administrativa,

atentamente me permito presentarle al estudiante: José Humberto Martín Ramos,
quien se identifica con No. De carné universitario 3436 63430 1404, Inscrito en la
Sección Universitaria San Carlos, CUSACQ , para SOLICITARLE le permita realizar la
Práctica Administrativa en jornada matutina o vespertina durante cuatro horas diarias,
desde el 29 de enero al 06 de abril.
En Proceso de la realización de la Práctica, desde ya agradezco su cooperación
en lo siguiente:
Abrir el espacio Administrativo para qué el estudiante sea tomado, como un
elemento más de tan prestigiada institución, durante el período de práctica que
debe cumplir eficaz y eficientemente.
Delegarle funciones administrativas tales como:
a) Desarrollo de procesos administrativos, de diagnóstico, controles, registros,
Entre otros.
b) Ejercer el control y evaluación en el trabajo que ejecute el estudiante.
Permitir la supervisión eventual para fortalecer el proceso.
De antemano, agradezco a su persona la valiosa colaboración que brinda
a nuestro centro Universitario y a la sociedad quichelense que busca la
superación profesional.
Sin otro particular me suscribo de su persona. Deferentemente.

Licda. Vielma Ingris Castro Xon

Asesora de la Práctica Administrativa