DEPARTAMENTO DE: ENERGIA Y MECANICA

CARRERA DE: INGENIERIA AUTOMOTRIZ

ASIGNATURA: TERMODINAMICA NRC: 3017

INFORME/TRABAJO PREPARATORIO
DE LABORATORIO No.

TEMA: CAPACIDAD TERMICA ESPECÍFICA DE LOS MATERIALES

Profesor: _ING. GUIDO TORRES

INTEGRANTES

1. Kevin Orlando Pazmiño Dávila

2. Dario Fernando Toapaxi Achachi
3. Andres Esteban Sasintuña Chancusig.
4. Antonio Fabricio Peralvo Mesias
5. Marco Eduardo Masapanta Alomoto

14/02/2018 - Latacunga
1. TEMA:

PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS Y PRIMERA LEY DE LA

TERMODINAMICA

2. OBJETIVOS

 Aplicar la Ley de Equilibrio Térmico a sistemas termodinámicos.

 Aplicar la conservación de la energía en sistemas con transferencia de calor
 Determinar el calor específico de diferentes muestras solidas mediante el uso de
un modelo dinámico sencillo

3. RESUMEN

El presente informe de laboratorio de física, que tiene por título “CALOR

ESPECIFICO” la cual pertenece a la sección que se encuentra
bajo la dirección del ing. José Pachas, profesor del curso de física II de la facultad de
ingeniería Mecánica Con este experimento se pretende que el estudiante de ingeniería
observe el
“CALOR ESPECIFICO” y a partir de ello identifique las principales magnitudes que
intervienen, y visualice los valores que éstas toman en distintos casos, así como las
variaciones que experimentan en diversos instantes y posiciones. También es una
nueva oportunidad que tenemos los alumnos pertenecientes al grupo, para poder dar
un aporte que sea útil a nuestros compañeros, con los cuales intercambiaremos
información sobre el tema desarrollado, resultados, y así sacar conclusiones, con las
cuales sacar recomendaciones para mejorar el experimento realizado. Queremos
agradecer a la facultad de ciencia por el préstamo de su laboratorio, además al ing.
José Pachas por el tiempo brindado hacia nosotros y por su conocimiento que nos
transmite en cada experimento Por último esperamos que este trabajo sea de su
agrado.
4. ABSTRACT

This physical laboratory report, which has the title "SPECIFIC HEAT" which belongs
to the section found
under the direction of ing. José Pachas, professor of the physics course II of the
Faculty of Mechanical Engineering With this experiment, the engineering student is
expected to observe the
"SPECIFIC HEAT" and from it identify the main magnitudes involved, and visualize
the values they take in different cases, as well as the variations they experience at
different times and positions. It is also a new opportunity that we have students
belonging to the group, to be able to give a contribution that is useful to our
colleagues, with whom we will exchange information on the topic developed, results,
and so draw conclusions, with which to make recommendations to improve the
experiment done. We want to thank the faculty of science for the loan from their
laboratory, as well as the ing. José Pachas for the time given to us and for his
knowledge that he transmits to us in each experiment. Finally, we hope that this work
is to your liking.

5. MARCO TEORICO

5.1 CALOR ESPECIFICO

El calor específico es la cantidad de calor que se necesita por unidad de masa para
elevar la temperatura un grado Celsio. La relación entre calor y cambio de
temperatura, se expresa normalmente en la forma que se muestra abajo, donde c es el
calor específico. Esta fórmula no se aplica si se produce un cambio de fase, porque el
calor añadido o sustraído durante el cambio de fase no cambia la temperatura.
𝑄
𝐶=
𝑚∆𝑇

El calor específico del agua es 1 caloría/gramo °C = 4,186 julios/gramo °C que es

más alto que el de cualquier otra sustancia común. Por ello, el agua desempeña un
 papel muy importante en la regulación de la temperatura. El calor específico por
gramo de agua es mucho más alto que el de un metal, como se describe en el ejemplo
agua-metal. En la mayoría de los casos es más significativo comparar los calores
específicos molares de las sustancias. (Reyes, 2016)

Grafico: 1

fuente:
https://www.google.es/search?q=CALOR+ESPECIFICO&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiVusKnn6P
ZAhVBneAKHbdQBFAQ_AUICigB&biw=1280&bih=635#imgrc=piA4PlN-Qc-NrM:

5.2 UNIDADES DEL CALOR ESPECIFICO

Las cantidades de calor se miden en unidades térmicas, cuyas denominaciones y

significados son los siguientes:

 Caloría (cal): Cantidad de calor necesario para elevar en un grado centígrado la

temperatura de un gramo de agua pura.
 Kilocaloría (Kcal): Cantidad de calor necesario para elevar en un grado centígrado
la temperatura de un kilogramo de agua pura.
 BTU (Unidad Térmica Británica): Cantidad de calor necesario para elevar en un
grado Fahrenheit, la temperatura de una libra de agua pura.
 Joule: Sistema Internacional de Unidades.
  El calor específico por tanto sería: en caloría por gramo y por kelvin (cal·g-1·K-
1), en BTU por libra y grado Fahrenheit (BTU ·lb-1·F-1) y julios por kilogramo
y por kelvin (J·kg-1·K-1) para el Sistema Internacional de Unidades. (Lopez,
2011)

5.3 FACTORES QUE AFECTAN EL CALOR ESPECÍFICO

Las moléculas tienen una estructura interna porque están compuestas de átomos que
tienen diferentes formas de moverse en las moléculas. La energía cinética almacenada
en estos grados de libertad internos no contribuye a la temperatura de la sustancia
sino a su calor específico. (Villamarin, 2016)
6. Materiales:

- 1 calorímetro

- 1 termómetro de mercurio
- 1 vaso precipitado de

- 1 calentador eléctrico de

- 1 guante térmico
- Balanza del laboratorio

-1 cubo de plomo

-un cubo de aluminio

-1cubo de hierro-

-agua 250ml
7. Procedimiento

7.1 Armado
a) Poner agua en el recipiente metálico y calentar éste en la parrilla al máximo nivel
de calentamiento.
b) Medir cinco veces mínimo la masa y las dimensiones de cada metal de trabajo, no
golpear los metales.
c) Colocar los metales en el soporte para metales y sumergirlos completamente en el
agua sin que toquen el recipiente.
d) Esperar a que el agua hierva y mantener los metales sumergidos durante dos
minutos
e) Con cuidado sacar uno a uno los metales con las pinzas para tubo de ensayo y
colocarlos inmediatamente sobre el trozo de parafina.
f) Cuando los metales se hayan enfriado, quitarlos del trozo de parafina y lavarlos con
agua caliente.
g) Medir las dimensiones de la huella dejada en la parafina por cada metal.
7.2 Funcionamiento
En esta práctica calentaremos agua con unos cilíndricos metálicos sumergidos. Con
esto, al llegar casi al punto de ebullición del agua, extraemos los metales y
colocaremos en un molde de parafina para medir la deformación que provocó cada
uno de ellos al derretir la parafina por la transferencia de calor del metal hacia ella.
Por medio de la densidad experimental obtenida podemos deducir comparando con
densidades establecidas en tablas, de que metal estamos utilizando y así observar su
capacidad térmica específica.
7.3 Desarmado
a) separar los materiales utilizados que comprenden;
- Metales
- Parafina
 - Soportes metálicos
- Agua utilizada para calentar los metales
Masa Pexperimental
D (cm) d(cm) H (cm) V (cm^3)
(g) (g/cm^3)
Cilindro 1 14.7 1.4 0.24 0.97 1.45 10.13
Cilindro 2 15.2 1.4 0.18 1.3 1.468 7.72
Cilindro 3 15.2 1.4 0.2 3.685 556 2.733

b) Esperar a que los materiales se enfríen por completo para evitar accidentes.
c) Desechar el agua utilizada al igual que la parafina.

8. Tablas de características y dimensiones de las muestras metálicas

Densidad
Material C (cal/g °C)
(g/cm^3)
Cilindro 1 11.3 Plomo 0.03105
Cilindro 2 7.87 Hierro 0.10748
Cilindro 3 2.7 aluminio 0.21018

Medición Diámetro (cm) Profundidad (cm) Volumen (cm^3)

1 1.38 0.48 0.718
2 1.34 0.38 0.536
3 1.39 0.11 0.167

9. Conclusiones:
a. La Primera Ley establece que es imposible un proceso cíclico en el cual una máquina
produzca trabajo sin que tenga lugar otro efecto externo, es decir niega la posibilidad
de lo que se suele llamar "máquina de movimiento perpetuo de primera especie".
b. En relación con las propiedades termodinámicas, comúnmente existe confusión sobre
cuál propiedad es extensiva y cuál es intensiva. Por ejemplo, la energía, el volumen,
la entalpía son propiedades extensivas. El valor de dichas propiedades no sólo
depende de la temperatura o de la presión, sino también de la masa del sistema.
c. En base a la tabla de resultados, observamos que el plomo tiene la capacidad térmica
específica más baja con respecto a los otros metales, es decir, su temperatura se elevó
más con el calor que la transferencia del agua. Entonces almaceno más calor y fue
 transferido a la parafina, con esto deformo una mayor proporción de hidrocarburo. El
metal con mayor capacidad térmica especifica que fue el aluminio deformo el menor
volumen

10. Recomendaciones:
a. Entre la recomendaciones que podemos mencionar están, que se debe de tratar de
tomar las medidas de la temperatura con mayor precisión, cuando se realiza el cambio
del objeto se debe de realizar los mas rápido posible, sin pérdida de tiempo; con el fin
de evitar una pérdida de calor en el medio ambiente.
b. Tratar que la cantidad de calor que se aplica permanezca constante durante toda la
experiencia y evitar el menor error possible.
c. Se recomienda usar el equipo adecuado de proteccion durante el experiment.

11. Anexos:
12. Bibliografía:

1999. 536 MOR fun

-Hill, 2001
-Hill, 1996.

2000.
cropera y D. P. De Witt: Fundamentos de Transferencia de Calor, 4a Ed,
Pearson Educacion, Mexico, 2000

Madrid, 2002.