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MANTENIMIENTO INDUSTRIAL.
Actividad de aprendizaje 2.
280501007-02-01-TA
Resultado de Aprendizaje:
Descripción de la actividad.
Tabla 1.
Elabore:
Calculo de los tiempos más probables para cada actividad. Recuerde que el
tiempo más probable en el método PERT se calcula de la siguiente manera:
1
te to 4 tm tp
6
El diagrama de red.
Definir la ruta crítica.
La tabla de tiempos, en la que debe incluir lo siguiente (Tabla 2).
Tabla 2.
PRIMERA ULTIMA
FECHA FECHA
TAREA PREDECESORA DURACIÓN HOLGURA
INICIO FINAL INICIO FINAL
A 2 0 0 2 0 2
B A 3 0 2 5 2 5
C A 2 0 2 4 2 4
E B 8 0 5 13 5 13
F C 2 0 4 6 4 6
G E 1 0 13 14 13 14
Por esta razón, el gerente general ha decidido contratar la empresa donde usted
trabaja, con el fin de estandarizar el mantenimiento de las turbinas y capacitar al
personal de mantenimiento en esta labor para garantizar un buen proceso y
aprovechar el tiempo invertido.
Tabla 3.
Actividades
Código de Horas
Descripción de la actividad inmediatas
actividad requeridas
precedentes
A Desconcertar y mover 6 -
B Hacer prueba de rodamiento y funcionamiento 5 A
C Quitar y limpiar las unidades eléctricas 5 B
D Limpiar la caja espiral 4 G
E Revisar unidades eléctricas 10 C
F Quitar y Limpiar las piezas mecánicas 11,6 C
G Inspeccionar y probar las piezas mecánicas 15,2 F
H Ordenar las piezas y suministros de se necesitan 12 J
I Recibir las piezas y suministros 24 H
J Maquinar las piezas mecánicas (según necesite) 28 G
K Inspeccionar y ordenar una lista de las piezas 24 E
eléctricas a cambiar
L Corregir las deformaciones en el rotor 36 D, J
M Alinear los álabes del distribuidor 48 L
N Inspeccionar el rotor y distribuidor 6 M
O Cambiar piezas eléctricas que fallan en el tablero 48 K, I
de control
P Alinear y rectificar el rotor 44,5 N
Q Limpiar el tablero de control 3 O
R Instalar turbina y piezas eléctricas 34 Q, P
S Ensamblar las piezas mecánicas 28 R
T Probar funcionamiento 8 S
U Mover y reinstalar 6 T
El diagrama de red.
Definir la ruta crítica.
La tabla de tiempos, en la que debe incluir lo siguiente (Tabla 4).
Tabla 4.
PRIMERA
ULTIMA FECHA
TAREA DURACIÓN HOLGURA FECHA
INICIO FINAL INICIO FINAL
A 6 0 0 6 0 6
B 5 0 6 11 6 11
C 5 0 11 16 11 16
D 4 60 42,8 46,8 102,8 106,8
E 10 24 16 26 40 50
F 11,6 15,2 16 27,6 15,2 42,8
G 15,2 4 27,6 42,8 4 46,8
H 12 24 70,8 82,8 24 106,8
I 24 48 82,8 106,8 130,8 154,8
J 28 12 42,8 70,8 54,8 82,8
K 24 104,8 26 50 130,8 154,8
L 36 48 70,8 106,8 118,8 154,8
M 48 6 106,8 154,8 112,8 160,8
N 6 44,5 154,8 160,8 199,3 205,3
O 48 3 106,8 154,8 109,8 157,8
P 44,5 34 160,8 205,3 194,8 239,3
Q 3 81,5 154,8 157,8 236,3 239,3
R 34 28 205,3 239,3 233,3 267,3
S 28 8 239,3 267,3 247,3 275,3
T 8 6 267,3 275,3 273,3 281,3
U 6 0 275,3 281,3 275,3 281,3
N6 P 44,5
R 34 S 28 T8 U6
1. Botón Actividades.
2. Carpeta actividades de aprendizaje 2: Programación de actividades de
mantenimiento.
3. Ubicar en la carpeta el enlace de envío: taller Informe métodos de ruta
crítica y PERT.
4. Enviar.