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PRACTICA #1

“TEJIDOS VEGETALES”

INTRODUCCIÓN

OBJETIVO: Identificar los tejidos de protección, sostén,


crecimiento, conducción y nutrición de las plantas.

MATERIAL:

• Microscopio

• portaobjetos

• cubreobjetos

• vidrio de reloj

• caja de petri

• gotero

• navaja

• tallo de planta herbácea

• hoja de árbol de trueno

• fragmento de corcho

• palillo de madera

• raíz de lirio o de planta recién germinada


• zanahoria

SUSTANCIAS:

Glicerina

Agua corriente

Azul de metileno

Lugol

PROCEDIMIENTO:

1. realice con la navaja varios cortes transversales y


longitudinales en la hoja; procure que sean muy delgados.
Colócalos en un vidrio de reloj con agua corriente.

2. Tome cada uno de los tipos de corte de hoja y colóquelos en un


portaobjetos, agrega una gota de lugol y tápelo con
cubreobjetos.

3. Coloque las preparaciones en el microscopio y enfoque con el


objetivo de menor aumento; identifique las células que forman
el tejido epidérmico, en especial el del centro, que presenta
células con abundante clorofila. Describa sus características y
elabore un esquema.

4. Realice varios cortes longitudinales de corcho y palillo, tan


finos como sea posible. Deposítelos en una caja de petri que
contenga glicerina; deje pasar 5 minutos. Tome un corte de
corcho y póngalo en el centro del portaobjetos; añada una
gota de glicerina y cúbralo. Enfoque con el objetivo de menor
aumento. Si es necesario, observe con el de mayor aumento y
distinga las células en el tejido suberoso. Describa
características y elabore un esquema.

5. Coloque el corte de palillo en el centro del portaobjetos;


añada una gota de glicerina y cúbralo, enfoque con el objetivo
de menor aumento; identifique las fibras de celulosa del
esclerénquima, compártelo con el anterior. Anote tus
observaciones y elabore el esquema correspondiente.

6. Realice varios cortes transversales y longitudinales del tallo


con la navaja. Elija los cortes más delgados y observe cada uno
colocándolo con el portaobjetos.

7. Vierta sobre las preparaciones una gota de azul de metileno,


tápelos con el cubreobjetos y observe al microscopio. Mueva
sus preparaciones para que tenga un panorama general de los
cortes. Localice en la parte externa la capa de células del
floema y note como una fila de células lo separa de la parte
central, que es el xilema. Elabore un esquema de los tejidos de
conducción.

8. Corte la punta de la raíz de lirio y póngala sobre un


portaobjetos; agregue una gota de agua; cúbrala y colóquela
en el microscopio. Con el objetivo de menor aumento, observe
las células jóvenes del tejido meristemático primario de la
raíz. Localice los pelos absorbentes de la raíz. Elabore un
esquema.

9. Corte la zanahoria a la mitad, en forma transversal, y observe


las tres zonas claramente diferenciadas; una externa que
corresponde al xilema; la intermedia que es el cambium; y la
interna, el floema. Observe la zanahoria externamente;
localice las prolongaciones filamentosas que constituyen las
raíces secundarias.

RESULTADOS

CUESTIONARIO

1. Elabore un esquema de un tallo leñoso, con secciones


transversal, radial y tangencial.

2. ¿cuál es la función del xilema y floema?

3. ¿cuál es la función del cambium?

4. ¿cuál es la función del felógeno?

5. ¿qué función desempeña el colénquima?

6. ¿qué función desempeñan las fibras de líber y células


pétreas?

7. Realice un esquema de cómo las células de protección


regulan el tamaño del estoma.

8. ¿qué función desempeña el estoma?

9. ¿qué función desempeña la lignina?

10.¿qué función desempeña el meristemo apical?

11.¿qué es la suberina?

12.¿qué son las traqueidas?


´´Esquemas´´

Raíz a 10x raíz a 40x

Tallo de calabaza 10x Tallo de calabaza 40x

Palillo a 40x
Hoja a 10x hoja a 40x

Zanahoria

Conclusiones

Bibliografía

CONCLUSIÓN:

BIBLIOGRAFÍA:

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