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El ejercicio profesional se inicia desde que una persona siente una inclinación para
dedicarse a hacer algo; se identifica con la vocación que desarrollará y lo interesante de esto y
tecnifica, se actualiza y luego ejerce con mucha voluntad, con dedicación, esmero, en forma
oportuna, eficaz y competitividad con otros profesionales, de tal suerte, que el ejercicio
actualmente abarca cuatro áreas de desempeño que mantiene como centro de su existencia al
cuidado directo es decir que las otras tres se desarrollan en función del bienestar propiamente
eje de su desempeño y por lo tanto requiere que las otras áreas del ejercicio profesional existan
Partiendo de las funciones de la enfermera (o) del Hospital Roosevelt es fundamental que la
enfermera siempre aplique y ejecute todos estos elementos tan importantes para el bienestar del
paciente y que no le ponga tanto énfasis a lo administrativo y se enfoque mas en el cuidado que
es el eje central es por eso que la docencia es parte fundamental en la profesión para beneficio de
manera.
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Enfermería tiene como fin mejorar la calidad de atención del cliente, familia y
comunidad; el profesional de enfermería tiene la obligación de desempeñar las cuatro áreas del
investigar nuevas tendencias tecnológicas, científicas y de salud. Las 4 áreas del ejercicio
Atención directa.
“Se define el cuidado de enfermería como una acción positiva de relación entre el usuario
y la enfermera, que permite que ésta realice, en el individuo o para él, actividades de apoyo,
excelencia” 1 Para efecto de éste estudio se clasifican muchas actividades de enfermería que
1
MOMPART GARCIA, Mari Paz “Administración de los servicios de enfermería”. Edición Científica y Técnicas. A.
Barcelona, España 1,994. P. 44
TESIS UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERAS DE GUATEMALA
http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/05/05_8531.pdf
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Es de vital importancia que la enfermera alivie el dolor del paciente cuando este se
encuentre con demasiado dolor más que todo en aquellos pacientes con diagnósticos terminales
enfoque epidemiológico, para logra una percepción global de los problemas de salud para que
orienten en este sentido todas las acciones que van en promoción y protección de salud de
actividades de atención de enfermería para pacientes de las unidades a su cargo; brinda atención
directa a pacientes delicados y graves. Es responsable que las unidades estén funcionando bien,
interviniendo en lo siguiente:
necesidades.
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e) Verifica buen estado de aparatos.
f) Adapta la atención de enfermería a las necesidades del paciente de acuerdo a los recursos
existentes.
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Área de Administración.
aprovechamiento al máximo de los recursos existentes orientan los esfuerzos de los organismos
colectivos.
teoría y tiene un método propio de aplicación. Es también una técnica que se aprende en las
aulas, se aplica en los campos que el trabajo requiere, de práctica y utiliza instrumentos propios.
equilibrio estético”2.
La administración es una ciencia social que permite a las organizaciones humanas crear
producir y obtener satisfactores de sus necesidades, se utiliza con principios dinámicos requiere
desarrollo social.
materiales, financieros y técnicos siendo el manejo del proceso administrativo esencial para el
2
Ibíd. P. 29
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cumplimiento de esta responsabilidad. Entre lo primordial es que la enfermera planea y supervisa
los cuidados.
“Watson Define 10 factores creativos que representan tanto sentimiento como acciones
relacionadas con la enfermera el paciente y el profesional y en los que se incluye todo aquello
porque fortalecen y guían a la enfermera por medio de una serie de pasos que complementan y
llegan hacia el paciente por medio del recurso humano para satisfacer las necesidades del
paciente y lograr por medio los cuatro elementos que conforman el ejercicio profesional, la
presente estudio es de gran utilidad mencionar y definir cada elemento del ejercicio profesional
porque contribuye tanto en la profesión como en el paciente por lo que tienen un enlace
servicios de los diferentes niveles de sistema de salud y participar con el grupo interdisciplinario
en las decisiones que benefician la calidad de atención de salud que se presta en determinada
3
MARRINER- TOMEY, Ann, “Modelos y Teorías en Enfermería” Tercera Edición. Madrid España, Mosby. 1994. P.
61.
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institución de salud. El área administrativo se planifica, dirige, supervisa, coordina y evalúa el
Es la efectiva utilización de los recursos humanos, materiales, financieros y técnicos para una
a) Dirigir y supervisar y evaluar la atención de enfermería brindada por el personal que tiene
a su cargo.
tales como: recibir y entregar pacientes en cada turno, intercambiar información durante
unidad.
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h) Participa en reuniones de integración de la docencia- servicio, programado y coordinado
enfermería.
reglamentos y otros.
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Área de Docencia:
habilidades básicas sino también en la internalización de actitudes hacia las nuevas formas de
atención de salud creando una permanente motivación para analizar los factores condicionantes
que afectan la salud de la comunidad y la calidad de los servicios. Así mismo tiene la
seleccionar y organizar contenidos científicos y técnicos, de adecuar los métodos y medios para
actitudes en las nuevas normas de atención de salud en enfermería, creando una permanente
motivación para analizar los factores condicionantes que afectan la salud de la comunidad y la
calidad de los servicios. Enfermería asume la responsabilidad de definir conjuntamente con otras
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BALDERAS PEDRERO, Maria de la Luz. Administración de los Servicios de Enfermería. Interamericana, México.
1995. P. 159.
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disciplinas con practicantes de la docencia y del servicio, el perfil ocupacional de los diferentes
tipos de personal de enfermería y de los trabajadores de la atención primaria para orientar mejor
los programas de capacitación del personal. El área de docencia se planifica, desarrolla y evalúa
la salud.
actitudes en las nuevas normas de atención de salud en enfermería, creando una permanente
motivación para analizar los factores condicionantes que afectan la salud de la comunidad y la
calidad de los servicios. Enfermería asume la responsabilidad de definir conjuntamente con otras
disciplinas con practicantes de la docencia y del servicio, el perfil ocupacional de los diferentes
tipos de personal de enfermería y de los trabajadores de la atención primaria para orientar mejor
los programas de capacitación del personal. El área de docencia se planifica, desarrolla y evalúa
la salud.
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a) Actúa como agente multiplicador de las actividades educativas.
responsabilidad.
Área de Investigación:
directa.
“La profesión de enfermería tiene un enfoque eminentemente social como tal requiere
acrecentar los conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos que le den validez a su práctica
5
LEDDY Susan y peper M. “Bases Conceptuales De la Enfermería Profesional OPS, USA. Lipicontt Company. 1985 p.
6
BALDERAS PEDRERO, Maria de la Luz. Administración de los Servicios de Enfermería. Editorial Interamericana,
México. 1995. P. 174.
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posibilidades de desarrollo. Es muy conveniente introducirse en el estudio del método para hacer
proposiciones hipotéticas sobre las relaciones supuestas entre fenómenos naturales sistemática y
El mismo autor explica “Para descubrir las relaciones e interconexiones básicas a que están
sujetos los procesos y los objetos es necesario el pensamiento abstracto cuyo producto
(conceptos hipótesis, leyes teorías) debe ser sancionado por la experiencia y la realidad
objetiva a fin de dominarlas sólo al captar la esencia de las cosas y confrontarla con la realidad se
cumple la labor del investigador. La consecuencia de tal proceso incrementara los conocimientos
foco de su práctica debe adoptar el método científico y el, proceso de cambio como instrumento
7
FRED, N. Kelinger. Opcit. P. 175.
8
ROJAS Raúl S. op.citp. 175.
9
Ibíd. P. 175
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de trabajo La enfermera (o) participa en estudios de investigación en enfermería, salud y otros en
necesario lograr todos los objetivos de investigación científica para el ejercicio responsable de la
profesión.
proceso tiene un orden identificable incluye controles de factores que no están siendo
teórico y tiene por objetivo aplicar resultados para mejorar la práctica de enfermería.
d) Muestra interés por los avances en enfermería e implementar cambios a beneficio del
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