République algérienne démocratique et populaire

Université 8 Mai 1945

Faculté de science de la terre
Département d’Architecture

2eme Année
groupe : 03

LE BAUHAUS DE DESSAU
( Allemagne )

Sous la direction de: Présenté par: Bensaada Hadjer

Melle BECHAA Hamlaoui Nadjet
Moumni ramzi
Saib Roumaissa

Année universitaire 2016-2017-

1/ Introduction
7/ la structure
1-1 Le mouvement moderne
7-1 extérieur : - mur rideau
- définition
- façades
- principes et caractéristiques
7-2 intérieur : - portes
- rationalisme
-Escalier
1-2 L’architecture en Allemagne
-hall
1-3 La ville de Dessau
8/ les matériaux , techniques de
2/ L’historique de Bauhaus
construction
3/ Présentation de Walter Gropius
9/Le but de l’école
4/ Présentation de l’école
10/ Usine de Fagus
5/Les étapes de la construction
11/Les architectes influencés
6/La représentation graphique 12/ conclusion
 Le mouvement moderne désigne de
manière générale la production
artistique de début du 20ème siècle,
comprenant des mouvements, des
styles et des écoles variées, et dont
le point commun est d’être en
rupture plus ou moins affirmée avec
les canons esthétiques en vigueur
depuis la Renaissance.
 Rupture avec le passé La rationalité des La transparence
formes architecturales

Le recours à la Plateau libre Utilisation des matériaux

technologie industrielle nouveaux (béton et
et à la standardisation Le rejet de tout acier)
ornement dans les
Un plan libre façades
Pilotis qui libèrent
grâce a une
Utilisation d’un le sol pour la
structure poteaux-
nouveau vocabulaire circulation
dalles
architectural que Le
Corbusier a exprimé
Fenêtres en par 5 principes
longueur ou en Toit terrasse
bandeau
Façade rideau
Courant architectural du 1er tiers
du 20ème siècle prônant une
construction dépouillée
d’ornements, libérée du passé
académique ou historique et
reposant essentiellement sur le
fonctionnalisme.
Figure 01 : Berlin Figure 02 : Berlin

Figure 03 :
Bodemuseum

Figure 06 :
Braunschweig

Figure 05 :
Reicshtag

Figure 07 :
Monshau
 Située dans
l'arrondissement de
Dessau-Roßlau et l'état
de Saxe-Anhalt.
Surface : 244,7 km²
Figure 08 : carte de la ville de
Dessau

L’école Située a
Dessau en
Allemagne

Figure 09 : plan de situation

 La création du Bauhaus se déroule en Allemagne pendant une période
difficile, juste après la fin de la première guerre mondiale.
 Les fondateurs du Bauhaus ont été très marqués par la guerre et sont
encore perturbés .Ils veulent changer la société et créer ensemble « la
nouvelle construction de l’avenir», ils se réfugient à Dessau
 En 1932, les nazis ferment l’école de Dessau, elle déménage à Berlin .
 Lorsque les nazis arrivent au pouvoir en 1933, le Bauhaus doit fermer
ses portes, accusé d'être un « art dégénéré ».
 Les enseignants et les étudiants se réfugient un peu partout à travers le
monde, permettant ainsi la diffusion des idées et du style moderniste
du Bauhaus.
●George Walter Adolf Gropius.
● Né le 18 Mai 1883 à Berlin.
● Il a été enseigne par son père.
● il étudia dans une école primaire privée
● En 1903 il quitta l’école , il étudia
l’architecture a l’université technique de
Munich
● En 1904 et 1905 il servit dans l’armée.
●il est décédé en 1969 à Boston.
Bauhaus
Bâtiment,
construction
Bauhaus
maison
Bauhaus
Maison de bâtir,
maison de la construction
 architecture typographie
artisanat design

théâtre
Bauhaus arts
peinture sculpture
 Fondée en 1919 à Weimar (Allemagne), par Walter Gropius.
Le Bauhaus est donc l’école d’Arts et Métiers que l’on associe instinctivement à l’idée de
modernisme. Cette école prônait la réunion de tous les arts et des savoir-faire autour de
l’architecture et de la construction
Bauhaus de L’école de
Weimar Bauhaus 1926

Le chantier du nouveau
Bauhaus à Dessau
Gropius a rêvé d’un Bâtiment qui peut correspondre à les véritables besoins
de son école :

 Un Bâtiment en longueur
  Un édifice massif
avec une cour à
l’intérieur

 Finalement Il a opté pour: un

système d’emboitement En
reliant tout les éléments dans
Une forme délibérément
asymétrique .
 Dans la vue aérienne la forme du
Bauhaus est de 3 ailes en forme de
croix, le bâtiment est entouré par un
système viaire ou on peut accéder au
4 façades facilement, des espaces
verts prés de ce bâtiment qui font un
lieu de détente.

Figure 10 :plan de masse

 Au sous sol il y a
seulement 3 espaces différents qui sont
concierge, impression/ salle de gym et les
vestiaires ces deux espaces sont reliés l’un
a l’autre avec un couloir , & les salles de
classe qui sont séparées des deux derniers.
Sous-sol

Un ensemble des ateliers de différents arts

reliés avec une aire collective qui fait un
lieu de spectacle & de rencontre qui est
aussi en relation directe avec les logements
des étudiants/ un autre espace séparé qui
est encore les salle de classe

RDC
 1er 2ème
étage étage

L’espace atelier a subit l’absence des cloisons , il est relié directement

avec la partie d’administration ou il y a le bureau de Gropius ( les
bureaux sont tous alignés l’un a coté de l’autre) un long couloir qui mène
a les salles de classe. Les logements des étudiants est un espace séparé.
Structure en fer et en
béton armé

Figure 11 : Coupe
 L’entrée

Vue aile
Vu du sud Vu de l'est nord
 Fenêtres

Balcons
Mur-rideau
Escaliers Portes
Les ateliers
 nouveaux matériaux
Matériaux: industriels comme le béton,
l'acier laminé, plaque de
verre de grandes
dimensions, plâtre, l’enduit
et la chaux.

Technique ( le chauffage):

Le chauffage central avec des

radiateurs répartis dans tout le
bâtiment est un symbole qui
indique l'intention du Bauhaus
était prêt à coopérer avec
l'industrie et démontrer
l'utilisation de nouveaux
systèmes technologique
 Faire disparaître les barrières qui existaient entre l'art et l'artisanat, pour faire
émerger une création artistique tournée vers l'utilitaire

Walter Gropius dans le manifeste du Bauhaus :

« Le but final de toute activité plastique est la construction!
Décorer celle-ci fut, jadis, la tâche la plus distinguée des arts
plastiques […]. Architectes, peintres et sculpteurs doivent
réapprendre à connaître et à comprendre la complexe mise
en forme de la construction dans son ensemble et dans ses
parties. »

[1] : Walter Gropius

 Situation: A Alfeld a été
construit un Leine der,
Basse-Saxe, Allemagne
 Date :1911-1925
 Architecte: Walter Gropius
avec son désigner
 Fonction : Usine de
chaussures.
  Forme rectangulaire.
 Un sous-sol structurellement stable.
 Trois étages avec toit plat donne une
structure par des supports déplacés vers
l'intérieur libère les murs extérieurs de toute
plante porteuse .

Plan

maquette
 *remplacement des murs de
grandes fenêtres
*conçu comme un squelette de
support sans piliers d'angle
* grilles métalliques couverts
en verre,
*«mur-rideau"
*trois bâtiments : l’un est
Nœud pour renforcer la
principale ( trois étages) structure
production et stockage

Le fer , le métal et le verre

 Wassily
Kandinsky Anni Albers
Paul Klee

Herbert Bayer Josef Albers

Walter Gropius était le Leader du Rationalisme, son
concept s’est met a suivre par plusieurs architectes
modernes. Gropius a tout appliqué dans ses œuvres
une rupture rationnelle avec le passé notamment son
fameux bâtiment « BAUHAUS » : Mur de verre,
Angle droit et toit plat ; il a également fait la partie
pont sur pilotis. Il voulait rompre avec les anciennes
idées pour faire naitre un style qui base sur la
géométrie et suit la fonction (fonctionnalisme).
 Introduction Page 01-page05
L’historique de Bauhaus Page 06
Présentation de Walter Gropius Page 07
Présentation de l’école Page 08-Page 12
Les étapes de la construction Page 13-Page 15
La représentation graphique Page 16-page 18
La structure Page 19-page 27
Matériaux et technique de construction Page 28

But de l’école Page 29

Usine de Fagus Page 30-Page32

Les architectes influencés Page 33
Conclusion Page 34