ISP LA SALLE

AREA TECNOLOGICA

INFORMÁTICA
(Silabo 2009 - I)

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Área : Tecnológico

1.2. Especialidad : Computación e Informática
1.3. Semestre : I ciclo
1.4. Asignaturas : Informática
1.5. Nro. horas : 02 horas semanales
1.6. Docente : Ing. José Luis Pimentel Zegarra

II. FUNDAMENTACION Y DIAGNOSTICO

La asignatura de Informática I es importante para los alumnos de formación magisterial, porque utilizaran un
conjunto de herramientas informáticas que les permita utilizar a nivel intermedio-avanzado, eficientemente y con
seguridad, los entornos de trabajo del sistema operativo, procesador de textos, presentación de diapositiva y hoja de
cálculo. Se brindará particular énfasis a la aplicación concreta de dichas herramientas para resolver problemas
vinculados con el quehacer profesional de los alumnos.

III. COMPETENCIA

Accede a los recursos de la computadora a través de una interfaz gráfica (Sistema operativo) utilizando
eficientemente software de aplicación para producir textos, diapositivas y manejo de información con eficiencia y
calidad.

IV. CONTENIDOS TRANSVERSALES

 PUNTUALIDAD. Demuestra cuidado y diligencia en su comportamiento diario. Es diligente, exacto en hacer las
cosas a su tiempo y sin dilatarlas
 Demuestra puntualidad en la entrega de trabajos
 Responsabilidad en sus obligaciones

V. METODOLOGÌA
 Sesiones de clase expositiva y dialogada.
 Resolución de ejercicios por los alumnos y luego, explicados.
 Creación de un proyecto grupal de una aplicación.

VI. EVALUACIÒN
 Se evaluaran los ejercicios calificados en cada unidad y un trabajo final.
 Promedio Unidad I = (Promedio Nota Ejercicios + Nota Trabajo Final 1) / 2
 Promedio Unidad II = (Promedio Nota Ejercicios + Nota Trabajo Final 2) / 2

VII. BIBLIOGRAFÌA

Prieto Espinosa, Alberto. 2008 Introducción a la Informática.

McGraw Hill, Cuarta Edición
Luna V., Rubén (Luna Villavicencio). 2007 Windows XP fácil.
Lima: Ritisa Graff.
Oceda Samaniego, César. 2008 Automatización de documentos con Word
Lima: Macro
Cherre Arguedas, Juan. 2008 Desarrollo de aplicaciones con Power Point,
Lima: Macro
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AREA TECNOLOGICA

CONTENIDOS
NOMBRE
CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES DURACIÓN CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION

Unidad 1  Herramientas del sistema operativo.
 Gestión de los Archivos y Carpetas.
Sistema  Búsqueda de Archivos
operativo  Internet, Navegadores
 Correo Electrónico
Unidad 2  Conoce las herramientas para
párrafos de un documento.
Procesador  Describe herramientas
de textos complementarias con la finalidad de
modificar la apariencia de un
documento en forma integral.
 Describe herramientas para crear
tablas, plantillas, formularios, índices y
obtener el máximo rendimiento de
ellas.
 Identifica las herramientas y
comandos necesarios para combinar
correspondencia.
 Trabaja con el entorno del
sistema operativo.
 Utiliza el explorador del
sistema operativo
correctamente.
 Realiza búsquedas de
archivos en su computadora y
en el red.
 Navega en Internet y en la
Intranet.
 Manipula los clientes de correo
electrónico enviando y
recibiendo emails.
 Utiliza herramientas y aplica
formatos a un documento
 Aplica formatos especiales de
caracteres, párrafos y otras
utilidades al documento final.
 Elabora tablas, plantillas,
formularios e índices.
 Genera correspondencia
masiva utilizando bases de
datos.
 Crea documentos a partir de
información descargada de
internet.
 Es puntual en la entrega de
trabajos
 Es respetuoso frente a la
opinión de sus compañeros.
 Demuestra responsabilidad
en el desarrollo de las
prácticas supervisadas.
 Valora el trabajo realizado
en el laboratorio.
 Demuestra interés
autonomía y eficacia en el
desarrollo de sus trabajos.
 Muestra solidaridad con sus
compañeros.
 Es puntual en la entrega de
trabajos
 Es respetuoso frente a la
opinión de sus compañeros.
 Demuestra responsabilidad
en el desarrollo de las
prácticas supervisadas.
 Valora el trabajo realizado
en el laboratorio.
 Demuestra interés
autonomía y eficacia en el
desarrollo de sus trabajos.
 Muestra solidaridad con sus
compañeros.
8 horas  Utilizar el computador  Identifica las partes de un computador y
para organizar y sus funciones elementales para su
administrar archivos, correcta manipulación.
considerándolo como  Realiza las operaciones básicas con
medio de información y archivos y carpetas, reconociendo sus
comunicación, características principales.
buscando la  Realiza la búsqueda de archivos en un
optimización de dispositivo de almacenamiento según
recursos. criterio.
 Utiliza las principales herramientas de un
navegador para la selección de
información adecuada.
 Utiliza el correo electrónico como medio
de comunicación.
24 horas  Elaborar documentos  Identifica el entorno de un procesador de
relacionados con su textos y las funciones básicas de sus
entorno laboral herramientas para el diseño de
utilizando un documentos.
procesador de textos y  Elabora documentos utilizando las
compartiéndolos herramientas del procesador de textos.
electrónicamente.  Elabora documentos a partir de
información que descarga de Internet y
las comparte.