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El idioma inglés se constituye como una herramienta fundamental para enfrentar con
éxito los requerimientos de la sociedad del siglo XXI. Es en este momento una puerta
de acceso a la información y tecnología que permite a las estudiantes comunicarse con
otras realidades y culturas, cultivando la conciencia intercultural y la mentalidad
internacional, con el objetivo de formar personas responsables que se sientan parte de
una aldea global y asuman su compromiso con el cambio de su entorno a nivel local,
regional e universal.
Los contenidos propuestos tienen como propósito lograr que las alumnas sean capaces
de utilizar y aplicar el idioma en diversas tareas y contextos que implican comprensión
de textos orales y escritos, así como producción de textos orales y
escritos. Desenvolviéndose en diversas situaciones comunicativas
Área de Inglés
Listening Comprehension
- Understand the main idea of narrative and conversations.
- Pinpoint secondary ideas and specific information.
- Summarize and/or paraphrase what is heard.
- Interpret the speakers tone of voice.
- Draw conclusions and opinions.
- Deduce subliminal messages.
WRITTEN EXPRESSION Planning and Organization
- Identify the writing objective as descriptive, persuasive, narrative, etc.
- Apply diverse techniques used to organize ideas, such as: brainstorming, outlining,
forming charts, etc.
- Use reliable source when researching form information to be used.
- Use creativity to come up with original ideas.
Writing
- Develop a topic sentences, use supporting details, and end with a relevant conclusion.
- Maintain the writing objective throughout the essay: persuasive, descriptive, narrative,
etc..
- Organize ideas into paragraphs.
- Express ideas coherently and with fluency.
- Use correct transitional words to move from one idea to the next.
- Recognize different parts of speech.
- Use grammatical structures and verb tenses correctly.
- Use punctuation marks and capitalization of letters correctly.
- Use varied and pertinent vocabulary.
Editing - Evaluating
- Maintain a strong connection between the main idea and secondary ideas.
- Check for correct spelling, correct use of capitalization, and correct use of punctuation.
- Use neat and legible cursive handwriting.
- Respect margins on the paper.
- Turn in clean work.
- Organiza y redacta textos diversos empleando conectores de secuencia y conclusión con ortografía adecuada
Cumplimiento(6 ptos)
- Cumple con sus tareas de casa puntualmente y en forma completa.
- Trae todos sus materiales a clase.
- Presenta el cuaderno o fólder con orden, puntualidad, y con contenidos completos.
- Llega a clase con puntualidad.
- Devuelve puntualmente los exámenes, libros.
Colaboración(6 ptos)
- Levanta la mano antes de hablar.
- Espera a que le den el uso de la palabra.
- Escucha explicaciones e indicaciones con atención.
- Permanece en silencio cuando alguien participa.
- Puede reproducir lo dicho por otra persona y/o responder cuando se le solicita.
- Formula preguntas o comentarios pertinentes al contexto.
- Utiliza vocabulario y lenguaje gestual pertinentes para expresarse.
Interés(2 ptos)
- Realiza trabajos voluntarios relativos a los temas tratados.
- Contribuye por iniciativa propia llevando a clase material extra pertinente al tema que se trata.
- Aprende de sus errores realizando la corrección de sus evaluaciones.
- Muestra constancia en el trabajo que realiza.