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jaula.
selva o el bosque y no una
entorno es la naturaleza , la
son animales salvajes y su
son animales domèsticos,
venden como mascotas no
tatàntulas o culebras que se
guacamayas,cacatùas,
Animales como loros ,
Son pequeños o
en un ambiente en un
que pueden “salvajes ”.
ambiente “salvaje”.
llegar a ser
domesticados
por el hombre y ,
por tanto ,
convivir con
ellos.
ACTIVIDADES
Materiales necesarios para la ficha Sugerencias para realizar la actividad de la
* Pagina impresa de la actividad. * Borrador. ficha.
* Colores. * Làpiz negro. 1. Indique al niño que observe la ficha y
1. Observa la ilustracion y colorea la mascota que màs te pregùnte que ve en ella.
guste . 2. Motivar al niño para que describa lo que
ve utilizando el vocabulario apropiado
relacionado con los animales incluyendo
el tèrmino mascota y sus cuidados.
3. Leàle al niño el enunciado de la actividad.
4. Tras realizar la ficha , pìdale al niño que
coloreee la carita de acuerdo a còmo crea
que lo ha hecho.
2. Dibuja a tu mascota y
si no tienes, la que te
3. ¿ Còmo la cuidarìas?
gustarìa tener.
¿cómo lo he
hecho? NOMBRE DEL ESTUDIANTE
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