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UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA

ASIGNATURA DEPORTES EXTREMOS Y ALTERNATIVOS

FICHA DE OBSERVACIÓN

Nombre estudiante Código


David Montoya Dávila 1029077
John Fredy Mosquera 1032126
Jahider Urrego 1031793

Con el fin de poder dar una caracterización de los eventos y actividades que se van a
desarrollar durante el semestre en la asignatura de Deportes Extremos y Alternativos, se debe
tener en cuenta los siguientes ítems durante la realización de las mismas, esta ficha se debe
entregar en la siguiente clase después de la práctica:

Nombre de la actividad o salida: Trabajo de cuerda en altura

Fecha: 05/04/2018

Lugar: Parque Arví Comfama

Informe de salida

1. Facilidad o dificultad de acceso a la práctica:


En lo que concierne al acceso para la práctica de la actividad, primero, en términos del
corregimiento en el que está ubicado el Parque Comfama, cuenta con distintas opciones
de llegada, accesibles para todo público. Se podría mencionar el sistema integrado de
transporte del Metro de Medellín, que cuenta con cable aéreo de cabinas (Metrocable)
para transportarse directamente hasta el Parque Arví, con costos que se ajustan a
determinados estratos socioeconómicos que cuentan con un rango de puntaje establecido
por ese sistema. Ya, desde allí, existe una opción de la ruta de buses del corregimiento de
Santa Elena hacia el Parque Comfama. De igual forma, el recorrido hacia el corregimiento
se puede realizar desde el centro de Medellín, con la ruta de buses del corregimiento.
Al interior del Parque Comfama, y como sistema de prevención de riesgos, se aclara que,
para el acceso a la práctica, en este caso, específicamente trabajo de cuerda en altura,
preferiblemente abstenerse de acceder si se padece de algún tipo de enfermedad
coronaria y/o vértigo, o estar en período de gestación, que puedan afectar el desarrollo de
la práctica y por ende, la integridad física del practicante.

2. Costos asociados a la práctica:


Al ser una empresa social de carácter privado, y al mismo tiempo prestar en forma masiva
sus servicios, Comfama cuenta con unas tarifas de acceso a sus parques que se diferencian
en función del tipo de afiliación que se ejerza con la organización. En este sentido, tarifas
desde la A hasta la D, van desde los $2.200 hasta los $18.000, aproximadamente. Dichos
valores varían, como se mencionó según la categoría de afiliación que se posea.
3. ¿Se firma consentimiento informado? ¿En caso de ser así, sobre que se esta haciendo el
consentimiento?
Para la entrada al Parque, y el uso de las atracciones no se firma ningún tipo de
consentimiento informado. Solo se hacen las aclaraciones en cuanto a las condiciones de
salud mínimas que debe tener la persona para determinadas prácticas al interior del
Parque.

4. Describa los elementos de seguridad y/o recomendaciones respecto a la misma


(argumente su respuesta):

Elementos de seguridad:
- Casco
- Arnés; compuesto por:
 Polea
 Mosquetón
 Roldana
 Cabos de anclaje

Recomendaciones:

Aquí, la microcapacitación que proporciona el personal del Parque para la correcta


ejecución de la práctica, es bastante pertinente y esclarecedora en cuanto al protocolo que
se debe seguir para el uso de los elementos de seguridad y el reconocimiento de la función
de las líneas que acompañan todo el recorrido. Así, las recomendaciones principales para
el desarrollo del recorrido, en cualquiera de los circuitos, obedecen a la marcada atención
para con cada implemento que compone todo el equipamiento. Dar los pasos con
seguridad, y no saltarse consecutivamente ningún paso para el encaje de cada gancho y/o
polea en las líneas de vida. Tener claridad sobre el número máximo de personas que
pueden estar en una misma línea de vida. Identificar las escaleras de evacuación en caso
de cualquier evento adverso, propio o de un tercero. Y, principalmente, conocer y aplicar
las formas correctas de desplazamiento por cada tramo.

5. Determine según su criterio la idoneidad de quienes ofrecen u orientan el servicio o


actividad:
Para departir sobre la idoneidad, en función de la prestación de un servicio de este tipo, a
población de todas las edades, se tendría que conocer el perfil de formación con el que
cuenta el instructor, información que no se preguntó, y si dicha formación obedece o es
necesaria para ejercer dicho trabajo.
De igual forma, para no hablar de idoneidad, sino más bien de calidad del servicio y actitud
del prestador del servicio, es pertinente decir que la calidad del mismo es sobresaliente y
bastante acogedora. Que en términos de las consideraciones que tiene la empresa para
con el usuario y sus condiciones en sujeto y en usuario afiliado, son suficientes para
propiciar un excelente momento de esparcimiento en una práctica que categóricamente
encaja en lo extremo y/o lo alternativo, y que hace confrontación a las sensaciones de
cada persona al encontrarse suspendido o soportado por la naturaleza a específicos
niveles de altura.
6. Claridad en la Inducción o instrucción:
Siguiendo con lo expuesto en el apartado anterior, lo que concierne a la claridad en la
inducción/instrucción, hace parte de la configuración de la calidad del servicio y del
instructor y su acompañamiento. En este sentido, destaca aquella claridad para abordar
los conceptos, el uso del equipo y las consideraciones para el recorrido asignado, y el
aterrizaje de todo aquello a las edades que se presentan a la experiencia deportiva con la
apertura a resolver cualquier inquietud por parte del usuario.

7. Recuento de la actividad o salida:


En términos generales, la experiencia con el trabajo de cuerda en alturas expande el
espectro de posibilidades de realizar prácticas deportivas extremas dentro del contexto
local. De esta forma, fomenta la práctica de deporte y desarrollo en espacios y momentos
de esparcimiento que permiten generar mayor motivación para seguir en la búsqueda de
ofertas deportivas en la ciudad que cuentan con todo el aval para regalar una práctica de
calidad al que acude a ellas.

8. Observaciones y/o sugerencias:

Se destaca el énfasis que realiza la organización y su personal en la seguridad para el


disfrute sin problemas de cualquiera de sus espacios recreativo-deportivos.

9. ¿En qué componentes o elementos encuentra articulación con el campo de acción?


Importantísimo, que, como educadores físicos, reconozcamos y promovamos primero la
importancia de estos espacios en función de la experiencia corporal que brinda al ser
humano. Segundo, desde la educación para el aprovechamiento del tiempo libre, máxima
que hace parte de las obligaciones de la educación física, fomentar la práctica de este tipo
de actividades, y otras de igual o mayor nivel de exigencia, que permitan hacer uso del
tiempo de una manera activa, y qué mejor, que hacerlo atreviéndose a practicar un
deporte extremo del agrado de cada quien.

(Imágenes en la página siguiente)


10. Incluya las imágenes o anexos pertinentes de la salida:

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