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8 FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA

No contesta 0,2

Encuesta realizada por la Universidad de Lima, los días 7 y 8 de noviembre de 2009, a 599 Personas
mayores de 18 años de 39 distritos de Lima y Callao.

La violencia juvenil y los medios de comunicación

Los mensajes violentos de los medios de comunicación influyen en la mente de los adolescentes y
jóvenes de esta manera:
1.Los hace insensibles al 2.Les da una percepción dis- 3.Fomenta comportamien-
sufrimiento de otros torsionada de la violencia tos agresivos

Muchos adolescentes llegan a
considerar el dolor de los
otros como algo lejano. No se
conmueven por la víctima, y
ni siquiera tienen interés por
conocer más sobre ella.
Los adolescentes creen que el
mundo es más violento de lo que
en realidad es, lo que genera en
ellos un sentimiento de vulnerabi-
lidad.
Muchos adolescentes y jóvenes
reproducen en su vida cotidiana
la violencia que han visto en la
TV, en el cine y la INTERNET.

SIGUIENTE SEMANA:

II BIMESTRE

III UNIDAD

MECANISMOS PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

LA NEGOCIACION
La negociación es un proceso de comunicación dinámico, en mérito del cual dos o más parte tra-
tan de resolver sus diferencias e intereses en forma directa a fin de lograr con ello una solución
que genere mutua satisfacción de intereses. Estas diferencias deben ser resueltas por las partes
aprovechando los distintos valores que cada una de ellas asigna a la toma de decisiones.

LA MEDIACION
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La mediación constituye una variante del proceso de negociación. Si bien aplica a esta las mismas
reglas generales, difiere de la negociación en que entra en escena un tercero denominado media-
dor. El rol del mediador es el de un facilitador, quien recoge inquietudes, traduce estados de áni-
mo y ayuda a las partes a confrontar sus pedidos con la realidad. En su rol, el mediador calma los
estados de ánimos exaltados, rebaja los pedidos exagerados, explica posiciones y recibe confiden-
cias.
También es un medio de solución de los conflictos por el cual las partes ocurren ante un órgano
designado por ellas o instituido oficialmente, el cual propone una solución que puede o no ser
acogida por las partes.

LA CONCILIACION
La conciliación implica la colaboración de un tercero neutral a quien las partes ceden cier-
to control sobre el proceso pero sin delegar en el la solución. La función del conciliador es asistir a
las partes para que ellas mismas acuerden la solución, guiándolos para clarificar y delimitar los
puntos conflictivos.
También viene hacer una forma de solución de los conflictos, en virtud de la cual las partes del
mismo, ante un tercero que no propone ni decide, contrastan sus respectivas pretensiones tratan-
do de llegar a un acuerdo que elimine la posible contienda judicial. Agrega el autor que los conci-
liadores no interpretan el derecho ni las normas, sino que le corresponde ponderar y equilibrar los
intereses contrapuestos de las partes, lo que hace que sus resultados no tengan
el carácter decisivo de una sentencia.

EL ARBITRAJE
Es un método de solución de controversias en virtud del cual las partes acuerdan (conve-
nio arbitral), someter la solución de determinados conflictos que hayan surgido o puedan surgir
entre ellas respecto a una determinada relación jurídica a la decisión (laudo arbitral), de uno o
varios terceros (arbitro). La forma de nombramiento de los terceros también es acordada por las
partes.
El arbitraje es un sistema de solución de conflictos en que la voluntad de las partes, se somete a la
voluntad de un tercero. En el fondo del arbitraje existe un pacto o convenio entre los litigantes en
el sentido de que someterán sus voluntades a la convicción y al pronunciamiento del tercero, con
el compromiso de cumplir con lo que por el se decida.

Actividad: Realizar un cuadro comparativo entre los mecanismos para la resolución de conflictos.

SIGUIENTE SEMANA:

CONVIVENCIA DEMOCRÁTICO Y CULTURA DE PAZ

Para conseguir una convivencia pacífica en comunidad en necesario conocer y valorar nuestros dere-
chos y los derechos de los demás, y también cumplir con nuestros deberes.
“El derecho termina, donde empieza el derecho del otro”