Nosotras fuimos el grupo 2 de gestión de proyectos, en el cual nos
tocó dar una charla sobre la pérdida de valores a los 16 niños del grado de segundo primaria en esta charla tocamos los temas de los valores y los antivalores. Iniciamos hablando acerca del tema y cuestionando a los niños sobre él ya que queríamos saber que tanto sabían del tema. Después de resolver y aclarar dudas hicimos una actividad llamada “la lechuga caliente” en ella cada niño que se quedara con dicha lechuga respondería una pregunta del tema, ellos sí lograron responder ya que entendieron el tema que expusimos. ¿Cómo surgió este proyecto? Al observar la falta de respeto que unos niños mostraban hacia sus mayores y compañeros decidimos escoger este valor para ser rescatado y fomentar a los niños a practicarlo ya que una persona respetuosa será bienvenida en todos los lugares. ¿Cómo reaccionaron los niños? Muy participativos y colaboradores con nosotras, logramos hacer que ellos supieran como practicar el respeto y fomentarlo en las personas de su alrededor. Ellos dijeron que lo practicarían no solo en el colegio sino también en su casa y en la calle, ese era el objetivo del proyecto y lo logramos. ¿Los niños entendieron el tema? Si, después de resolver las dudas y preguntas que nos hicieron ellos lograron tener control del tema y dar ejemplos de él, por eso esperamos que los niños logren poner en práctica este valor tan importante en su vida.