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Colegio BECARB

UNIDAD CURRICULAR EDUCACIÓN POSITIVA


“Promover la educación basada en la felicidad, el amor y las fortalezas personales”

EVALUACIÓN DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS NATURALES


Profesor : Camila Miranda
Nombre Fecha -03-2018 Curso 1°A

Puntaje 34 Puntaje Nota


total Obtenido
Objetivo de Aprendizaje: Reconocer que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se
reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir (OA 1); Identificar la función de los sentidos (OA
6); Observar y comparar animales de acuerdo a características como tamaño, cubierta corporal
estructuras de desplazamiento y hábitat, entre otras (OA 2); Describir, dar ejemplos y practicar hábitos
de vida saludable para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades (OA 7); Describir y comunicar
los cambios del ciclo de las estaciones y sus efectos en los seres vivos y el ambiente. (OA 12); Explorar y
describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos según sus propiedades
(goma-flexible, plástico-impermeable) (OA 8)
1.- Marca con una x la alternativa correcta. (18pts) Habilidad: reconocer

1. ¿Cuál de estos órganos nos permiten sentir olores?

2. ¿Cuál de estos animales su cubierta es de pelo?


a) gallina b) gato c) delfín

3. De los alimentos que observas ¿Cuál es el más saludable?

a) helado b) frutas c) Papas fritas


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UNIDAD CURRICULAR EDUCACIÓN POSITIVA
“Promover la educación basada en la felicidad, el amor y las fortalezas personales”

4. ¿Cuál de las siguientes imágenes muestra la estación correspondiente al otoño?


a) Invierno b) primavera c) otoño

5. ¿Cuál de las siguientes imágenes representa un ser vivo?

a) pollo b) auto c)pelota

6. ¿Cuál de estos animales se desplaza volando?

a) cocodrilo b) loro c) delfín

7. ¿Cuál de los siguientes animales se desplaza nadando?

a) vaca b) loro c) pez

8. ¿Qué animal pertenece al hábitat acuático?

a) vaca b) caballo c) pez


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“Promover la educación basada en la felicidad, el amor y las fortalezas personales”

9. ¿Cuál de estos tres objetos es el más flexible?


a) rama b) alambre c) tijera

2. Enumera las imágenes de acuerdo con las etapas de desarrollo de un


ser vivo. (4pts)
Habilidad: ordena

3.- Une el animal con el alimento que comen. (4 pts)


Habilidad: relacionar

2.- Partiendo del otoño y terminando en verano, dibuja las demás estaciones
en orden de ocurrencia. Solo dibuja las cosas características de cada
estación. (8pts)
Habilidad: identificar

otoño verano

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