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Escuela Municipal D-104 PUNTAJE

NOTA
Thomas Alva Edison OBTENIDO
Asignatura Historia, Geografía y Ciencias Sociales
EVALUACIÓN Nº 1: Prehistoria, Homínidos y Poblamiento americano

Nombre :
Curso : Séptimo Básico Fecha :
Profesor : Ana Fuentealba B.
Capacidad : Comprender – Analizar - Aplicar
Contenido : Prehistoria - Proceso de Hominización – Evolución humana – Poblamiento Americano

Indicadores:
 Reconocen la importancia de la Prehistoria
 Identifican el proceso de hominización
 Reconocen las etapas evolutivas del ser humana
 Reconocen diferentes teorías del poblamiento americano
INSTRUCCIONES
La siguiente evaluación tiene un total de 42 pts. Con una escala de 60% de exigencia. Cualquier consulta hazla sólo a tu
profesor(a). Debes usar lápiz pasta o grafito y no realizar borrones, pues anularán tu respuesta.

I.- ITEM DE ALTERNATIVAS: Encierra en un círculo la alternativa correcta. (2 puntos cada respuesta correcta)
TOTAL: 16 puntos

1.- ¿Qué caracteriza el proceso de hominización?


a) Que el ser humano sufre cambios biológicos.
b) El ser humano aprende a trabajar los metales.
c) Son cambios biológicos y culturales en el ser humano.
d) El descubrimiento de la agricultura y la sedentarización.

2.- Sobre el poblamiento del continente americano podemos afirmar que:


a) fue el primer continente en poblarse.
b) la migración que lo pobló provino de África.
c) se pobló por cazadores provenientes de Asia.
d) la ruta de poblamiento se realizó de sur a norte.

3.- La Prehistoria comenzó hace aproximadamente siete millones de años, con la aparición del primer homínido,
y llegó a su fin alrededor del año 2.300 a.C. ¿qué define la prehistoria?:
a) la inexistencia de expresiones culturales.
b) la inexistencia de registros escritos.
c) la inexistencia de seres humanos.
d) la inexistencia de agricultura y ganadería.

4.-“Grupos humanos que se trasladaron de un lugar a otro buscando alimentos.” El texto describe una forma de
vida que se desarrolló durante la Prehistoria. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponden a la descripción?
a) Cazadores.
b) Nómades.
c) Sedentarios.
d) Agricultores.

5.- Conjunto de cambios biológicos, físicos y culturales, en el transcurso de millones de años de evolución. Este
proceso de denomina:
a) La Prehistoria.
b) La Historia.
c) La hominización.
d) Tiempos primitivos.

6.-El dominio del fuego por parte del hombre significó grandes cambios, entre los que podemos mencionar:
I. Calentarse.
II. Cocinar.
III. Ahuyentar los animales.

a) Solo III.
b) I y II.
c) II y III.
d) I, II y III.
Escuela Municipal D-104
Thomas Alva Edison
Asignatura Historia, Geografía y Ciencias Sociales

7.- ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta los principales eslabones de la evolución humana en orden
correcto?:
a) Australopithecus- Homo habilis- Homo erectus - Homo neanderthalensis - Homo sapiens sapiens
b) Homo erectus - Homo spiens spiens - Australopithecus.
c) Australopithecus -Homo neanderthalensis – Homo spiens spiens - Homo erectus .
d) Pitecántropo – Homo neanderthalensis - Homo Habilis

8.- De acuerdo al mapa, el ser humano, se origino

a) Eurasia.
b) América
c) Asia.
d) África.

II.- DEFINICIÓN DE CONCEPTOS: Define cada concepto de la manera más completa posible, utilizando tus
conocimientos aprendidos en clases (2 puntos cada una) TOTAL: 6 puntos

1.-
Nómade:__________________________________________________________________________________________________
_______
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
____________________

2.-
Hominización:______________________________________________________________________________________________
______
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
____________________

3.- Prehistoria – Tiempos


primitivos:____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
____________________

II.- ÍTEM DE ANÁLISIS DE IMÁGENES:A partir del análisis de las imágenes deduce información y responde.
En cada caso identifica Nombre del tipo de hombre y describe 2 características de este. (4 puntos cada cuadro).TOTAL: 20 puntos
NOMBRE DEL TIPO DE HOMBRE:

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____
1 PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL HOMBRE
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Escuela Municipal D-104
Thomas Alva Edison
Asignatura Historia, Geografía y Ciencias Sociales

NOMBRE DEL TIPO DE HOMBRE:

2 ____________________________________________
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PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL HOMBRE


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NOMBRE DEL TIPO DE HOMBRE:

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3 ____

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL HOMBRE


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NOMBRE DEL TIPO DE HOMBRE:

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4 ____

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL HOMBRE


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NOMBRE DEL TIPO DE HOMBRE:
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PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL HOMBRE


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5 ____________________________________________
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Escuela Municipal D-104
Thomas Alva Edison
Asignatura Historia, Geografía y Ciencias Sociales

PUNTAJE
NOTA
OBTENIDO

EVALUACIÓN DIFERENCIADA Nº 1: Prehistoria, Homínidos y Poblamiento


americano
Nombre :
Curso : Séptimo Básico Fecha :
Profesor : Ana Fuentealba B.
Capacidad : Comprender – Analizar - Aplicar
Contenido : Prehistoria - Proceso de Hominización – Evolución humana – Poblamiento Americano

Indicadores:
 Reconocen la importancia de la Prehistoria
 Identifican el proceso de hominización
 Reconocen las etapas evolutivas del ser humana
 Reconocen diferentes teorías del poblamiento americano
INSTRUCCIONES
La siguiente evaluación tiene un total de 42 pts. Con una escala de 60% de exigencia. Cualquier consulta hazla sólo a tu
profesor(a). Debes usar lápiz pasta o grafito y no realizar borrones, pues anularán tu respuesta.

I.- ITEM DE ALTERNATIVAS: Encierra en un círculo la alternativa correcta. (2 puntos cada respuesta correcta)
TOTAL: 16 puntos

1.- ¿Qué caracteriza el PROCESO DE HOMINIZACIÓN?


a) Que el ser humano sufre cambios biológicos.
b) El ser humano aprende a trabajar los metales.
c) Son cambios biológicos y culturales en el ser humano.

2.- Sobre el POBLAMIENTO DEL CONTINENTE AMERICANO PODEMOS AFIRMAR que:


a) fue el primer continente en poblarse.
b) la migración que lo pobló provino de África.
c) se pobló por cazadores provenientes de Asia.

3.- La Prehistoria comenzó hace aproximadamente siete millones de años, con la aparición del primer homínido,
y llegó a su fin alrededor del año 2.300 a.C. ¿qué define la prehistoria?:
a) la inexistencia de expresiones culturales.
b) la inexistencia de registros escritos.
c) la inexistencia de seres humanos.

4.-“Grupos humanos que se trasladaron de un lugar a otro buscando alimentos.” El texto describe una forma de
vida que se desarrolló durante la Prehistoria. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponden a la descripción?
a)Cazadores.
b)Nómades.
c)Sedentarios.

5.- Conjunto de cambios biológicos, físicos y culturales, en el transcurso de millones de años de evolución. Este
proceso de denomina:
a)La Prehistoria.
b)La Historia.
c)La hominización.

6.-El descubrimiento del fuego por parte del hombre significó grandes cambios, entre los que podemos
mencionar:
I. Calentarse.
II.Cocinar.
III.Ahuyentar los animales.
Escuela Municipal D-104
Thomas Alva Edison
Asignatura Historia, Geografía y Ciencias Sociales

a) I y II.
b) II y III.
c) I, II y III.

7.- ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta los principales eslabones de la evolución humana en orden
correcto?:
a) Australopithecus- Homo habilis- Homo erectus - Homo neanderthalensis - Homo sapiens sapiens
b) Homo erectus - Homo spiens spiens - Australopithecus.
c) Australopithecus -Homo neanderthalensis – Homo spiens spiens - Homo erectus .

8.- De acuerdo al mapa, el ser humano, se origino

a) Eurasia.
b) América
c) África.

II.- DEFINICIÓN DE CONCEPTOS: Define


cada concepto de la manera más completa posible, utilizando tus conocimientos aprendidos en clases (2 puntos cada una)
TOTAL: 6 puntos

1.-
NÓMADE:_________________________________________________________________________________________________
______
_________________________________________________________________________________________________________
_________

2.-
HOMINIZACIÓN:____________________________________________________________________________________________
_____
_________________________________________________________________________________________________________
__________

3.- PREHISTORIA – TIEMPOS


PRIMITIVOS:______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
__________
NOMBRE DEL TIPO DE HOMBRE:
II.- ÍTEM DE ANÁLISIS DE IMÁGENES: A partir del análisis de las imágenes deduce información y responde.
EN CADA CASO IDENTIFICA NOMBRE DEL TIPO ____________________________________________
DE HOMBRE Y NOMBRA UNA DE SUS
CARACTERÍSTICAS . (2 puntos cada cuadro).TOTAL: 10 puntos ____

PRINCIPALES
CARACTERÍSTICAS
CARACTERÍSTICAS
DEL HOMBRE
DEL HOMBRE
____________________________________________
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1 ____________________________________________
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Escuela Municipal D-104
Thomas Alva Edison
Asignatura Historia, Geografía y Ciencias Sociales

NOMBRE DEL TIPO DE HOMBRE:

2 ____________________________________________
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PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL HOMBRE


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NOMBRE DEL TIPO DE HOMBRE:

3 ____________________________________________
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PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL HOMBRE


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NOMBRE DEL TIPO DE HOMBRE:
4 ____________________________________________
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PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL HOMBRE


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Escuela Municipal D-104
Thomas Alva Edison
Asignatura Historia, Geografía y Ciencias Sociales

NOMBRE DEL TIPO DE HOMBRE:

5 ____________________________________________
____

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL HOMBRE


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