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NOTA
Thomas Alva Edison OBTENIDO
Asignatura Historia, Geografía y Ciencias Sociales
EVALUACIÓN Nº 1: Prehistoria, Homínidos y Poblamiento americano
Nombre :
Curso : Séptimo Básico Fecha :
Profesor : Ana Fuentealba B.
Capacidad : Comprender – Analizar - Aplicar
Contenido : Prehistoria - Proceso de Hominización – Evolución humana – Poblamiento Americano
Indicadores:
Reconocen la importancia de la Prehistoria
Identifican el proceso de hominización
Reconocen las etapas evolutivas del ser humana
Reconocen diferentes teorías del poblamiento americano
INSTRUCCIONES
La siguiente evaluación tiene un total de 42 pts. Con una escala de 60% de exigencia. Cualquier consulta hazla sólo a tu
profesor(a). Debes usar lápiz pasta o grafito y no realizar borrones, pues anularán tu respuesta.
I.- ITEM DE ALTERNATIVAS: Encierra en un círculo la alternativa correcta. (2 puntos cada respuesta correcta)
TOTAL: 16 puntos
3.- La Prehistoria comenzó hace aproximadamente siete millones de años, con la aparición del primer homínido,
y llegó a su fin alrededor del año 2.300 a.C. ¿qué define la prehistoria?:
a) la inexistencia de expresiones culturales.
b) la inexistencia de registros escritos.
c) la inexistencia de seres humanos.
d) la inexistencia de agricultura y ganadería.
4.-“Grupos humanos que se trasladaron de un lugar a otro buscando alimentos.” El texto describe una forma de
vida que se desarrolló durante la Prehistoria. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponden a la descripción?
a) Cazadores.
b) Nómades.
c) Sedentarios.
d) Agricultores.
5.- Conjunto de cambios biológicos, físicos y culturales, en el transcurso de millones de años de evolución. Este
proceso de denomina:
a) La Prehistoria.
b) La Historia.
c) La hominización.
d) Tiempos primitivos.
6.-El dominio del fuego por parte del hombre significó grandes cambios, entre los que podemos mencionar:
I. Calentarse.
II. Cocinar.
III. Ahuyentar los animales.
a) Solo III.
b) I y II.
c) II y III.
d) I, II y III.
Escuela Municipal D-104
Thomas Alva Edison
Asignatura Historia, Geografía y Ciencias Sociales
7.- ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta los principales eslabones de la evolución humana en orden
correcto?:
a) Australopithecus- Homo habilis- Homo erectus - Homo neanderthalensis - Homo sapiens sapiens
b) Homo erectus - Homo spiens spiens - Australopithecus.
c) Australopithecus -Homo neanderthalensis – Homo spiens spiens - Homo erectus .
d) Pitecántropo – Homo neanderthalensis - Homo Habilis
a) Eurasia.
b) América
c) Asia.
d) África.
II.- DEFINICIÓN DE CONCEPTOS: Define cada concepto de la manera más completa posible, utilizando tus
conocimientos aprendidos en clases (2 puntos cada una) TOTAL: 6 puntos
1.-
Nómade:__________________________________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
____________________
2.-
Hominización:______________________________________________________________________________________________
______
_________________________________________________________________________________________________________
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II.- ÍTEM DE ANÁLISIS DE IMÁGENES:A partir del análisis de las imágenes deduce información y responde.
En cada caso identifica Nombre del tipo de hombre y describe 2 características de este. (4 puntos cada cuadro).TOTAL: 20 puntos
NOMBRE DEL TIPO DE HOMBRE:
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1 PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL HOMBRE
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Escuela Municipal D-104
Thomas Alva Edison
Asignatura Historia, Geografía y Ciencias Sociales
2 ____________________________________________
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3 ____
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4 ____
PUNTAJE
NOTA
OBTENIDO
Indicadores:
Reconocen la importancia de la Prehistoria
Identifican el proceso de hominización
Reconocen las etapas evolutivas del ser humana
Reconocen diferentes teorías del poblamiento americano
INSTRUCCIONES
La siguiente evaluación tiene un total de 42 pts. Con una escala de 60% de exigencia. Cualquier consulta hazla sólo a tu
profesor(a). Debes usar lápiz pasta o grafito y no realizar borrones, pues anularán tu respuesta.
I.- ITEM DE ALTERNATIVAS: Encierra en un círculo la alternativa correcta. (2 puntos cada respuesta correcta)
TOTAL: 16 puntos
3.- La Prehistoria comenzó hace aproximadamente siete millones de años, con la aparición del primer homínido,
y llegó a su fin alrededor del año 2.300 a.C. ¿qué define la prehistoria?:
a) la inexistencia de expresiones culturales.
b) la inexistencia de registros escritos.
c) la inexistencia de seres humanos.
4.-“Grupos humanos que se trasladaron de un lugar a otro buscando alimentos.” El texto describe una forma de
vida que se desarrolló durante la Prehistoria. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponden a la descripción?
a)Cazadores.
b)Nómades.
c)Sedentarios.
5.- Conjunto de cambios biológicos, físicos y culturales, en el transcurso de millones de años de evolución. Este
proceso de denomina:
a)La Prehistoria.
b)La Historia.
c)La hominización.
6.-El descubrimiento del fuego por parte del hombre significó grandes cambios, entre los que podemos
mencionar:
I. Calentarse.
II.Cocinar.
III.Ahuyentar los animales.
Escuela Municipal D-104
Thomas Alva Edison
Asignatura Historia, Geografía y Ciencias Sociales
a) I y II.
b) II y III.
c) I, II y III.
7.- ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta los principales eslabones de la evolución humana en orden
correcto?:
a) Australopithecus- Homo habilis- Homo erectus - Homo neanderthalensis - Homo sapiens sapiens
b) Homo erectus - Homo spiens spiens - Australopithecus.
c) Australopithecus -Homo neanderthalensis – Homo spiens spiens - Homo erectus .
a) Eurasia.
b) América
c) África.
1.-
NÓMADE:_________________________________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________________________________________
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2.-
HOMINIZACIÓN:____________________________________________________________________________________________
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PRINCIPALES
CARACTERÍSTICAS
CARACTERÍSTICAS
DEL HOMBRE
DEL HOMBRE
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1 ____________________________________________
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Escuela Municipal D-104
Thomas Alva Edison
Asignatura Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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