Universidad Mayor de San Simón

Facultad de Desarrollo Rural y Territorial

Ingeniería en Recursos Hídricos y Agropecuarios

MANEJO INTEGRAL DE CUENCAS

PARA LA PLANIFICACIÓN
TERRITORIAL
Responsables: Docente y Estudiantes del
6 semestre de 2017
Lugar: Tiraque
Fecha:19 de abril de 2017
 CALIDAD DE VIDA
Es cuando un grupo de personas
satisface sus necesidades materiales y
espirituales

Grupo Social
 RECURSOS NATURALES
Son los elementos naturales que el
hombre puede aprovechar para
satisfacer sus necesidades económicos
sociales y culturales
 MEDIO AMBIENTE
● MEDIO: Es todo lo que nos rodea
● AMBIENTE:conjunto de factores
bioticos y abioticos
● MEDIO AMBIENTE:Conjunto de
circunstancias físicas que rodean a los
seres vivos.
 4 DIMENSIONES
● S. SOCIAL
La sostenibilidad social está
ligada a la equidad
- En lo económico
- En lo político
- En lo social
- En lo cultural
 4 DIMENCIONES
S. ECONÓMICO
La sostenibilidad económica implica
el desarrollo eficaz de las fuerzas
productivas
 4 DIMENCIONES
S. ECOLÓGICO
implica la equidad entre las generaciones
de hoy y las futuras en lo q se requiere al
uso de los recursos naturales
 4 DIMENCIONES
S.TÉCNICO
implica para la población local equidad en
el acceso y el control de la tecnología
 CUENCAS DEFINICIÓN
Proviene del latín “concha”
Es un territorio geográfico en el que sus aguas
llegan a un río mayor,un lago o un mar,se
filtran o se evaporan
 CUENCAS PARTES, TIPOS,
COMPONENTES, DIVISION
TIPOS DE CUENCA
PARTES DE UNA CUENCA

COMPONENTES DE UNA CUENCA DIVISIÓN DE UNA CUENCA

Grupo Social
 CUENCAS Y SU CLASIFICACIÓN
a) Por su Tamaño
-Grandes
-Medianas Grande

-Pequeñas

Pequeña
Mediana

b) Por su Ecosistema
-Aridas
-Tropicales
-Humedas Arido
-Frias
Tropical

Húmedo Fria
Grupo Cultural
 CUENCAS Y SU CLASIFICACIÓN
c) Por su Objetivo
-Hidroenegeticas
-Agua Poblacional
Hidroenegetica
-Riego
Agua Poblacional
-Navegacion
Riego
-Ganaderas
Navegacion
-Uso Multiple
Ganadera

d) Por su Relieve Uso Multiple

-Planas
-Alta Montaña
-Accidentadas o
Quebradas
Accidentadas
Planas

Alta Montaña

Grupo Cultural
 CUENCAS: DIFERENCIA ENTRE
HIDROGRÁFICO E HIDROLÓGICO
La Hidrográfica se refiere La Hidrológica incluye a las aguas
exclusivamente a las aguas subterráneas.
superficiales.

Grupo Cultural
 CUENCAS EN BOLIVIA
Cuenca Subcuenca
Cuenca del Amazonas Son 8 Subcuenca : Acre, Abuna, Madera,
Horton, Madre de Dios, Beni, Mamore e
Itenez.

Cuenca Altiplánica Son 5 Subcuencas: Titicaca, Desaguadero,

Poopo, Coipasa y Salar de Uyuni

Cuenca de la Plata Son 3 Subcuencas: Pilcomayo, Bermejo y

Paraguay

Grupo Cultural
 DEFINICIÓN DE SISTEMA Y
SUB-SISTEMA EN CUENCAS
● Sistema.- son conjunto de elementos que interactúan entre si para lograr un
objetivo común.
● Subsistema.- es un sistema que es parte de otro sistema mayor que lo
contiene

Grupo Cultural
 CICLO HIDROLÓGICO
Es el proceso de circulación del agua entre los distintos
comportamientos que forma la hidrosfera.

Grupo Cultural
 COMPONENTES
CICLO HIDROLÓGICO

Formacion de Nubes

Precipitacion
Evapotranspiracion

Evaporacion
Escurrimiento
Escorrentia
Infiltracion

Humedad del Suelo

Aguas Subterraneas
Percolacion

Grupo Cultural
 COMPONENTES
CICLO HIDROLÓGICO
1) Evaporacion.- Es la transformación de un líquido a vapor.
2) Formación de Nubes.-Una Nube está Compuesta por gotitas de agua
o minúsculos cristales de hielo.
3) Precipitacion.- Es la caída de partículas líquidas o sólidas.
4) Infiltración.- Es el Proceso por el cual el agua entra en la superficie del
suelo.
5) Humedad del Suelo.- Se denomina humedad del suelo a la cantidad de
agua por volumen de tierra que hay en un terreno.
6) Evapotranspiración.- Suma de las cantidades de vapor de agua
evaporadas por el suelo y transpiradas por la planta.
7) Escurrimiento.- Se denomina a la lámina de agua que va por una
superficie en una cuenca de drenaje o se desplaza a causa de la
pendiente.
8) Escorrentía.- Es cuando el agua cae o corre en los techos y calles.
9) Percolacion.- Un proceso de infiltración de agua a las capas profundas.
10) Agua Subterránea.- Es el agua atrapada debajo de la superficie de la
tierra.

Grupo Cultural
MANEJO INTEGRAL DE CUENCAS
Manejo de todos los recursos naturales de una
cuenca,para proteger, mantener y mejorar el rendimiento
del agua.
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE MANEJO
INTEGRAL DE CUENCAS
- PROTEGER EL SUELO

- MEJORAR LA PRODUCCIÓN DE CULTIVOS

- MEJORAR LA CALIDAD DE AGUA

- MEJORAR O AUMENTAR EL RENDIMIENTO DEL AGUA

 UNIDADES TERRITORIALES
LÍMITES NATURALES
PUEDEN SER: CAUCES, SUBCUENCAS, MICROCUENCAS Y
CERROS.
•LÍMITES ADMINISTRATIVOS:
PUEDEN SER: REGIONALES, DEPARTAMENTALES, PROVINCIALES,
MUNICIPALES Y COMUNALES.
DE QUIÉN ES LA CUENCA
 TRABAJO CON ENFOQUE Y
CRITERIO
ENFOQUE

ES UN PUNTO DE VISTA QUE SE TOMA A LA HORA DE REALIZAR

UN ANÁLISIS, INVESTIGACIÓN Y TEORIZACIÓN.
•TIPOS DE ENFOQUE:
•ENFOQUE CENTRALIZADO: CUANDO EL AGUA ES EL CENTRO DE
LA PLANIFICACIÓN Y MANEJO, LA CANTIDAD Y CALIDAD DE AGUA.
TRABAJO CON ENFOQUE Y CRITERIO
•ENFOQUE INTEGRADOR
•SE REFIERE A LOS RECURSOS NATURALES QUE CONSTITUYEN Y
SON PARTE IMPORTANTE DE LA PLANIFICACIÓN EN MANEJO
INTEGRAL DE CUENCAS.
 GRUPO ECONÓMICO

TRABAJO CON ENFOQUE Y CRITERIO

ENFOQUE AMPLIO

Se define cuando
el centro de
planificación y MANEJO INTEGRAL
manejo es el DE CUENCAS
ambiente.
Y da origen a...
 GRUPO ECONÓMICO

CRITERIO-SOCIAL
ENFOQUE
SITUACIÓN CRÍTICA
● Desarrollo rural
● Baja productividad ● Desarrollo
● Baja rentabilidad económico
● Acceso al crédito ● Agronegocios
● Falta de incentivos sectorial
● Valor agregado ● Manejo Integral
incipiente
● Mercado
 GRUPO ECONÓMICO

CRITERIO-ECOLÓGICO

SITUACIÓN CRÍTICA ENFOQUE

● Deforestacion ● Agua
● Inundación ● Suelo
● Quemas ● Forestal
● Contaminación ● Recursos
● Erosion Naturales
● Compactación ● Conservación
de suelos ● Sostenibilidad
● Baja fertilidad Ambiental
del Suelo ● Uso múltiple
● Sequía ● Manejo
Integral
 GRUPO ECONÓMICO

CRITERIO-ECONOMICO

SITUACIÓN CRÍTICA ENFOQUE

● Pobreza ● Ambiental
● Baja calidad de vida ● Transferencia de
● Falta de organización tecnología
● Inseguridad ● Extension
● Procesos sin ● Desarrollo rural
participación ● Manejo Integral
● Falta de asistencia
técnica
● Ausencia de leyes
● Falta de voluntad
política
 GRUPO ECONÓMICO

PROCESOS DE GESTIÓN
Organizarse con lógica para
asegurar que todos los
procesos de una
organización se desarrollen
de forma coordinada
mejorando la efectividad y
la satisfacción de todos.

PASOS
 GRUPO ECONÓMICO

ESTRATEGIAS
Es un conjunto de acciones que
llevan a cabo para lograr un
determinado fin. Proceso
orientado a definir cómo se va a
lograr el manejo de Cuenca. Se
materializa en la realidad cada
una de las propuestas
 TÁCTICAS
● Es el sistema o método que se desarrolla para ejecutar un plan
y obtener un objeto en particular.
● Una acción específica para superar un obstáculo o límite.
● Su proceso es de corto plazo y generalmente está asociado a
la utilización de medios e instrumento operativo.
Ejemplo:
Reuniones sindicales
La hora y el día de convocatoria de una reunión de los actores
locales.
 PROCESOS DE GESTIÓN
es la forma de gestionar toda la organización basándose en los
procesos, entendiendo estos como una secuencia de actividades
orientadas a generar un valor añadido sobre una entrada para
conseguir un resultado, y una salida que a su vez satisfaga los
requerimientos de una comunidad
 FACTORES EN UNA CUENCA
FACTOR FÍSICO: terrenos y sus formas.

FACTOR BIOLÓGICO: seres vivos animales plantas.

FACTOR SOCIAL:barrios, ciudades, carreteras

FACTOR INSTITUCIONAL: municipalidades,

ministerios, leyes para el manejo del suelo.

FACTOR ECONÓMICO: comercio y agricultura.

 DIAGNÓSTICO BIOFÍSICO
Permite conocer los elementos bióticos, abióticos y fisiográficos
que se interrelacionan en un medio natural.
Los aspectos dentro de un diagnóstico biofísico parodian
completarse: las nacientes de un río, ubicación de empresas,
barrios, cobertura vegetal, estructura y textura de los suelos,
crecimiento de la ciudad, población, abundantes construcciones
de madera y concreto, mercados, hospitales, escuelas, etc.
 DIAGNÓSTICO
CULTURAL
son los:

Creencias

Valores
Diversidad
Étnica

Tradiciones
Normas
 DIAGNÓSTICO
SOCIOECONÓMICO
Según Morales (2000): el contenido de un estudio socioeconómico
abarca un vasto de conjunto de condiciones sociales y actividades
económicas en una Cuenca hidrográfica nos permite conocer la
realidad de la cuenca y proponer alternativas de solución, debido a
que el factor social hombre-comunidad.
Los aspectos dentro de un diagnóstico socioeconómico contempla
la siguiente: la economía de las actividades de pesca artesanal,
empresas privadas y estatales de producción, empleos en las
instituciones, ONGs, el comercio. En respecto alguna entidad
productiva o de oficio de gran importancia.
 DIAGNÓSTICO RURAL
PARTICIPATIVO
Es una metodología donde participan hombres y
mujeres de las comunidades involucradas en el área de
estudio, técnico y datos proporcionados por los
comunarios
 PASOS DE DIAGNÓSTICO
RURAL PARTICIPATIVO
PASO 1: Coordinación con el promotor y los dirigentes de las
comunidades quedando fecha y hora.

PASO 2: los participantes de las diferentes comunidades son

organizados en grupos pequeños para generar información
necesaria y específica.

PASO 3: se elabora un listado de problemas de los recursos

naturales con la participación mayoritaria de los comunarios y
los técnicos recabando información básica.

PASO 4: Se analiza el sistema de producción agrícola y

pecuaria de las comunidades ubicadas dentro la zona tocando
en cuenta la producción agrícola costos de producción y el
sistema de manejo en sus animales
 PASOS DE DIAGNÓSTICO
RURAL PARTICIPATIVO
PASO 5. Elaborar croquis de la comunidad y fincas por los propios
comunarios

PASO 6. Realizar visitas familiares en las que se establecen

conversaciones acerca de la realidad de su entorno

PASO 7. Luego de cada jornada de trabajo, el equipo técnico se reúne

para incrementar la información en el sistema digital y plasmar en cuadros
el avance de la información obtenida y elaborar una lita

PASO 8. Al finalizar el proceso de levantamiento de datos, se elaboran

cuadros con la información obtenida para presentar en una reunión a los
pobladores asentados en el área de estudios
 TRANSECTO
Es una representación esquemática del perfil del terreno,
que comprende características de los factores que
comprenden en una cuenca:

● Sociales (Educación, salud)

● Económicos (Empleo, ingresos)
● Ambientales (Suelos, Forestales)
● Demográficos (Población, densidad)
● Culturales (Creencias, Tradiciones)
● Institucionales (Organizaciones)
 GESTOR
Un gestor es aquella persona que en representación de otra,
es responsable de la ejecución de diferentes trámites ante
diversos organismos, que por general se encuentran
vinculados con el sector público.
El perfil básico de un gestor de cuencas, debe tener:
- Interés en el tema
- Conocer el problemática
- Tener el respaldo de la población y autoridades
- Conocer los retos que debe enfrentar
- Identificación de los potenciales representantes a quienes se dirigirá la
formación
- La formación de un “Gestor de Cuencas” consistirá en
capacitación,entrenamiento
- En servicio, visitas y trabajo conjunto con técnicos y otros gestores con
experiencia.
- Así mismo para negociar y adquirir medios económicos, financieros, recursos
humanos,y materiales.
 PLANIFICACIÓN

Es un instrumento
directriz para ordenar
las acciones que
requiere una cuenca
hidrográfica, para
lograr un uso
sostenible de sus
recursos naturales.
ETAPAS DE LA PLANIFICACIÓN

ADOPCIÓN Y
PREINVERSIÓN
IMPLEMENTACIÓN

CREACIÓN DEL PLAN

 ETAPAS DE LA PLANIFICACIÓN
PREINVERSION
- Iniciación
- Discusión
- Organización

CREACIÓN DEL PLAN

- Hacer una reunión formal con el comité, miembros de la comunidad
- Nombrar a un comité de planificación
- Identificar las metas públicas
- inventariar los recursos naturales, culturales y humanos

ADOPCION E IMPLEMENTACION
● Informar acerca del plan en reuniones públicas, ajustarlo y luego adoptar el plan final con las
estrategias e implementación
- ACCIÓN 1. Dra seguimiento de implementación
- ACCIÓN 2. Aprobar los reglamentos y ordenanzas locales
- ACCIÓN 3. Establecer la responsabilidad para monitorear la implementación del plan
 COMPONENTES DE UN PLAN DE M.I.C.
MANEJO Y CONTROL
CONTROL HIDRAULICO DE DE AREAS
CAUSES Y TORRENTES DEGRADADAS

EXTENSION AGRICOLA COMUNICACIÒN Y

COMUNITARIA DIFUSIÒN

MANEJO Y CONSERVACION DE
SUELOS
 FINANCIAMIENTO

PUEDE SER MATERIALES, TÉCNICOS Y PROFESIONALES

YA SEA POR DONACIÓN Y ASISTENCIA TÉCNICA. EN
APOYO A LOS PROYECTOS DE CUENCAS
 INVOLUCRADOS DIRECTOS
DONANTES
AGENCIAS INTERNACIONALES COMO:

INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LOS EE.UU.

(AID)
CANADIENSE PARA EL DESARROLLO INTERNACIONAL
(ACDI)
COOPERACIÓN TÉCNICA ALEMANA (GTZ)
COMUNIDAD ECONÓMICA EUROPEA (CEE)
 INVOLUCRADOS DIRECTOS
PRESTAN

BANCOS NACIONALES O INTERNACIONALES:

MUNDIAL (BM)
INTERAMERICANO DE DESARROLLO (BID)
CENTROAMERICANO PARA LA INTEGRACION
ECONOMICA (BCIE)
ALEMAN (KFW)
 EXTENSIONES PRODUCTIVAS/RECURSOS
NATURALES / MANEJO INTEGRAL DE CUENCAS
PROCESO EN EL QUE
SE LOGRA CAMBIOS
BENEFICIOSOS

ORIENTADO A LA
INCREMENTAR LA CONSERVACION O
PRODUCCION Y LA REGENERACION
GANANCIA CORTO DE LOS RECURSOS
PLAZO NATURALES

DONDE EL MANEJO
RESPONDE A LAS
PRESIONES, LAS
ACTIVIADES DE
PRODUCCION
 SIG
CONJUNTO DE HERRAMIENTAS PARA RECOLECTAR
DATOS, ALMACENAR, TRANSFORMAR Y DESPLEGAR
INFORMACIÓN SISTEMÁTICA GEOGRAFICA
(SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA)
 COMPONENTES
1.-RECOPILACIÓN DE
DATOS

ENTRADA DE DATOS

MANEJO DE
DATOS

ANALISIS DE DATOS

SALIDA DE DATOS
 UTILIZACION
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

1. Planificacion territorial
2. Ordenacion del territorio
3. Planificacion urbana y rural
4. Cartografia
5. Gestion de servicios
6. Impacto ambiental
7. Planificacion de infraestructura y servicios
 PLAN DE M.I.C.
Un instrumento directris para ordenar las acciones que requiere una
cuenca hidrografica, para lograr un uso sostenible de sus recursos
naturales.
El plan de manejo integral de cuencas requiere de una formulacion
tecnica, enfoque, luego definir el modelo tecnico y social para las
actividades.
 IMPACTOS DE IMPLEMENTACION
DEL PLAN DE M.I.C.
Disminución de la
contaminación del agua
por agroquímicos por la
aplicación de un plan de
uso racional o de
manejo integrado de
plagas.
 IMPACTOS DE IMPLEMENTACION
DEL PLAN DE M.I.C.
(mediano plazo 4-8 años )
Los cambios en la
producción de los
cultivos por
aplicación de
fertilizantes, manejo
y nuevas variedades.
 IMPACTOS DE IMPLEMENTACION
DEL PLAN DE M.I.C.

Disminución de las
quemas, por una decisión
inmediata de manejar el
barbecho y rastrojos.
 IMPACTOS DE IMPLEMENTACION
DEL PLAN DE M.I.C.

Disminución de la erosión
del suelo, por efecto de la
funcionalidad de las
prácticas antierosivas y la
mayor
cobertura del suelo.
 IMPACTOS DE IMPLEMENTACION
DEL PLAN DE M.I.C.
mayor a 8 años
Aplicación de prácticas
de agricultura orgánica,
que redundan en
disminución de costos
para la producción y
menor contaminación..
 IMPACTOS DE IMPLEMENTACION
DEL PLAN DE M.I.C.

Fortalecimiento de las
organizaciones, por
efecto de la capacitación,
procesos participativos y
sobre todo por
los beneficios logrados.
IMPACTOS DE IMPLEMENTACION
DEL PLAN DE M.I.C.

Establecimiento de
sus comités de
cuencas
 ACCIÓN DE MANEJO DE CUENCAS,
PARA SER RENTABLE Y SOSTENIBLE

EL VALOR AGREGADO, LA COMERCIALIZACIÓN Y

LA PLANIFICACIÓN EN FUNCIÓN DE LA
DEMANDA, SON
ASPECTOS INNOVADORES QUE LE PUEDEN
INYECTAR UNA DOSIS IMPORTANTE DE
SOSTENIBILIDAD Y
RENTABILIDAD A LAS ACCIONES DE MANEJO DE
CUENCAS
FIN DE LA PRESENTACIÓN