FICHA DE ANÁLISIS DE TEXTOS LITERARIOS

“CUÍDATE CLAUDIA CUANDO ESTÉS CONMIGO”

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 GENERO: Narrativo con lirico
1.2 ESPECIE: novela
1.3 BIOGRAFÍA DEL AUTOR:
JOSE LUIS MEJIA
Nació el 19 de marzo de 1969, fue un escritor peruano nacido en lima, cuya preparación
académica le han otorgado los conocimientos necesarios para desempeñarse como
profesor universitario profesor a nivel universitario y secundario, es bachiller en derecho y
ciencias políticas, egresado de la universidad mayor de san marcos, ha concluido su
doctorado y maestría en literatura peruana y latinoamericana. Ha escrito libros de poesía,
textos infantiles y juveniles.

PRODUCCION LITERARIA:

 El primero libro que publicó José Luis Mejía fue el poemario "Para Atrapar Una
Luciérnaga Amarilla" (1998)
 En el 2002 y el 2004 publicó otros dos poemarios ("Talvez una primavera" y "Solo
sonetos solos").
 En el 2004 publica su primer libro de literatura infantil, "La granja de don Hilario", el
cual fue seguido de "Números" (2005), "Se nos perdió el alfabeto" (2007), "Don Hilario
y sus mascotas" (2008), "Josefa y los opuestos" (2009), "Josefa y los tamaños" (2009),
"Fernanda y los colores" (2009), "Benjamín y las formas" (2009), "Josefa y, ¿quién dijo
miedo?" (2010) y "Josefa y el movimiento" (2010).
 En cuanto literatura juvenil escribió: "Cartas a María Elena", "Un tal Pedro", las que
continuarán con "Cuídate, Claudia, cuando estés conmigo”, "Imperial" y "¿Hay alguien
allí?".

II. CONTENIDO
1.1 Observen la carátula de la obra. A partir de los elementos presentados (corazón
resquebrajado unido por un imperdible, cabellera de una muchacha, zapatillas de un
muchacho) cuál es la relación existente entre estos personajes. Fundamenten su
respuesta.

En la caratula del libro, las zapatillas le pertenecen a jota y la cabellera a Claudia, protagonistas
de esta historia y el corazón roto con un imperdible representan la relación que existe entre
ellos.

Jota o “bebe” estaba enamorado de Claudia, quien lo consideraba su mejor amigo, tenían una
relación de amistad muy linda, pero que jota malinterpreto como algo mas…, el corazón
significa esa amistad y amor entre ellos pero que se ve dañada cuando jota decide confesarle
su amor, puesto que ella no le corresponde; y el imperdible significa que más allá del amor
declarado y rechazado, el seguía siendo su amigo, la aconsejaba y cuidaba, se preocupaba por
ella a pesar de todo seguían teniendo un lazo de unión.
1.2 menciona y explica los motivos por los cuales el autor le puso como cuídate, Claudia,
cuando estés conmigo.

Recibe ese nombre debido a que en el capítulo 4(finales), jota encuentra el fragmento de un
poema titulado “cuídate, Claudia, cuando estés conmigo “de Ernesto cardenal, un poeta
reconocido que era cura y cuyos poemas iban dedicados hacia una tal Claudia, que expresaban
los sentimientos por los cuales jota también sufría, y con los cuales se sentía identificado y que
en algún momento pensó que esos poemas iban dedicados hacia su Claudia aunque no fueran
la misma persona.

1.3 explica el tema presentado a los largo de la historia. Pueden citar párrafos para
fundamentar su respuesta.

El tema que se lee a lo largo de la historia es el amor no correspondido, el sufrimiento de jota

al no poder tener a Claudia como única suya.

“bebe no quiero ser mala, pero que sabes tú del amor ¿te han amado acaso alguna vez?”

Le dio a entender que no lo amaba.

Pero también a lo largo dela historia se presenta mucho la amistad, como cuando el gordo
pepe lo defendía de quienes se burlaban de el por su estatura y contextura, o cuando sus
amigos lo defendieron de diego en la fiesta de XV, o cuando Alonso defendió a Fernanda de su
enamorado, o la vez en la que sus amigos se emborrachaban y jota cuidaba de ellos, o cuando
jota cuidaba de Claudia aun estando peleados.

También se presenta la presión de grupo, como cuando sus amigos lo incitaban a beber alcohol
y fumar, y cada vez que no quería se burlaban de él.

Además del primer amor, l poesía y la lectura como refugio: cómo es que jota expresaba sus
sentimientos a través de poesía, ese sentimiento tan fuerte hacia Claudia a quien lograba
idolatrar tanto o lo que hacía cada vez que se sentía mal y como era que encontraba clama en
la biblioteca de su casa o del colegio, alejad del mundo, de la realidad por esos momentos.

1.4 explica cómo se presenta el lenguaje en la historia

El lenguaje se presenta de manera clara y sencilla, pues no contiene palabras tan complejas, la
mayoría de desconocidas se adecuan al contexto, el mensaje de la historia está claro y
entendible.

1.6 la amistad entre el gordo pepe y jota tienen bases sólidas. Cito pasajes de la obra que
sustenten esta afirmación.

Ya don juan de barrio, déjate de estar fastidiando al bebe, si no toma, él sabrá por qué lo hace
y, además, siempre termina cuidándote cuando estas privado de borracho. (El gordo pepe)

Cada vez que lo molestaban era el quien lo defendía demostrándole que él era quien
realmente lo quería como su amigo.
El enojo del gordo duro poco. << Dice mi viejo que la vida es demasiado corta para andar
renegando>> me repetía a cada rato y me lo dijo una vez más cuando le pedí disculpas y le
explique que en realidad no me había estado sintiendo bien. (Jota)

Cuando jota se alteraba y se molestaba con pepe, se le pasaba el coraje muy rápido, no era
orgulloso y volvía a apoyarlo.

El gordo pepe fue mi mayor protector, mi seguridad personal>> no por nada es aun hoy, lejos
de esos tiempos y a tantos años de esas carencias y debilidades, mi mejor amigo (Jota)

A pesar del tiempo pepe y jota siguen siendo amigos, no les importo nada pues con el
tiempo construyeron una amistad que duraría para siempre.

El que más llamaba en esos días de ostracismo era el gordo siempre lleno de fuerza, lleno de
una sabiduría sencilla y profunda, colmándolo todo con esa risa enérgica y demoledora, total,
que reparaba cualquier tristeza.( El gordo pepe)

Estaban el uno para el otro en los momentos más difíciles, demostrándose en más de una
ocasión lo que es la verdadera amistad.

1.5 La obra tiene una mezcla del género narrativo con el lírico (según el autor, era la única
forma de que las personas leyeran poesía). Revisar con los alumnos la estructura del
texto lírico. Presentar el análisis de los recursos estilísticos del poema “Volveré”.

VOLVERE

Cuando todos los amigos

se hayan ido
y no quede
ni una mano
ni un hermano
ni un porque
cuando todos los dolores
te acorralen
y no queden
en tu alma
ni tus recuerdos
de tu fe
cuando todos los errores
te castiguen
y no quede ya palabra
con que puedas
responder
cuando todas
las murallas
se levanten
y no quede
ni una puerta
ni un escape
que escoger
cuando pienses
 con la muerte
irte lejos
para siempre
que ya es tiempo
de perderte
de una vez
solo entonces
sin problemas
sin pedirte
recompensa
a cumplirte
mi promesa
volveré.

Presenta similicadencia
Anáforas
Y metáforas

1.6 En la última parte de la obra, jota se encuentra con Claudia después de que ella se ha
burlado públicamente de sus poemas. Escriban un final diferente al que presenta la obra.

A Claudia la vi una vez más. Ella me espero afuera del colegio, me ofreció las galletas de avena
que su abuela le enseño a preparar, y me propuso que habláramos, en un inicio me negué,
pero ella insistió y logro convencerme, fuimos hacia la biblioteca, aquel lugar que había sido
testigo de mis sentimientos.
Nos sentamos en una de las mesas.
- ¿Cómo estas ? pregunto ella
- Como crees que estoy ¿por qué lo hiciste ¿ ¿por qué te burlaste?
- Lo siento. Me dio mucha vergüenza y no supe que hacer en ese momento.
- Se supone que eres mi mejor amiga, sabes lo que siento por ti, y aun así no te importo.
Tengo que irme lo siento.
- Espera! Grito ella, tengo que decirte algo.
Me quede parado escuchándola y mirándola.
- Leí tus poemas
No conteste.
- Fueron lo más bonito y maravilloso que había leído jamás. Cuando todos se burlaban
de ellos créeme estaba muriendo por dentro, me di cuenta con ellos que te quiero,
algo más que como un amigo.
- ¿Qué?- respondí
- Si, aunque no lo creas, me di cuenta de eso.
- No lose…. – respondí
- Créeme es cierto, por el momento sé que no me quieres cerca, pero espero en algún
momento podamos volver a ser los amigos de antes.
Ella se paró y se fue. Yo seguía congelado, no lograba procesar aquello que me había dicho,
pero a pesar de que moría de ganas de ir y abrazarla, había una parte de mí que no me lo
permitía, y decidí volver a mi casa.

Llego el día de la promoción, fui, con el gordo, ninguno tenía pareja.

 Volví a verla, estaba bella como siempre, cruzamos palabra pero es lo único que sucedió,
había pasado algo en mí, no sé bien lo que fue pero, hizo darme cuenta que suceda lo que
suceda ella siempre seria mi amiga, pero que lo nuestro no podía ser más que eso, me di
cuenta también de que aquello que sucedió en la biblioteca fue solo un gesto de gratitud, pues
ella no podía estar enamorada de mi de la noche a la mañana….
Terminada la fiesta se despidió de mí, pues regresaría a estudiar a Venezuela.

III. JUICIO CRÍTICO

Redacten su apreciación crítica de la novela haciendo referencia a los valores que presenta.

Ha sido una historia que me llamo mucho la atención y estuvo interesante de comienzo a final,
pues poco a poco nos va relatando situaciones por las cuales todo adolescente pasa en algún
momento de su vida, presenta las situaciones, facetas, peligros, que suceden muy a menudo,
están aquellos amigos de la infancia, el típico grupito, con el cual compartimos la mayor parte
del tiempo en la primaria y en la secundaria, aquel amigo que nunca se olvida y que lo da todo
por ti, aquel “ primer amor”, que en su momento hace sufrir a la mayoría pero que con el
tiempo representa una anécdota. Gracias a este libro empiezas a ver con más claridad cosas
buenas y malas de la vida, también como es que la lectura puede significar un pasaje hacia un
mundo distinto al tuyo, pero en el cual te das cuenta de cosas más allá de lo inexplicable, pero
que sin embargo tienen mucho más que ver de lo que crees con la realidad, también como es
que tus padres luchan por verte bien, y que en muchas ocasiones, malinterpretamos y los
vemos como una amenaza hacia nuestra privacidad siendo todo lo contrario su objetivo. O
también como es que en muchas ocasiones no logramos abrir los ojos ante una situación que a
simple vista sabes que no te llevara a nada bueno, que tiene que llegar a dolerte para que te
des cuenta de tu situación. Pero es cierto e irónico a la vez, cometerás errores, porque es
imposible saber que es un error y que no, hasta que lo has cometido.
 “AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

NOMBRE: Lucero Cordova Avalo.

PROFESORA: Natalia Alatrista Gonzales

CURSO: Comunicación

TEMA: análisis literario de “CUIDATE, CLAUDIA, CUANDO ESTES CONMIGO”