CURSO DE CALCULO I.

ESIC- Mientras que si escribimos P1 P2 , su longitud será dada por:

ESGE FIAG - UNJBG P2 P1  x1  x2 .
SEMESTRE ACADEMICO 2018 - I Es decir se cumple que: P1 P2   P2 P1 .
UNIDAD 01 GEOMETRÍA ANALÍTICA
PLANA - La distancia entre los puntos P1(x1) a P2(x2) es dado por el valor
absoluto de su longitud, es decir por: d ( P1 ; P2 )  x 2  x1
1.1 SISTEMA COORDENADO LINEAL. - En Números Además se cumple que: d ( P1 ; P2 )  d ( P2 ; P1 )
Reales se le conoce como Recta Numérica. Es la
correspondencia biunívoca que se establece entre Ejemplo. Hallar las longitudes y la distancia entre los puntos:
los puntos de una recta y el conjunto de números a. P1(5) y P2(– 13) b. P1(–15) y P2(–3)
reales.
- Los puntos de denotan con letras mayúsculas (P, - División de un segmento en una razón dada. Sean P1(x1) y P2(x2) los
Q, R; ...) y los números reales con letras extremos de un segmento dirigido; la coordenada x de un punto P
minúsculas (x, y, z, ...) y se llaman coordenadas. que divide al segmento P1P2 en la razón dada r  P1 P : PP2 es dada
- Un punto P de coordenada x se denota por: P(x). x  rx2
Un punto Q de coordenada x se denota por Q(x), por: x  1 , r  1 .
1 r
etc. - Observaciones:
i) Si r=1 entonces el punto P(x) es el punto medio entre los puntos
P(x) Q(x) x  x2
P1(x1) y P2(x2) y queda dado por: x 1
Gráfica 2
- Un segmento dirigido de P1(x1) a P2(x2) es una ii) Si r>0, P(x) es un punto que está entre P1(x1) y P2(x2).
porción de recta comprendida entre estos iii) Si r<0, P(x) es un punto que está fuera de entre P1(x1) y P2(x2).
puntos, donde P1 es el punto inicial y P2 es el iv) Si el segmento sería P2P1 entonces la razón será r  P2 P : PP1 y la
punto final. Se le denota por P1P2. coordenada x del punto de división P será determinada por:
x  rx1
x 2 , r  1
P1(x1) P2(x2)
1 r

P2(x2) P1(x1) Ejemplo 1. Hallar el punto medio del segmento cuyos extremos son:
P1(–8 ) y P2(7).
Gráfica Ejemplo 2. Hallar el punto de trisección del segmento cuyos
- La longitud de un segmento dirigido de P1(x1) a extremos son: P1(4) y P2(–23), P1 a P2 .
P2(x2) es el número real dado por el número
positivo: P1 P2  x2  x1 ;
 Ejemplo 3. Los extremos de un segmento Ejemplo. Hallar el perímetro del triángulo cuyos vértices son los
dirigido son los puntos P1(4) y P2(–6). Hallar la puntos (–3; –1), (0;3) y (4; –1).
razón r de P2 a P1 en que el punto P(2) divide a
este segmento. - División de un segmento en una razón dada. Sean los puntos
P1(x1;y1) y P2(x2;y2), los extremos de un segmento dirigido P 1P2,
1.2. SISTEMA COORDENADO RECTANGULAR. entonces las coordenadas (x;y) del punto P que divide a este
- Es la correspondencia biunívoca entre los segmento en la razón dada r  P1 P : PP2 son dadas por:
puntos de un plano y el conjunto de pares x  rx2 y  ry 2
ordenados de números reales. Para denotar un x 1 , y 1 , r  1
1 r 1 r
punto cualquiera P de coordenadas (x;y)
escribiremos P(x;y) donde la primera
componente “x” es llamada abscisa y se toma Y=
en el eje real X, y la segunda coordenada “y” es P1(x1)
llamada ordenada y se le toma en el eje real Y.
P(x)
- Segmento dirigido. Se llama segmento dirigido
P2(x2)
de extremos P1(x1;y1) y P2(x2;y2), de P1 a P2, a la X=

porción de recta comprendida entre estos dos

puntos, donde P1 es el punto inicial y P2 es el
punto final. Gráfica
- Observaciones.
- Del mismo modo, se llama segmento dirigido de i) Si r=1, el punto P(x;y) es el punto medio del segmento P 1P2 y las
extremos P1(x1;y1) y P2(x2;y2), de P2 a P1, a la x  x2
porción de recta comprendida entre estos dos coordenadas son obtenidas de: x 1
2
puntos, donde P12 es el punto inicial y P1 es el y  y2
punto final. y 1 .
2
ii) Si r>0, el punto P(x;y) es un punto que está dentro del segmento
P1(x1) P2(x2)
P1P2 .
iii) Si r<0, el punto P(x;y) es un punto que está fuera del segmento
P1(x1) P2(x2) P1P2 .
Gráfica iv) Si el segmento sería P2P1 entonces la razón será r  P2 P : PP1 y
x  rx1
- Distancia entre dos puntos. La distancia entre las coordenadas “x” e “y” serán dadas por: x  2 ,
1 r
los puntos P1(x1;y1) y P2(x2;y2) es dada por: y  ry1
d ( P1 ; P2 )  ( x2  x1 ) 2  ( y 2  y1 ) 2 . y 2 , r  1 .
1 r
 Ejemplo. Los extremos de un segmento son los
puntos P1(2;4) y P2(8;–4). Hallar el punto P(x;y)
que divide a este segmento en dos partes de
modo que r  P2 P : PP1 =0,25.
- PENDIENTE DE UNA RECTA. Es la tangente de su ángulo de
Ejemplo2. Uno de los extremos de un segmento
es el punto A(3;–4) y su punto medio es el punto
C(1;3), hallar el otro punto extremo.
1.3 ANGULOS, PENDIENTES, PARALELISMO
Y ORTOGONALIDAD.
- ANGULOS.
Nota. El ángulo se considera orientado en el sentido antihorario y
además está comprendido entre 0° y 180°, es decir si  es el
ángulo, entonces: 0°    180°.
inclinación, se le denota por “m”. Es decir m=Tg()
Nota. Si la pendiente m>0, entonces recta está inclinada hacia
la derecha.
Si la pendiente m=0, entonces la recta es horizontal.
Si la pendiente m<0, entonces la recta está inclinada hacia la
izquierda.
La recta vertical no tiene pendiente (es ).
m>0
m = 0

m<0
m, no
existe

Pendiente de una recta cuando se conocen dos de sus puntos. Si

Figura (a) Figura (b)
Figura (c)
Se llama ángulo de dos rectas dirigidas al que
está formado por los lados que se alejan del
vértice. Figuras (a) y (b).
Se llama ángulo de inclinación de una recta al
formado por la recta y la parte positiva del eje X,
cuando dicha recta está dirigida hacia arriba.
Figura (c).
- ANGULO ENTRE DOS RECTAS.
P1(x1;y1) y P2(x2;y2) son dos puntos de una recta no vertical,
entonces la pendiente es dada por:
y  y1 y  y2
m 2 , x1  x2 ó m 1 , x1  x2
x2  x1 x1  x2
Ejemplo 1. Hallar la pendiente y el ángulo de inclinación de la recta
que pasa por los puntos: P1(2; –3) y P2(3;7). Graficar.
Ejemplo 2. Una recta de pendiente m=3 pasa por el punto (2;4). La
abscisa del otro punto de la recta es 4. Hallar la ordenada. Graficar.
Sea la recta 1 con ángulo de inclinación 1 y pendiente m1 y sea la
recta 2 con ángulo de inclinación 2 y pendiente m2. Sea  el ángulo
comprendido entre estas dos rectas 1 y 2 orientado en el sentido
 antihorario para el cual 1 es la recta inicial y 2
es la recta final, entonces se cumple que:
m2  m1
Tg ( )  , m1 m2  1
1  m1  m2
- GRAFICA DE ECUACIONES EN EL PLANO.
Ejemplo 1. Demostrar que los puntos (1;1), (5;3)
y (6;–4) son vértices de un triángulo isósceles.
Hallar sus ángulos interiores.
- PARALELISMO Y PERPENDICULARIDAD.
PARALELISMO.- Dos rectas son paralelas si y sólo
si sus pendientes son iguales. Es decir: si l 1 tiene
pendiente m1 y l2 tiene pendiente m2: 1 ll 2 
m1 = m2 .
PERPENDICULARIDAD.- Dos rectas son
perpendiculares si y sólo si el producto de sus
pendientes es igual a –1. Es decir: si 1 tiene
pendiente m1 y 2 tiene pendiente m2: 1  2 
m1 m2 = –1.
Figura
Ejemplo. Sean los puntos A(2,4), B(7;3), C(1;–1) y D(6;–2).
a. Muestre que la recta que pasa por los puntos A y D es ortogonal
a la recta que pasa por los puntos B y C.
b. Muestre que la recta que pasa por los puntos A y C es paralela a
la recta que pasa por los puntos B y D.
c. ¿Cómo demostraría que los puntos forman un cuadrado?
1.4 GRAFICA DE ECUACIONES E INECUACIONES EN EL PLANO.
Sea una ecuación en su forma general f(x;y)=0; se llama gráfica de
f al conjunto de puntos P(x;y) cuyas coordenadas x e y satisfacen la
ecuación dada. Para graficar una ecuación se necesitan determinar
previamente algunas características de dicha ecuación antes de
proceder al trazado de la curva, a esto se le llama “discutir la
ecuación”. Estas características, generalmente se buscan, cuando
se intuye de antemano que la gráfica va a ser algo complicada. Si
la gráfica se la percibe algo conocida, se puede empezar
directamente desde la tabulación. Se describen del modo siguiente:
a) Intersecciones con los ejes Coordenados. Son los puntos de
contacto de una curva al pasar por los ejes coordenados.
 Las intersecciones con el eje X, se obtienen haciendo y=0 luego
resolviendo la ecuación resultante.
 Las intersecciones con el eje Y, se obtienen haciendo x=0 luego
resolviendo la ecuación resultante.
10
7.5
2.5
-3 -2 -1 1 2 3
-2.5
-5
 Gráfica  Extensión de la variable x. Para esto se despeja la variable “y” y
se analiza el recorrido de x.
b) Simetrías. Una curva es simétrica con  Extensión de la variable y. Para esto se despeja la variable “x” y
respecto a un eje de simetría, cuando para cada
se analiza el recorrido de y.
punto de la curva hay un punto correspondiente,
Nota. Cuando el despeje es dificultoso se analiza el recorrido con la
también de la curva, de modo que los dos
tabulación.
puntos son simétricos con respecto al
mencionado eje.
 Simetría con el eje X. Lo hay cuando al
c) Asíntotas. Son rectas fijas que acompañan el recorrido de una
cambiar “y” por “–y” en la ecuación dada, esta curva, de modo que dicha curva se aproxima más y más a dicha
no se altera. Si se altera o cambia no hay recta.
simetría.  Asíntotas verticales. Para determinarlas se ordena la ecuación con
 Simetría con el eje Y. Lo hay cuando al
respecto a la variable “y” y se iguala a cero el coeficiente de la
cambiar “x” por “–x” en la ecuación dada, esta variable “y” de mayor grado. Puede no haber asíntota vertical.
no se altera. Si se altera o cambia no hay  Asíntotas horizontales. Para determinarlas se ordena la ecuación
simetría.
con respecto a la variable “x” y se iguala a cero el coeficiente de la
 Simetría con el Origen. Lo hay cuando al
variable “x” de mayor grado. Puede no haber asíntota horizontal.
cambiar “y” por “–y” , “x” por “–x” en la
ecuación dada, esta no se altera. Si se altera o
cambia no hay simetría. 60

40
3
20

2
0.5 1 1.5 2 2.5 3
-20
1
-40

-60
-2 -1 1 2

-1
0.6
Gráfica
0.4

0.2
d) Tabulación. Es la obtención de algunos puntos por donde pasará
la curva. Generalmente de toman puntos alrededor de los corte en
-3 -2 -1
-0.2
1 2 3
los ejes coordenados y dentro de los intervalos de extensión.
-0.4

-0.6

Gráfica Ejemplo. Discutir y graficar las curvas: (1) x3 – x – y = 0 , (2) x2y –x2
c) Extensión de la Curva. Son los intervalos de –y=0
variación para los cuales los valores de “x” y de
“y” son valores reales. Ejemplo. Discutir y graficar la curva: (1) xy – 3y – x = 0

- GRAFICA DE INECUACIONES EN EL PLANO. Para
graficar una inecuación primero se trabaja con
la ecuación (igualdad) usando los pasos arriba
dados. Luego para determinar la región que
corresponde a la inecuación se toma un punto
de prueba al interior de la región; si el punto
satisface la inecuación, esa región forma parte
de la gráfica de la inecuación, pero, si no la
satisface se toma el lado opuesto como parte de
la gráfica de la inecuación. Cuando la
desigualdad es estricta la gráfica de la ecuación
no forma parte de la gráfica de la inecuación.
Ejemplo. Graficar las inecuaciones: (a) y >
3x+4
(b) y  x2 – 2x+3 .
1.5 LA RECTA Y SUS ECUACIONES.
- DEFINICIÓN.- Es una sucesión continua de
puntos que están en el plano de modo que
tomados de dos en dos siempre tienen la misma
pendiente.
- ECUACIONES DE LA RECTA. Se estudiarán cuatro
casos.
a) Cuando se conocen dos puntos de la recta .
Si P1(x1;y1) y P2(x2;y2) son los puntos de una
recta, entonces su ecuación es dad por:
y  y1
l : y  y1  2 ( x  x1 ), x1  x2
x2  x1
b) Cuando se conoce un punto de la recta  y su
pendiente. Si P1(x1;y1) es un punto de una recta
y m es su pendiente, entonces su ecuación es
dada por: l : y  y1  m( x  x1 ) .
c) Cuando se conoce la pendiente m de una recta  y la ordenada en
el origen b. Si m es la pendiente de una recta  y b es la ordenada
en el origen, entonces su ecuación es dada por: l : y  mx  b .
d) Cuando se conoce los cortes que la recta  realiza sobre los ejes
coordenados. Esta toma el nombre de Ecuación simétrica de la
recta. Si “a” es el corte que  realiza sobre el eje X y “b” es el corte
que realiza  sobre el eje Y, entonces su ecuación es dada por:
x y
l:   1, a  0, b  0 .
a b
Ejemplo 1. Hallar las ecuaciones de las rectas que se indican:
a) Recta que pasa por los puntos (2;–3) y (1;4).
b) Recta que tiene pendiente m=2/3 y pasa por el punto (6;0).
c) Recta que corta al eje Y en “–5” y que forma un ángulo de 45°
con el eje X positivo.
d) Recta que corte a los ejes coordenados X e Y en 3 y –5
respectivamente.
- Forma General de la Ecuación de una Recta. La ecuación de una
recta en cualquiera de sus formas, siempre puede escribirse, en
general, como una ecuación lineal de la forma: Ax +By +C = 0,
donde A ó B deben ser diferentes de cero.
A
En este caso la pendiente es dada por: m  ,B  0 .
B
Ejemplo. Escribir la ecuación general de la recta:
a) Que es ortogonal a la recta cuya ecuación es : y=2x/5 +
3/5.
b) Que es paralela a la recta cuya ecuación es : y=x/3 – 7.
Proposición. Sean 1: A1 x +B1 y +C1 = 0 y 1: A2 x +B2 y +C2 = 0
las ecuaciones de dos rectas, entonces se cumplen:
a) 1 ll 2  A1 B2 =A2 B1 .
b) 1  2  A1 A2 + B1 B2 =0.
 c) 1 coincide con 2  A1 =kA2 , B1 =kB2 , C1 de rectas que pasan por la intersección de estas dos rectas es dada
=kC2 , k0 . por L: A1x+B1y+C1+k( A2x+B2y+C2)=0. Para cada valor de k
d) 1  2 ={P} , con P único  A1 B2  A2 B1 . obtenemos una recta de la familia.

Ejemplo. Hallar el valor de k para que las rectas Ejemplo. Hallar la ecuación de la recta que pasa por la intersección
1 : kx +(k-1)y –18=0 y 2 : 4x+3y+7=0 sean: de las rectas 1: 3x+2y+8=0 y 2: 2x –5y –5=0 y es paralela a la
a) Paralelas b) Ortogonales. c) Se recta 3: 6x+B1y+C1=0.
corten en un único punto.

- Distancia de una Recta a un punto. La distancia 1.6 LA CIRCUNFERENCIA Y SUS ECUACIONES.

de una recta  : Ax + By +C = 0 al punto P 1(x1;
Ax1  By1  C
y1) es dado por: d (l ; P1 ) 
A2  B 2
- FAMILIA DE RECTAS. También llamado un haz de
rectas es la totalidad de rectas que cumplen con
una condición dada. Tenemos los siguientes
casos:
- Definición.- La circunferencia es una sucesión continua de puntos
que distan de manera constante de un punto fijo llamado centro. La
distancia constante es llamada radio.
- Ecuaciones de la Circunferencia.
a) Forma Ordinaria. Es la circunferencia cuyo centro es el punto fijo C(h;k) y cuyo radio es el
número constante r. La ecuación es
C: (x – h)2 +(y – k)2 = r2 .

a) Rectas que tienen la misma pendiente b) Forma Canónica. Se obtiene cuando el centro es el punto
conocida m. Su ecuación es L: y=mx+k. Para C(h;k)=C(0;0), es decir la ecuación es dada por: x2 + y2 = r2 .
cada valor de k obtenemos un elemento de la
familia.
Ejemplo. Muestre tres rectas de la familia de
rectas cuya pendiente es ½. h C(h;
r
k) C(0;
0)
r
b) Rectas que pasan por un punto fijo P0(x0; y0).
Su ecuación es L: y–y0 = k(x –x0). Para cada valor
k
de k obtenemos un elemento de la familia.

Ejemplo. Muestre tres rectas de la familia de Gráfica

rectas que pasan por el punto (3;2). Ejemplo. Graficar la circunferencia cuya ecuación es x2 + y2 = 2,25 .

c) Rectas que pasan por la intersección de dos Ejemplo. Hallar y graficar las ecuaciones de las siguientes
rectas 1 y 2. Sean 1: A1x+B1y+C1=0 y 2: circunferencias:
A2x+B2y+C2=0 dos rectas, entonces la familia
 a) Circunferencia que tiene como centro el punto
C(–3;2) y cuyo radio es 5.
b) Circunferencia que tiene su centro en el punto
C(5;2) y es tangente a la recta y=2.
c) Circunferencia que tiene como centro el punto 1.7 LA PARABOLA Y SUS ECUACIONES.
C(4/3; 7/2) que es tangente al eje X.
d) Circunferencia que tiene su centro en el
origen y que pasa por el punto (5;12).
e) Circunferencia que tiene su centro en el punto
(2;–4) y es tangente a la recta cuya ecuación es
9x–12y =36.
Ejemplo. Escriba la ecuación de la circunferencia C: x 2+ y2 – 2x – 2y
=14 en su forma ordinaria.
- Definición.- Es una sucesión continua de puntos que están el plano
de manera que su distancia a un punto fijo llamado foco es igual a
la distancia a una recta fija llamada directriz.
Llamaremos eje focal a la recta que contiene al vértice y al foco.
La variable que no aparece al cuadrado, indica el eje focal.
- Ecuaciones de la Parábola. Se muestran cuatro casos:

- Forma General de la Ecuación de una

Circunferencia. Se expresa mediante la
ecuación: a) Con vértice en el Origen y eje focal el eje X.- Su ecuación es: y2
x2+y2+Dx+Ey+F=0, =4px
Donde: El vértice es: V(0;0)
Con la condición: D2+E2 –4F>0 El Foco es: F(p;0)
La directriz es D: x = –p
Además: El centro es dado por: C(h;k)=(–D/2; El eje focal es: El eje X ó y=0.
–E/2) Si p>0 la parábola abre hacia la derecha.
El radio es dado por: r  D 2  E 2  4F . Si p<0 la parábola abre hacia la izquierda.

Nota: Esta ecuación de la circunferencia se b) Con vértice en el Origen y eje focal el eje Y.- Su ecuación es: x2
puede llevar a la forma ordinaria completando =4py
cuadrados. Donde: El vértice es: V(0;0)
El Foco es: F(0;p)
Ejemplo. La ecuación de la circunferencia de La directriz es D: y = –p
centro C(3/2; –5/2) y radio 7/3, escribirla en su El eje focal es: El eje Y ó x=0.
forma general. Si p>0 la parábola abre hacia arriba.
Si p<0 la parábola abre hacia abajo.
Ejemplo. Determinar la ecuación, centro y radio
de la circunferencia que pasa por los puntos (2;–
2), (0;3) y (4;2).
 Donde: El vértice es: V(h;k)
El Foco es: F(h;k+p)
La directriz es D: y = k–p
El eje focal es: x=h.
Si p<0 la parábola abre hacia la izquierda.
Si p<0 la parábola abre hacia la izquierda.

Observaciones:

1. Para las cuatro ecuaciones se cumplen: Lado Recto LR=|4p|

2. Distancia del Vértice al Foco: d(V; F) =|p|

Ejemplo.1 Hallar las coordenadas del foco, la ecuación de la directriz

y la longitud del lado recto de la parábola cuya ecuación es:
y2 + 8x = 0. Graficar.

Ejemplo.2 Hallar la ecuación de la parábola de vértice en el origen,

que pasa por el punto (-2/3; 4) y cuyo eje es el eje X. Graficar.
Gráfica
c) Con vértice en V(h;k) y eje focal paralelo al
Ejemplo.3 Hallar la ecuación de la parábola cuyos vértice y foco son
eje X.- Su ecuación es:
los puntos (–1;2) y (–4;2) respectivamente. Hacer su gráfica y
mostrar la directriz y su eje. Graficar.
(y–k)2=4p(x–h)
Ejemplo.4 Una cuerda de la parábola x 2=4y es un segmento de la
Donde: El vértice es: V(h;k)
recta y –2x+3=0, hallar su longitud. Graficar.
El Foco es: F(h+p;k)
La directriz es D: x = h–p
El eje focal es: y=k.
1.8 LA ELIPSE Y SUS ECUACIONES.
Si p>0 la parábola abre hacia la derecha.
- Definición.- Es una sucesión continua de puntos ubicados en el
Si p<0 la parábola abre hacia la izquierda.
plano de tal manera que la suma de sus distancias a dos puntos
fijos llamados focos es igual a una constante mayor que la distancia
d) Con vértice en V(h;k) y eje focal paralelo al
entre los focos.
eje Y.- Su ecuación es:
La recta que una los puntos es llamado eje focal.
(y–k)2=4p(x–h)
- Ecuaciones de la Elipse. c) Con Centro en el C(h;k) y eje focal paralelo al eje X. Su ecuación
es:
a) Con Centro en el origen y eje focal eje ( x  h) 2 ( y  k ) 2
X. Su ecuación es:   1, a  b
a2 b2
x2 y2 Donde: El Centro es: C(h;k)
  1, a  b
a2 b2 Los Vértices son: V1(h–a; k), V2(h+a; k)
Donde: El Centro es: C(0;0) Los Focos son: F1(h–c; k), F2(h+c; k)
Los Vértices son: V1(–a;0), Los extremos del eje menor son: A1(h; k–b), A2(h; b+b).
V2(a;0)
Los Focos son: F1(–c;0),
F2(c;0) d) Con Centro en el C(h;k) y eje focal paralelo al eje Y. Su ecuación
Los extremos del eje menor son: A1(0;– es:
b), A2(0; b). ( x  h) 2 ( y  k ) 2
  1, a  b
a2 b2
b) Con Centro en el origen y eje focal eje Donde: El Centro es: C(h;k)
Y. Su ecuación es: Los Vértices son: V1(h; k–a), V2(h; k+a)
y 2 x2 Los Focos son: F1(h; k–c), F2(h; k+c)
  1, a  b
a2 b2 Los extremos del eje menor son: A1(h–b; k), A2(h+b; k)
Donde: El Centro es: C(0;0)
Los Vértices son: V1(0;–a), Observación. Para las cuatro ecuaciones de la elipse se cumplen:
V2(0;a) i) Longitud del eje mayor es 2a
Los Focos son: F1(0;–c), ii) Longitud del eje menor es 2b
F2(0;c) iii) Distancia entre los focos es 2c
Los extremos del eje menor son: A1(– iv) Longitud de cada lado recto LR =2b2/a
b;0), A2(b;0). v) Excentricidad e=c/a < 1
vi) a, b y c cumplen con c2=a2 – b2
vii) El denominador mayor indica el eje focal de la elipse.

Ejemplo.1 Hallar las coordenadas de los vértices y focos,

longitud de los ejes mayor menor, excentricidad y longitud
de cada lado recto de la elipse cuya ecuación es dada por:
9x2 +4y2 =36. Graficar.

Ejemplo.2 Los vértices de una elipse son los puntos V 1(1; –4)
Gráfica y V2(9; –4) y la longitud de cada lado recto mide 9/2. Hallar la
 ecuación de elipse y las coordenadas de los Los Vértices son: V1(0;–a), V2(0;a)
focos. Hacer una gráfica. Los Focos son: F1(0;–c), F2(0;c)
Los extremos del eje conjugado: A1(–b;0), A2(b;0).
Ejemplo.3 El centro de una elipse es el punto (–
2;–1) y uno de sus vértices es el punto (3, –1). S c) Con Centro en el C(h;k) y eje focal paralelo al eje X. Su ecuación
i la longitud de cada lado recto es 4, hállese la es:
ecuación de la elipse, las coordenadas de sus ( x  h) 2 ( y  k )2
focos y haga una gráfica.   1, a  b
a2 b2

Donde: El Centro es: C(h;k)

Los Vértices son: V1(h–a; k), V2(h+a; k)
1.9 LA HIPERBOLA Y SUS ECUACIONES. Los Focos son: F1(h–c; k), F2(h+c; k)
Los extremos del eje conjugado: A1(h; k–b), A2(h; b+b).
- Definición.- Es una sucesión continua de puntos
ubicados en el plano de tal manera que, el valor d) Con Centro en el C(h;k) y eje focal paralelo al eje Y. Su ecuación
absoluto de la diferencia de sus distancias a dos es:
puntos fijos llamados focos es una constante
( y  k )2 ( x  h) 2
menor que la distancia entre los focos. La recta   1, a  b
que contiene a los focos se llama eje focal. a2 b2
- Ecuaciones de la Hipérbola.
a) Con Centro en el origen y eje focal eje X. Su Donde: El Centro es: C(h;k)
x2 y2 Los Vértices son: V1(h; k–a), V2(h; k+a)
ecuación es: 2  2  1, a  b Los Focos son: F1(h; k–c), F2(h; k+c)
a b Los extremos del eje menor son: A1(h–b; k), A2(h+b; k)
Donde: El Centro es: C(0;0)
Los Vértices son: V1(–a;0), Observación. Para las cuatro ecuaciones de la hipérbola se cumplen:
V2(a;0) i) Longitud del eje transverso es 2a
Los Focos son: F1(–c;0), ii) Longitud del eje conjugado es 2b
F2(c;0) iii) Distancia entre los focos es 2c
Los extremos del eje conjugado: A1(0;– iv) Longitud de cada lado recto LR =2b2/a
b), A2(0; b). v) Excentricidad e=c/a > 1
b) Con Centro en el origen y eje focal eje Y. Su vi) a, b y c cumplen con c2=a2 + b2
y 2 x2 vii) El denominador mayor indica el eje focal de la hipérbola.
ecuación es: 2  2  1, a  b
a b
- Asíntotas de la hipérbola.
Donde: El Centro es: C(0;0)
 Escribiendo la ecuación de la hipérbola y2 x2
Su conjugada es la hipérbola:   1, a  b
x2 y2 b2 a2
 2  1, a  b en la forma b2x2 – a2y2 =a2b2 y
a 2
b
haciendo b2x2 – a2y2 =0, obtenemos las asíntotas Ejemplo.1 Hallar las coordenadas de los vértices y focos, longitud de
de la hipérbola que son dos rectas que pasan los ejes transverso y conjugado, la excentricidad y la longitud de
por su centro. Estas son: cada lado recto de la hipérbola cuya ecuación es 4x 2 – 9y2 = 36.
bx – ay =0 y bx + ay = 0 . Trazar la gráfica con sus asíntotas.

Para la hipérbola con centro en (h;k)
( x  h) 2 ( y  k ) 2
  1, a  b , sus asíntotas son: bx–
a2 b2
ay+ak–bh =0 ; bx+ay–ak–bh = 0 .
- Hipérbola Equilátera o rectangular.
Ejemplo.2 Los extremos del eje conjugado de una hipérbola son los
puntos(0; –3) y (0;3) y la longitud de cada lado recto es 6. Hallar su
ecuación y su gráfica con sus asíntotas.
Ejemplo.3 Hallar la ecuación de la hipérbola cuyos focos son F 1(–
7;3), y F2(–1;3) y la longitud del eje transverso es 4. Hallar la
hipérbola conjugada y graficar ambas mostrando sus asíntotas.

Se obtiene cuando el eje transverso es igual al Ejemplo.4 Graficar las hipérbolas cuyas ecuaciones son: (1) xy =–9
eje conjugado, en este caso la ecuación se (2) xy=12.
reduce a: x2 – y2 = a2, y sus asíntotas son las
rectas: x – y=0 ; x+y=0 .

Observación. Un caso particular de hipérbola PROFESORA DEL CURSO: Marina Mendoza.

equilátera es la que tiene por asíntotas a los
ejes coordenados,
Su ecuación es xy = k , ko.
Si k>0, la hipérbola está en el I y III cuadrante.
Si k<0. la hipérbola está en el II y IV cuadrante.

- Hipérbolas Conjugadas. Dos hipérbolas son

conjugadas si ele eje transverso de una de ellas
es el eje conjugado de la otra.
x2 y2
Para la Hipérbola:   1, a  b
a2 b2