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1. Idea
1.1. Definición: Una idea es una representación mental que surge a partir del
razonamiento o de la imaginación de una persona. Está considerada como el acto
más básico del entendimiento, al contemplar la mera acción de conocer algo.
1.2. Origen: Solo pueden proceder de la experiencia nos dice Locke. La mente es como
una hoja en blanco sobre la que la experiencia va grabando sus propios caracteres:
todos nuestros conocimientos proceden de la experiencia o derivan, en última
instancia, de ella.
Podemos distinguir dos tipos de experiencia. Una experiencia "externa", que nos
afecta por vía de la sensación, y una experiencia "interna", que lo hace mediante la
reflexión. La sensación y la reflexión son, pues, las dos formas de experiencia de
las que derivan todas nuestras ideas.
2. Tema
2.1. Definición: La palabra tema se originó en el idioma griego, de donde pasó al latín
como “thema” con el significado de “asunto o materia”, y así llegó a nuestro idioma.
Entonces un tema puede ser considerado como el asunto, materia o idea sobre los
que trata alguna cosa (obra o discurso).
3. Problema de investigación:
3.1. Definición: Los problemas son inconvenientes o fallas que surgen en distintos
contextos y que requieren de una solución. Puede entenderse que un problema es
una barrera que debe ser sorteada para alcanzar un objetivo.
3.2. Origen: Todo problema de investigación tiene un origen que puede surgir de
lecturas, reflexiones personales, experiencias individuales o colectivas, observación
de situaciones, etc. El problema de investigación se sostiene en la descripción de
una situación a la que llamaremos origen y fundamento del problema. Se trata de
formular unos indicadores de esa situación que van orientando la búsqueda. Estos
indicadores pueden describirse en una enumeración de hechos que empiezan a
relacionarse con otros sucesos que se desconocen y con incipientes
conceptualizaciones que, articulados y organizados, podrían echar luz sobre el
asunto.
Los problemas pueden tener dos grandes orígenes relacionados entre sí:
a. Cuando presenta vacíos el conjunto de conocimientos acumulados en el área
de estudio:
- Cuando las soluciones proporcionadas por otros investigadores, pueden ser
sometidas a críticas.
- Cuando permite especificar las condiciones de variación de un fenómeno.
- Proponer explicaciones o interpretaciones de fenómenos.
Idea:
Tema:
Problema:
En nuestro país, son pocos los proyectos destinados a la defensa y protección del medio
ambiente. Los motivos son los pocos recursos económicos con los que se cuentan para
desarrollarlos, por falta de cultura ecológica o porque simplemente no se apuesta por los
materiales propios de la zona. Las personas que viven alejados de las ciudades, las que
viven en zonas rurales, no tienen un conocimiento técnico para elaborar una vivienda
que esté acorde con las necesidades básicas o que cumpla normas de seguridad en
caso de desastres naturales, este desconocimiento muchas veces ha sido el responsable
del colapso de viviendas hechas de adobe, o de rajaduras en las paredes por no haber
usado un buen material. Lo que se quiere es evaluar las características del adobe y
mejorar su resistencia y capacidad de carga, evaluar los tipos de suelo en los que se
puede o no construir, etc.
BIBLIOGRAFIA