Escuela “Santa Teresa de Los Morros” Nº 559

Curso: 4º A 2018
Profesoras: Elizabeth Ruiz – Maritza Caniulef.

Prueba de Avance de Educación Matematica

Nombre: Curso: Fecha:____/____/18
4° _____
Objetivos de Aprendizajes: Pje. Ideal Nota
* Representar y describir números del 0 al 10000: contándolos de 10 en 10, de 100 en 28
100, de 1 000 en 1 000 Pje. Real
*leyéndolos y escribiéndolos *representándolos en forma concreta, pictórica y simbólica
*comparándolos y ordenándolos en la recta numérica o tabla posicional
*identificando el valor posicional de los dígitos hasta la decena de mil
*componiendo y descomponiendo números naturales hasta 10 000 en forma aditiva, de
acuerdo a su valor posicional

NÚMEROS Y OPERACIONES.

1. El número 9.708 se lee como:

a) nueve mil setecientos y ocho

b) nueve mil setenta y ocho
c) nueve mil setecientos
d) nueve mil ocho

2. 3 unidades de mil, 5 centenas 4 decenas y 2 unidades se escribe en cifras como:

a) 3.542
b) 35.542
c) 300.542
d) 354.542

3. El número que corresponde a la descomposición 7 UM + 3 C + 4 D + 7 U es:

a) 7347000
b) 734700
c) 73470
d) 7347

4. Al redondear el número 4.986 a la unidad de mil más cercana resulta:

a) 3000
b) 4000
c) 5000
d) 6000

5. ¿Qué posición ocupa el número 1 en la siguiente cifra?

10.000
a) Decena
b) Unidad de mil
c) Decena de mil
d) Centena de mil
6. Javier debe ordenar los siguientes números 1.456, 3.564 y 2.465 de menor a mayor.
¿Cuál será este orden?

a) 3.564; 1.465; 2.456.

b) 1.456; 3.564; 2.465.

c) 1.456; 2.465; 3.564.

d) 3.564; 1.456; 2.465.

7. De los siguientes conjuntos de números, ¿cuál de ellos está ordenado de MENOR a

MAYOR?

a) {7.850 , 7.580 , 7.085}

b) {8.155 , 8.107 , 8.109}
c) {6.490 , 6.940 , 6.980}
d) {5.679 , 5.796 , 5.697}

8. ¿Cuál es el número que completa la siguiente serie?

5.800, 4.800, 3.800, ______

a) 6.800
b) 3.000
c)2.800
d) 1.800

9. Miguel reunió $ 2.188 en una colecta del Cuerpo de bomberos.

Indica el desarrollo que representa la cantidad de dinero reunida por Miguel.

a) 2 UM + 1 D + 8 U
b) 2 UM + 1 C + 8D + 8U
c)2 UM + 2 C + 8D + 8U
d) 2 UM + 8 C + 1D + 8U

10. ¿Cuál de los siguientes conjuntos de monedas vale lo mismo que un billete de $2.000?

a) 4 monedas de $50
b) 20 monedas de $100
c) 2 monedas de $100 y 4 monedas de $50
d) 20 monedas de $50 y 10 monedas de $10

11. Catalina compró 2 Centenas de hojas de oficio, Rosita compró 200 hojas de oficio y
Marcela compró 20 Decenas de hojas de oficio. ¿Cuál de las tres compró más hojas?

a) Catalina
b) Rosita
c) Marcela
d) Las tres compraron lo mismo
12. 3 unidad de mil, 5 centenas 4 decenas y 2 unidades se escribe en cifras como:

a) 352
b) 3.542
c) 30.542
d) 300.542

13. ¿Cuál es el número que corresponde a la descomposición, 4 UM + 7 C?

a) 47
b) 470
c) 4.700
d) 47.000

14. El equivalente a 1 decena de mil es:

a) 1.000
b) 10.000
c) 100.000
d) 1.000.000

15. Con este dinero Matías pagará sus cuentas. ¿Qué cantidad de dinero tiene Matías para
pagar cuentas?

a) $3.000
b) $5.000
c) $30.000
d) $38.000

16. Observa esta recta numérica:

Los números que deben ir en las posiciones marcadas por las flechas son:

a) 682 y 684
b) 681 y 682
c) 690 y 691
d) 690 y 700

17. El número siete mil seiscientos ochenta se escribe:

a) 760
 b) 7600
c) 7080
d) 7680

18. 3.000 + 200 + 20 + 1 se lee:

a) Tres mil doscientos

b) Tres mil doscientos veinte
c) Tres mil doscientos veintiuno
d) Trece mil doscientos veintiuno

19. En el siguiente número la cifra subrayada corresponde a:

9.327
a) Unidad
b) Decena
c) Centena
d) Unidad de mil

20. En la siguiente recta numérica, ¿qué número debe ir donde se indica la fecha?

1.000 2.000 3.000 5.000 6.000 7.000

a) 3.500
b) 4.000
c) 4.500
d) 4.900

21. ¿A qué numeral equivale la siguiente descomposición?

6 U + 8 C + 3 D + 8 UM

a) 8836
b) 8863
c) 6838
d) 3886