Hola estimado Luis, va mis observaciones sobre la matriz de valoración que realizaste.

Me permito observar y destacar lo siguiente:

a) La división entre 4, 3, 2 y 1, ¿a qué corresponde: nota, o calificación de quien será

valorado (aprendiz, novato, experto, etc.)? si esta matriz va a ser puesta en conocimiento
de los alumnos, considero que en este ítem hay que ser un poco más específico.
b) Por la temática de la propuesta, supongo que los conceptos a los cuales se hace referencia
en esta secuencia didáctica son los que afectan al movimiento en general, y cuyos
objetivos son que el alumno los aprehenda: sistemas de referencia, posición,
desplazamiento, velocidad, aceleración. No veo en ninguna columna (excepto “---los
parámetros que se tienen en cuenta…”, en la columna 4 de la categoría conceptualización,
o en la categoría Conceptos científicos, no se menciona ninguno de ellos) referencia a los
mismos.
c) En la categoría Conceptualización, entre las columnas 4 y 3 observo que la diferencia entre
ambas es muy sutil, al igual que entre 3 y 2. Me parece que haría falta un poco más de
explicitación (en las tres se describe el movimiento humano, solo que en la 4 nos importa
de manera correcta y en las otras dos no, por lo que dice, por ejemplo). En la columna 1,
solo se coloca el ítem de “no pudieron elaborar”, cuando podría considerarse un trabajo
incompleto, que es distinto a no realizado.
d) En la categoría Argumentación, está muy bien explicitada la diferencia entre las columnas.
e) En las categorías de Conceptos científicos y la de presentación, se nota también las
mismas consideraciones sutiles anteriormente mencionadas. Noto muy poca diferencia
entre las columnas y en la última columna, directamente, se califica la no realización de lo
solicitado (presentación) o una información incorrecta sobre los conceptos vertidos en el
informe.
f) No es posible observar explícitamente una relación entre los conceptos tratados, ya que
no conozco lo que se pretende que el alumno tenga en su portafolio personal. Puedo
suponer que hace mención a los conceptos de cinemática.

Creo que debemos tener en cuenta que si esta matriz hay que compartirla con los
alumnos, debería ser lo más explícita posible, para que ellos reconozcan lo que se espera
de ellos, lo que se va a considerar y más importante aún, saber cómo están respecto a lo
solicitado.
En términos generales, la matriz responde a lo que nos solicitara la tutora. Solo considero
que se podría redactar un poco más detalladamente, y considerar una mayor diferencia,
no tan sutil, sino más bien marcada, e incorporar la posibilidad de que lo que se solicita
pueda estar incompleto, y no ir directamente al extremo.

Atte.-