Secretaria de Educación Pública

Escuela Primaria “LIC. BENITO JUAREZ”

C.C.T.: 15EPR0745N Zona Escolar: P277
Ciclo Escolar: 2017 – 2018
Grado: 6 Grupo: “A”

Nombre del alumno: _____________________________________________________________

Lugar: _________________________________________________________________________

Fecha: _________________________________________________________________________

Nombre del maestro: _____________________________________________________________

Nombre del padre de familia o tutor: ________________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o

tutor
Español 33
Matemáticas 33
Ciencias Naturales 25
Geografía 25
Historia 25
Formación Cívica y Ética 25
Promedio
 ESPAÑOL
Instrucciones: Después de leer el texto contesta las preguntas (preguntas 1 a la 7):
Detente, sombra de mi bien esquivo,
imagen del hechizo que más quiero,
bella ilusión por quien alegre muero,
dulce ficción por quien penosa vivo.

Si al imán de tus gracias, atractivo,

sirve mi pecho de obediente acero,
¿para qué me enamoras lisonjero
si has de burlarme luego fugitivo?

Mas blasonar no puedes, satisfecho,

de que triunfa de mí tu tiranía:
que aunque dejas burlado el lazo estrecho

que tu forma fantástica ceñía,

poco importa burlar brazos y pecho
si te labra prisión mi fantasía.
Sor Juana Inés de la Cruz
1. De acuerdo a las características del texto que acabas de leer podríamos decir que es:
a) Una leyenda. c) Un cuento.
b) Un poema. d) Un texto informativo.
2. ¿Cómo se le conoce al número de sílabas de un verso?
a) métrica c) estrofa
b) sinalefa d) soneto
3. ¿Cuántas sílabas deben contener los versos en un soneto?
a) 16 c) 9
b) 10 d) 11
4. Es un verso que contiene sinalefa:
a) Detente, sombra de mi bien esquivo, c) Mas blasonar no puedes, satisfecho,
b) bella ilusión por quien alegre muero, d) imagen del hechizo que más quiero,
5. ¿Cuántos versos debe contener un soneto?
a) 14 versos. c) 16 versos.
b) 10 versos. d) 12 versos.
6. Es un ejemplo de rima consonante:
a) Esquivo- quiero. c) Satisfecho- estrecho.
b) Muero- vivo. d) Lisonjero- fugitivo.
7. ¿Cuántas estrofas tiene el poema que leíste?
a) Cuatro estrofas c) Cinco estrofas
b) Tres estrofas d) Dos estrofas
8. Es la opción que contiene una metáfora:
a) Para el amigo sincero.
b) Vuelve amigo mío.
c) El océano se fatiga de cepillar las playas.
d) Sentí felicidad al escuchar esa canción.
9. Es un género literario que exalta la expresión de los sentimientos y la belleza del lenguaje:
a) Una novela. c) La poesía o lírica.
b) Una obra de teatro. d) La narrativa.
10. Las palabras que utilizaste en los escritos de tu álbum que te sirvieron para describir compañeros, lugares y
situaciones vividas se llaman:
a) Verbos. c) Adjetivos.
b) Nexos. d) Sustantivos.
11. Es una explicación detallada y ordenada de cómo son las personas, los lugares y los objetos, sirve para ambientar
una acción o crear una atmósfera:
a) Descripción. c) Redacción.
b) Narración. d) Exposición.
En el V bimestre de español estás trabajando en la elaboración de un álbum como parte del proyecto final de la asignatura,
a continuación encontrarás reactivos relacionados con esta actividad, contesta correctamente lo que se te pide.
12. Menciona dos apoyos gráficos que integraste en las secciones de tu álbum:

13. ¿Cuál fue el propósito de elaborar tu álbum?

a) Recuperar los eventos más importantes de la primaria.
b) Emplear recursos literarios para escribir poemas.
c) Reflexionar acerca de las diferencias de lenguaje.
d) Escribir una obra de teatro a partir de un cuento infantil.
Lee el siguiente párrafo luego contesta lo que se te pide (16 -19):
Para celebrar el día del niño el maestro Arturo organizó un festejo padrísimo. De platillo tuvimos una deliciosa
pizza y el maestro nos preparó un espagueti riquísimo. También nos llevó una rokola, todos bailábamos y
cantábamos nuestras canciones favoritas hasta el profesor se pone a cantar.

Mi compañero Javier cantaba bien alegre mientras nosotros bailábamos al ritmo de la música.

14. Las palabras resaltadas en el texto son:

a) Pronombres. c) Sustantivos.
b) Adjetivos. d) Verbos.
15. ¿En qué sección del álbum colocarías el texto?
a) Ceremonias cívicas. c) Actividades escolares.
b) Festividades tradicionales. d) Actividades deportivas.
16. De acuerdo con el texto, que otro adjetivo podrías emplear para describir la pizza es:
a) Riquísima. c) Agradable.
b) Olorosa. d) Sensacional.
17. En el texto existe un error de concordancia entre los tiempos de los verbos. ¿Cuál es el verbo que no corresponde
con el tiempo que se está usando?
a) Organizó. c) Llevó.
b) Preparó. d) Pone.
18. Es una palabra aguda:
a) Lírica. c) Compañeros.
b) Ilusión. d) Lápiz.
19. Es una palabra grave:
a) Árbol. c) Último.
b) Título. d) Conclusión.
20. Lee la siguiente metáfora y escribe su significado:

Su abuelo es un pozo de sabiduría.

_______________________________________________________
21. En el siguiente poema, qué recurso literario utilizó el autor:
La cebolla es escarcha cerrada y pobre.
a) Comparación. c) Metáfora.
b) Símil. d) Reiteración.
22. En cuál de las siguientes expresiones se utiliza una analogía:
a) El viento azota la puerta. c) La sal es a alimento así como broma es a la
b) Es mucho lo que sufro es mucho lo que lloro. plática.
d) Los nutrientes fortalecen a la salud.
23. ¿En qué tiempo se utilizan los verbos para escribir una autobiografía?
a) Presente. c) Futuro.
b) Pretérito. d) Pospretérito.
24. ¿En cuál de las siguientes expresiones no se utiliza un nexo?
a) Después recopilamos recuerdos que incluiríamos.
b) La maestra tomó fotografías.
c) Al iniciar el proyecto de álbum nos entusiasmamos.
d) Finalmente hicimos una expresión.
25. Es el tipo de texto qué está escrito por la persona que narra lo que sucedió en su vida:
a) Biografía. c) Leyenda.
b) Relato. d) Autobiografía.
26. Tipo de texto en el cual otra persona cuenta los sucesos de la vida de alguien más:
a) Biografía. c) Leyenda.
b) Relato. d) Autobiografía.
27. Alicia va a realizar un reportaje del lugar donde vive, a qué se refiere si va a obtener información a través de
testimonios orales:
a) Buscar información en mapas. c) Buscar información en folletos.
b) Por medio de entrevistas. d) Por Internet.
28. Es un verbo que está escrito en infinitivo:
a) Compró. c) Pegar.
b) Reía. d) Dibujaba.
29. ¿Cuáles son las partes de un cuento?
a) Inicio, desarrollo y final.
b) Introducción, portada, título.
c) Inicio, conclusión y desarrollo.
d) Acotaciones, personajes y escenografía.
30. Es un enunciado que podría aparecer en un instructivo:
a) Formar una fila con todos los jugadores.
b) La casa es muy grande.
c) Árbol que nace doblado jamás su tronco endereza.
d) Yo nací el 20 de agosto de 1996.
31. Es una de las formas escritas que utilizan los historiadores para transmitir su trabajo, principalmente consiste en
reconstruir el pasado:
a) Una leyenda. c) Un relato histórico.
b) Un instructivo. d) Una obra de teatro.
32. Tipo de texto que se escribe para ser representado por actores:
a) Una leyenda. c) Un relato histórico.
b) Un instructivo. d) Una obra de teatro.
33. De las siguientes opciones señala la que es un diálogo indirecto:
a) Cuando entre al salón aún estaba vacío, fui el primero en llegar.
b) Martín me contó que le gusta pasear en la bicicleta y que una vez me caí en el parque.
c) Cuando Caperucita llegó a la casa de la abuela, el Lobo ya la estaba esperando.
d) De pronto me caí de la cama.

MATEMATICAS
1 a 2.- Encuentra los múltiplos de los siguientes números.
Completa la tabla.
Múltiplos
12 36
15 45

3.- Alondra necesita lápices y plumas. El paquete de lápices contiene tres unidades, mientras que el de plumas trae siete.
Si lupita necesita el mismo número de plumas y lápices, ¿Cuántos paquetes de cada uno necesita comprar?
a) 7 de lápices y 3 de plumas c) 7 de lápices y 5 de plumas
b) 2 de lápices y 4 de plumas d) 3 de lápices y 7 de plumas
4.- Mi primo y yo alimentamos a nuestros perros. Si él lo hace cada 8 horas y yo cada 12 horas, ¿en qué lapso coincidiremos
a partir de ahora?
a) en 12 horas c) en 24 horas
b) en 16 horas d) en 15 horas
5.- Mi mamá tiene un listón de 20m y yo uno de 15m. Queremos hacer tiras lo más grande posible, de la misma longitud
con ambos; ¿Qué tamaño tendrán éstas?
a) 20m c) 10m
b) 5m d) 15m
6.- Don Armando va a la papelería ADOSA cada 18 días a surtir material de oficina y Don Antonio cada 24 días. Hoy han
estado los dos en dicho establecimiento. ¿Dentro de cuántos días volverán a estar los dos a la vez en la papelería ADOSA?
a) 24 días c) 18 días
b) 72 días d) 36 días
7.- Observa la imagen y subraya la respuesta que complete la figura número 5.

a) 8 c) 10
b) 6 d) 12
8.- Observa la imagen y subraya la respuesta que represente a la constante.

a) 9 / 3 c) 9 + 3
b) 9 x 3 d) 9 – 3

9.- De 6/7 de tela necesito sacar 4 pedazos iguales. ¿De qué fracción será cada pedazo?
a) 3/ 7 c) 3/14
b) 7/3 d) 3/ 12
10.- Una botella contiene 0.85 kg de arena que será distribuida en cinco frascos con el mismo volumen, ¿Cuánto tendrá
cada uno?
a) 0.16g c) 0.17kg
b) 0.17g d) 0.16kg
11.- Aracely quiere sacar tres secciones iguales de este listón de 0.260m para hacer adornos. ¿Cuánto medirá cada
sección?
a) 0.08m c) 0.806m
b) 0.087m d) 0.867m
12.- De 2/5 de helado, Valeria le va a dar la mitad a Carmen, ¿Qué fracción le tocará a cada una?
a) 4/10 c) 4/5
b) 2/10 d) 2/5
13.-La señora Kathy fue a la farmacia y compró unas pastillas para el dolor de cabeza con un valor de $88, un shampoo de
$48 y unos pañales de $150, ¿Cuánto dinero pagó?
a) $233 c) $1 098
b) $1 223 d) $286
14.- A un campamento asisten 40 alumnos de 6° grado, de los cuales 10 usan lentes.
Expresa la razón de los alumnos que usan lentes en el campamento
a) 1/4 c) 5/4
b) 40/10 d) ½
15.- ¿Cuál es la probabilidad que al lanzar un dado caiga el 5?
a) 5/ 6 c) 2/6
b) 1/6 d) 3/6
16.- ¿Qué figura se encuentra en las coordenadas e, 7?

a) b)

c) d)

17.- Don Mario va a pintar su casa y para ello vació 7/8 de una lata de pintura en 3 recipientes iguales, distribuyendo la
misma cantidad en c/u.
¿Qué parte de la lata de pintura se vació en cada recipiente?
a) a)7/8 c) 3/8
b) b)7/24 d) 3/7
18.- El Sr. Oscar tiene un terreno rectangular cuyas dimensiones son 18m de largo y 12m de ancho.
Encuentra el perímetro y área de dicho terreno.
a) A= 60cm y p= 216 cm c) A= 216m2 y p = 60cm
b) A= 60cm2 y p= 216 cm d) A= 216m2 y p= 60m
19.- En la Escuela Primaria Francisco Villa, de los 35 alumnos del grupo de 6° A, 18 aprobaron el examen de Historia,
mientras que de los 39 alumnos del 6° B, aprobaron 12.
De acuerdo con esos resultados, ¿Qué grupo tuvo mejor aprovechamiento en Historia?
a) 6° A c) Tienen el mismo aprovechamiento
b) 6° B

20.- Tengo 1 litro de helado. La tercera parte es para mí, el resto voy a repartirlo entre José y Diego en partes iguales,
¿Cuánto les va a tocar a cada uno?
a) a)1/4 c) 2/6
b) ½ d) 1/6
21 a 23.- Resuelve el siguiente problema.
América, Pablo y Fabián cooperaron con $15, $28 y $35 para comprar 9.5kg de manzanas. Si el reparto fue equitativo,
¿Cuánto le corresponde a cada persona?
Persona Cantidad de manzanas
América
Pablo
Fabián
24 a 25.- A continuación aparecen los ingredientes y las cantidades para elaborar un pastel.
Observa la tabla y responde a las preguntas subrayando las respuestas correctas.
Ingredientes Cantidad
Azúcar 0.25kg
Huevo 4 piezas
Leche ¾ de litro
Mantequilla 1 cucharadita
Harina 0.75kg

Si quieres preparar cuatro pasteles, ¿Cuántos kilogramos de harina necesitarías?

a) 3.75kg c) 3.5kg
b) 3kg d) 3.25kg
Para siete pasteles, ¿Cuánta leche se requiere?
a) 20/4 L c) 21/4 L
b) 21/5 L d) 20/5 L

26 a 27.- Observa la tabla y encuentra lo que se te pide a continuación.

Mes Costo Descuento (%)
Lap top $17000 5
Refrigerador $21000 25
Televisor $6000 15
¿Cuánto dinero se ahorra si se compra un refrigerador?
a) $ 5,025 c) $ 5,250
b) $ 5,520 d) $ 525
¿Cuál es el costo total, si se realiza una compra de un televisor y un refrigerador?
a) $20 800 c) $28 000
b) $20 850 d) $21 600

28.- En la ciudad de México hay 8 851 000 habitantes, si en la temporada vacacional el 3% salen a vacacionar, ¿Cuántos
habitantes se quedan en la ciudad?
a) 9 585 460 habitantes c) 8 585 470 habitantes
b) 8 858 470 habitantes d) 8 585 740 habitantes
29.- En el siguiente conjunto de números, selecciona aquellos que son múltiplos del 7.

a) 875-168-145 c) 168-145-100
b) 875-63-168 d) 100-168-875

30.- Lee la siguiente situación y determina la Moda.

Oscar práctica atletismo, y su entrenador anotó los tiempos que tardó en recorrer 200 metros planos Tiempos (s)
a) 11.8 c) 11.65 11.6 11.8
b) 11.6 d) 11.7 11.8 11.3
11.6 11.8
11.2 11.4
11.1 11.5
31.- En un arreglo floral con 40 flores, 1/8 son rosas, y el resto son claveles y orquídeas, ¿Cuántas rosas
hay?
a) 2 c) 15
b) 10 d) 5
32.- Calcula el volumen del siguiente cuerpo, considerando que cada cubo equivale a una unidad de volumen.
a) 9u2 c) 27u2
b) 9u3 d) 27u3

33.- En la papelería “El ábaco” un paquete de cuatro bolígrafos cuesta $22.50, mientras que en la papelería “Rodríguez”
hay un paquete de 12 plumas que cuesta $58.00 pesos, ¿Cuál es la mejor opción de compra?
a) “El ábaco”, porque una pluma cuesta $6.00 c) “El ábaco”, porque una pluma cuesta $5.62
b) “Rodríguez”, porque una pluma cuesta $4.90 d) “Rodríguez”, porque una pluma cuesta $4.83

CIENCIAS NATURALES
1.- Es el conjunto de todo lo que existe, también lo que está a distancias incalculables, tiene aproximadamente 13,700
millones de años de antigüedad.
a) El universo. c) Nuestro planeta.
b) Las galaxias. d) Los cometas.
2.- Son grandes concentraciones de estrellas, planetas, polvo y gases, se mueven en el universo alejándose unas de las
otras, pero en ocasiones llegan a chocar.
a) El universo. c) Nuestro planeta.
b) Las galaxias. d) Los cometas.
3.- Formas que tienen las galaxias de acuerdo a la clasificación de Edwin Hubble en 1936.
a) Elípticas, cuadradas e irregulares. c) Elípticas, espirales e irregulares.
b) Pentagonales, espirales e irregulares. d) Triangulares, cuadradas y regulares
4.- Galaxia de la que forma parte nuestro sistema solar.
a) Andrómeda. c) Enana de Draco.
b) Cinturón de Orión. d) Vía Láctea.
5.- ¿Cuál es la definición correcta de las estrellas?
a) Son cuerpos opacos de distintos tamaños que reflejan la luz que reciben.
b) Su forma es irregular tienen un núcleo sólido hecho hielo.
c) Son cuerpos semejantes a una esfera, son de diferente tamaño y emiten luz.
d) Son cuerpos celestes que se mueven en torno a los planetas.
6.- Nombre que se le dio en la antigüedad a las figuras que formaban las estrellas cuando se les unían con líneas
imaginarias.
a) Constelaciones. c) Meteoritos.
b) Cometas. d) Asteroides.
7.-La opción que contiene correctamente los cuatro planetas internos del sistema solar es:
a) Marte, Júpiter, Saturno y Tierra. c) Saturno, Júpiter, Tierra y Venus.
b) Neptuno, Urano Marte y Tierra. d) Marte, Tierra, Venus y Mercurio.
8.- Los planetas que son conocidos como jovianos debido a su similitud, respecto a su tamaño y composición son:
a) Marte, Júpiter, Saturno y Tierra. c) Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.
b) Neptuno, Urano Marte y Tierra. d) Marte, Tierra, Venus y Mercurio
9.- Nombre del astro que fue clasificado como planeta en 1936 y ahora se considera como planeta enano o planetoide.
a) Ganímedes c) Orión
b) Plutón d) Mintaka
10.- Planeta que tiene 64 satélites, uno de ellos es Ganímedes:
a) Neptuno. c) Saturno.
b) Júpiter. d) Tierra.
11.- Escribe uno de los propósitos por los cuales se han elaborado los satélites artificiales:
__________________________________________________________________________
12.- Son características de los cometas.
a) Son cuerpos opacos de distintos tamaños que reflejan la luz que reciben.
b) Su forma es irregular tienen un núcleo sólido hecho hielo y roca, mientras su superficie está integrada por gases
y polvos.
c) Son cuerpos semejantes a una esfera, son de diferente tamaño y emiten luz.
d) Son cuerpos celestes que se mueven en torno a los planetas.

13.-Cometa que fue visto el 7 de marzo de 1973 y volverá a aparecer dentro de 75 mil años se llama:
a) Kohoutek. c) Ganímedes.
b) Halley. d) Plutón.
14.- Nombre de la sonda espacial que explora los límites de nuestro sistema solar.
a) Columbia. c) Voyager I
b) Skylab d) Hubble
Instrucciones: Lee con atención el siguiente caso
Andrea está por terminar el quinto bloque de su libro de Ciencias Naturales y le piden realizar un proyecto con sus
compañeros.
15.- Andrea decidió trabajar su proyecto con el tema de Los beneficios de una vida saludable. ¿Qué pregunta le puede
servir para obtener información relacionada con su proyecto?
a) ¿Cómo podemos participar en la conservación de la riqueza natural de nuestra localidad?
b) ¿Cómo podemos reusar materiales de uso común para contribuir al cuidado del medio ambiente?
c) ¿Cuáles son los hábitos que nos ocasionan enfermedades?
d) ¿Qué acciones del consumo responsable podemos llevar a la práctica?
16.- Mario y su equipo decidieron trabajar su proyecto con el tema de “”El consumo responsable y el cuidado del medio
ambiente”. ¿Qué pregunta les puede servir para obtener información relacionada con su proyecto?
a) ¿Cómo podemos participar en la conservación de la riqueza natural de nuestra localidad?
b) ¿Qué podemos hacer para conservar sana nuestra salud?
c) ¿Cuáles son los malos hábitos que nos ocasionan enfermedades?
d) ¿Qué acciones se llevan a cabo para promover la salud en tu comunidad?
17.- Etapa del proyecto donde te das cuenta de lo que has aprendido y el nivel de logro que has alcanzado en la realización
de un proyecto.
a) Planeación. c) Comunicación
b) Desarrollo. d) Autoevaluación
18.-Es el propósito que tiene la realización del proyecto.
a) Plantear alternativas de solución a problemáticas relacionadas con la salud, el consumo responsable y el cuidado
del ambiente.
b) Describir los componentes básicos del universo.
c) Aprender la importancia de la energía y sus transformaciones.
d) Reconocer la importancia de los lentes en la investigación científica.
19.- ¿Qué tipo de participación propicia el desarrollo del proyecto?
a) De manera colaborativa. c) Manera grosera
b) Manera individual. d) Manera desorganizada
20.- ¿Qué fuentes de información puedes consultar para obtener datos confiables para el proyecto de tu equipo?
________________________________________________________________________
21.- Señala la opción que NO ES una sugerencia para llevar a cabo el uso eficiente de la energía.
a) Sustituir los focos incandescentes por focos fluorescentes.
b) Apagar y desconectas los aparatos eléctricos cuando no se usen.
c) Planchar la mayor cantidad de ropa utilizando el nivel bajo.
d) Pintar las paredes de tu casa con colores oscuros para que no se aproveche la luz del día.
22.-La máquina simple formada por una barra rígida que puede moverse libremente sobre un punto de apoyo llamado
fulcro se llama:
a) Rueda. c) Tornillo.
b) Polea. d) Palanca.
Instrucciones: Completa la afirmación correctamente escogiendo la palabra adecuada del recuadro.

permeabilidad dureza elasticidad

23.- La ______________________ es la propiedad de un material de permitir que un líquido pase a través de él sin que
se altere su composición.

24.- El VIH o SIDA se convirtió en la gran epidemia del siglo XX, la proyección a futuro de esta terrible enfermedad es
alarmante. Debemos conocer sobre esta enfermedad y las maneras de prevenirla y erradicarla.
¿Son las tres formas en qué puede transmitirse el VIH o SIDA?
a) Al estornudar, sexual y sanguínea. c) Picadura de un mosquito, sexual y sanguínea.
b) Sexual, sanguínea y perinatal d) Contacto físico, sexual y sanguínea.
25.- ¿Cómo se previene el contagio del VIH o SIDA?
________________________________________________________________________________

HISTORIA
Lee con atención y subraya el inciso de la respuesta correcta
1.- Inicia gracias a profundas transformaciones que se dieron en Europa durante las décadas del siglo XV y las primeras del
siglo XVI una fue la colonización del continente Americano
a) Edad Antigua. c) Edad Moderna.
b) Edad Media. d) Edad Posmoderna.
2.- Gracias a la invención de la imprenta, fue posible difundir ideas y conocimiento a grandes poblaciones. A esta etapa de
la historia en Europa se le conoce como:
a) Barroco. c) Renacimiento.
b) Romanticismo. d) Realismo.
3.- Países de los que proceden la seda, joyas, artículos de porcelana y especies como la pimienta, el clavo y la canela.
a) Persia, India, China y Filipinas. c) Canadá, Estados Unidos.
b) México, Argentina Bolivia. d) España, Portugal y Francia.
4.- Ciudad que tenía gran influencia en los aspectos políticos y religiosos por ser la sede de la iglesia católica.
a) Portugal. c) París.
b) Roma. d) Londres.
5.- En la Edad Media diversos reinos cristianos disputaban a los musulmanes el control de la península ibérica. Con el paso
del tiempo, casi todos se unieron bajo el liderazgo de Castilla a estas guerras se le conoce:
a) La Conquista. c) Las Cruzadas.
b) Guerra Cristera. d) La Reconquista.
6.- Mientras duro esta transformación, los reinos estuvieron enfrentados, pues los reyes ingleses controlaban parte del
territorio francés en cierto momento pretendieron adueñarse del trono lo que dio origen a la siguiente guerra.
a) Cien años. c) Cristiana.
b) Fría. d) Francesa.

7.-Fue por casi un milenio punto clave para el comercio pues se ubica en las fronteras entre Europa y Asia.
a) Imperio romano.
b) Madrid capital del imperio español.
c) Imperio otomano.
d) Constantinopla capital del Imperio bizantino.
8.- En el siglo XV y parte del XVI, las artes y el pensamiento tuvieron un periodo de esplendor llamado:
a) Renacimiento.
b) Reconquista.
c) Realismo.
d) Romanticismo
Escoge el personaje para la repuesta correcta de las preguntas 9 a la 11

Leonardo da Vinci Miguel Ángel Buonarroti Rafael Sanzio

9.- Arquitecto, pintor y escultor, cuya principal obras fueron: la Piedra, el David y la gran obra pictórica con escenas de la
biblia que decora la bóveda de la Capilla Sixtina.
R= _______________________
10.- Algunas de sus obras son: la Gioconda o Mona Lisa y el mural de la Última Cena.
R= _______________________
11.- Pintor y arquitecto durante la Edad Media algunas de sus obras pictóricas: la crucifixión, la Madona de Pasadera y el
Retablo Colonna.
R= _______________________
12.- Movimiento intelectual europeo que promovió la cultura y los valores de las antiguas civilizaciones griega y romana.
a) El humanismo. c) El romanticismo.
b) El renacimiento. d) El barroco.
13.- Logró avances considerables en la astronomía, pues demostró que los planetas giran sobre sí mismos y alrededor del
sol:
a) Galileo Galilei. c) Leonardo da Vinci.
b) Nicolás Copérnico. d) Marco Aurelio Severino.
14.- Ptolomeo propuso que nuestro planeta era el centro del cosmos y que a su alrededor giraba el sol y los demás planetas
a esta forma de concebir el planeta se le denominó.
a) Teoría heliocéntrica. c) Teoría elíptica.
b) Teoría heliográfica. d) Teoría geocéntrica.
15.- La navegación del siglo XV empezó con el uso de este invento chino que señala la ubicación del norte
a) La radio. c) El astrolabio.
b) La brújula. d) El telescopio.
16.- Científico que mejoró el telescopio, realizó una gran variedad de observaciones astronómicas y estableció la primera
ley del movimiento.
a) Galileo Galilei. c) Leonardo da Vinci.
b) Nicolás Copérnico. d) Paolo Sarpi.
17.-Cristóbal Colón desembarco en la isla Guanahani creyendo que eran las Indias. ¿Qué nombre le dieron a esta isla y por
qué crees que fue así?
R= ___________________________ porque______________________________________________________
18.- Entre los católicos se dio una separación, una parte de los creyentes desconocieron la autoridad del papa y formaron
su propia religión, entre ellos se encontraba Martín Lutero. ¿Cómo se le llamó a este movimiento?
a) Catolicismo. c) Cristianismo.
b) Reforma protestante o religiosa. d) Budismo.
19.- Hizo más rápida y barata la elaboración de libros, imprimía mediante un sistema de tipos y láminas móviles de metal.
a) Torno. c) Imprenta.
b) Offset. d) Impresora láser.
20.- Los homínidos son los ancestros de los seres humanos, selecciona correctamente el tipo de Homo (“hombre”) del
cual los humanos actuales somos los únicos sobrevivientes.
a) Habilis. c) Sapiens, sapiens.
b) Erectus. d) Neanderthalensis.
21.- Lugar en donde floreció la primera civilización agrícola hacia el año 4000 a. C.
a) Egipto. c) India.
b) China. d) Mesopotamia.
22.- Complementa las siguientes informaciones seleccionando de entre las opciones que se presentan la que mencione
las palabras correctas.
“las culturas mesoamericanas contaban con una escritura______________, su sistema de numeración era
_______________ y utilizaban _____________ para optimizar sus cosechas”
a) Ideográfica, vigesimal, calendarios. c) Pictográfica, decimal, calendarios.
b) Manuscrita, vigesimal, relojes. a) d) Jeroglífica, digital, calendarios.

24.- Principal actividad económica durante la Edad Media.

a) Comercio. c) Agricultura.
b) Ganadería. d) Artesanía.
25.- Civilización que desarrolló los siguientes inventos que actualmente son un legado para la humanidad: la pólvora, el
papel y las primeras imprentas.
a) India. c) Egipcia.
b) China. d) Persa.

GEOGRAFÍA
Completa los siguientes reactivos seleccionando la opción adecuada.
1.- Los elementos económicos, culturales, políticos, educativos, el avance de la ciencia y la tecnología entre otros, son
considerados necesarios para que una sociedad alcance una buena:
a) Calidad de vida. c) Calidad en salud.
b) Calidad educativa. d) Calidad económica.
2.- Es el nivel que se caracteriza por alcanzar un grado de estudio más elevado:
a) Nivel social. c) Nivel formativo.
b) Nivel educativo. d) Nivel económico.
3.- Son las naciones que han realizado más esfuerzos para conservar el ambiente y poner en marcha estrategias de
prevención del deterioro ambiental:
a) Finlandia, Islandia y Noruega. c) Corea, Hungría y Japón.
b) Brasil Alemania y Bélgica. d) Paraguay, Argentina y Nicaragua.
4.- Acción que busca evitar el deterioro y protección del ambiente.
a) Tirar basura en las calles. c) Usar el clima sólo en las tardes.
b) Guardar agua en botes. d) Reciclar productos de aluminio.
5.- Fecha que México celebra el día mundial del ambiente y fomenta el cuidado de la naturaleza.
a) 1 de abril. c) 5 de junio.
b) 10 de marzo. d) 10 de agosto.
6.- Es un problema mundial que desencadena o agrava muchos otros problemas ambientales, como los incendios, la
desertificación y las inundaciones.
a) Crisis económica. c) Calentamiento global.
b) Crisis energética. d) Desabasto de alimentos.
7.- Elementos que ocasionan el efecto invernadero, en donde se absorbe y no se permite salir el calor que la Tierra irradia
hacia la atmósfera.
a) Dióxido de carbono y vapor. c) Dióxido de cloro y sales minerales.
b) Dióxido de azufre y agua. d) Dióxido de titanio y gases térmicos.
8.- Son acciones que puedes realizar para contribuir a la solución de problemas ambientales, excepto:
a) Colocar la basura en contenedores. c) Apagar las luces de la casa que no se estén
b) Desconectar los aparatos eléctricos que no se usando.
usen. d) Quemar llantas.
9.- Fenómeno natural que provoca desastres que alteran toda la ciudad.
a) Lluvia torrencial. c) Eclipse.
b) Tornado. d) Sismo.
10.- Los ciclones, depresiones, tormentas y huracanes tropicales son fenómenos:
a) Meteorológicos. c) Eléctricos.
b) Geológicos. d) Volcánicos.
11.- Hace apenas unas décadas era considerado el factor determinante para medir el bienestar de una población.
a) Buena salud. c) Oportunidades de empleo.
b) Alimentación suficiente. d) Ingreso económico.
12.- País sudamericano que se distingue por haber realizado mayores esfuerzos en conservar el ambiente.
a) Bolivia. c) Brasil.
b) Chile. d) Uruguay
13.- En nuestro país existe un organismo encargado de prevenir o aminorar los efectos de los desastres:
a) Centro de Desarrollo Social. c) Centro de Investigación.
b) Centro de Atención a Desastres Naturales. d) Centro Nacional de Prevención de desastres.
14.- Promover el cuidado del ambiente, reconocer los peligros y las zonas de seguridad en el lugar donde vives y plan
familiar de protección civil son:
a) Prevención de desastres. c) Prevención de salud.
b) Prevención de lo cuidado. d) Prevención del ambiente.
15.- Característica común entre los países que tienen un elevado nivel económico de vida.
a) No tienen necesidad de estudiar. c) Comer carne cinco veces a la semana.
b) Contar con servicios domésticos gratuitos. d) Alcanzar un grado de estudios más elevado.
16.- Para desarrollar un proyecto es necesario que organice el trabajo en tres etapas:
a) Preparación, desarrollo y final c) Planeación, comunicación y exposición final.
b) Planeación, investigación y desarrollo. d) Planeación, análisis y comunicación de
resultados.
17.-Actividad que te ayuda en el desarrollo de un Proyecto a reflexionar acerca de lo que te interesa profundizar y lo que
necesitas investigar.
a) Plantear preguntas. c) Exponer resultados.
b) Platicar en equipo. d) Buscar soluciones.
18.- Para prevenir desastres en las escuelas se realizan.
a) Festivales. c) Simulacros.
b) Exámenes. d) Concursos.
19.- Es un indicador importante para medir la calidad de vida:
a) La elevada esperanza de vida. c) El consumismo social.
b) Un empleo de 6 horas. d) Las reformas políticas.
20.- Aspecto fundamental para el desarrollo de un país.
a) Salud. c) Política.
b) Educación. d) Sociedad.
21.- Impide a las personas liberar el excedente del calor cuando estas bajo el sol.
a) Calor. c) Sudor.
b) Golpe de calor. d) Frío.
22.-Es una imagen reducida de la Tierra en la cual es posible representar el espacio geográfico desde el más cercano como
tu municipio hasta el lejano como el continente:
a) Mapa. c) Fotografía.
b) Álbum. d) Carta.
23.- Para obtener información de cómo llegar un lugar puedes usar.
a) Instructivo. c) Manual.
b) Plano. d) Carta.
24.-Son extensiones de territorio que comparten características semejantes: clima, fauna, vegetación, presencia de agua,
y a veces relieve; puede abarcar parte de un país o de continente:
a) El clima. c) Los terrenos baldíos.
b) Las regiones naturales. d) La vegetación.
25.- Recurso natural muy importante para la vida del ser humano; la aprovecha en casi todas sus actividades económicas:
a) Suelo. c) Agua.
b) Aire. d) Luz.

FORMACION CIVICA Y ETICA

1 a 6.- Lee el siguiente recuadro, complétalo seleccionado la respuesta correcta de las opciones que se te ofrecen.
En la vida cotidiana los seres humanos nos
enfrentamos a una gran diversidad de
_________, es por eso que debemos saber a) Violencia
resolverlos y la mejor manera de hacerlo,
es __________ y __________ la opinión b) problemas
de los demás, de esta forma se evita llegar c) evasión
a la _________ y a la ___________ de los d) conflictos
_________. Es indispensable enfrentarlos
y no acumular situaciones que son
e) negociando
desagradables, pues esto sólo genera más f) escuchando
conflictos.

7 a 10.- Coloca una “N” para las que son a través de una solución de conflictos empleando la negociación, y una “I” para
las que son a través de una solución de conflictos por medio de la imposición.

_____ En el partido de futbol del campamento de la escuela, uno de los equipos cometió una falta que el árbitro no marcó
y los dos equipos se empezaron a golpear por lo que fueron descalificados del torneo.
_____ Mi vecino le debía dinero a mi papá y como no le pudo pagar en el día que habían acordado, lo golpeó para que
aprendiera que nadie se mete con él.
_____ Mis tíos nos llevaron a mi hermano y a mí al cine, dijeron que veríamos la película que nosotros quisiéramos, al final
decidimos ver la película que mi hermano quería ver en esta ocasión y la próxima semana veremos la que a mí me gusta.
_____ El sábado pasado veníamos mí papá y yo del estadio BBVA, del equipo de Monterrey, al salir del estacionamiento
un señor nos dio un golpe por la parte trasera del auto, para evitar un problema grande, llegamos a la conclusión que no
había pasado nada grave y que cada quien podía retirarse.

11 a 18.- Completa las oraciones seleccionando las palabras correctas del recuadro.
Participación Autoridades Fuentes Prevenir Protección civil Criterio Argumentos Riesgo

A través de la _____________ social podemos organizarnos para ___________ situaciones de desastre o saber cómo
actuar en caso de éstas.
La cultura de la __________ es muy importante en nuestra formación para estar alertas ante situaciones de __________en
la localidad donde vivimos.
Es importante analizar diversas ______________ de información sobre las acciones de las ________ del gobierno, para
tener un _________más amplio sobre lo que ocurre en el país y poder exigir que se cumpla con lo planteado a partir de
________ sólidos y objetivos.

19.- Proceso en el que un tercero ayuda a dos o más partes con su consentimiento, a prevenir, gestionar o resolver un
conflicto.
a) La actitud ante el conflicto. c) La negociación.
b) La responsabilidad civil. d) La mediación.
20.- Selecciona el tipo de estrategia para la resolución de conflictos que le corresponde al siguiente ejemplo. Tomas trabaja
en un restaurante en donde la hora de comida para él, es a las dos de la tarde, pero el gerente del establecimiento le pide
que se quede a trabajar, debido a la demanda de clientela que hay en el lugar, a cambio de pagarle una hora extra en su
sueldo semanal.
a) Mediación. c) Negociación.
b) Diálogo. d) Cooperación.
21.- Periodo de la vida donde hay un desarrollo biológico, psicológico y sexual, que se da entre los 10 y 19 años de edad.
a) Vejez. c) Pubertad.
b) Adolescencia. d) Madurez.
22.- Aprender a manejar tus _________ para manifestarlas sin herir a los demás es importante para una convivencia sana
y _________.
a) Emociones y duradera. c) Emociones y pacífica.
b) Habilidades y pacífica. d) Habilidades y sustentable.
23.- Condición de la persona que estando en edad y disposición de trabajar, carece de un puesto de trabajo por cuestiones
estructurales de la realidad socioeconómica de un país.
a) Desempleo. c) Violencia intrafamiliar.
b) Migración. d) Trabajo informal.
24.- Se refiere al derecho que tienen los ciudadanos para elegir o ser elegidos para un cargo de elección popular.
a) Manifestarse. c) Asociarse.
b) Votar y ser votado. d) Reunirse.
25.- Es mucho más que votar para elegir a nuestros gobernantes; es un sistema de gobierno y una forma de vida en la que
se procura la satisfacción equitativa de las necesidades, así como el respeto a los derechos humanos.
a) Dictadura. c) Principado.
b) Monarquía. d) Democracia.

¡Felicidades, Terminaste!