GUÍA DE PRÁCTICAS

Formato
FR-FAC-PAC-GLB-010 Versión: 01 Fecha: 24/03/2017

ASIGNATURA: Electrónica básica y laboratorio

TEMA Nivel: 4 to
Cubo Led 4*4*4
INTEGRANTES:
Stalin Quinatoa
Michael Guerra

1. INTRODUCCIÓN:

En este proyecto tiene como fin dar a conocer la instalación y programación de un cubo leds
para el cual se ha tenido como base un cubo de 4*4*4 para lograr hacer la presentación de
este.
Con esto se da a conocer las habilidades de la Ingeniería electromecánica y básicamente la
programación de la misma para esto se desarrollara una programación en los sistemas
mencionados a lo largo del documento para el funcionamiento de los cubo de leds
Para el funcionamiento del cubo de busca traducir el lenguaje c de arduino p escritura de
programación esta se utiliza
Para transcribir el sistema del programa en un código o matriz para el que el arduino que se
ensambla al protoboard simule los textos requeridos al cubo.
Se presentara una serie de pasos para manejar la programación C y el funcionamiento del
arduino para que el proyecto pueda iniciar a tomar forma y ser correctamente instalado y
ensamblado para instruir con las animaciones 3D con el fin de cumplir las expectativas

2. OBJETIVO GENERAL:
Aplicar los conocimientos adquiridos en las clases de Electrónica básica y laboratorio para
lograr el funcionamiento de un cubo de leds 4*4*4 empleando la programación realizada en
arduino para mostrar juego de luces

1.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Nivel*

Realizar la construcción de un cubo de leds 4*4*4 M
Diseñar e implementar la programación directa del cubo M
leds por medio de los conocimientos adquiridos en clase.
Desarrollo de forma correcta una programación de Arduino M
para el cubo de leds.
*Alto(A), Medio (M), Bajo (B)

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2. DEFINICIONES:
Diodo Led
El LED (Light-Emitting Diode: Diodo Emisor de Luz), es un dispositivo semiconductor que emite
luz incoherente de espectro reducido cuando se polariza de forma directa la unión PN en la
cual circula por él una corriente eléctrica . Este fenómeno es una forma de
electroluminiscencia, el LED es un tipo especial de diodo que trabaja como un diodo común,
pero que al ser atravesado por la corriente eléctrica, emite luz . Este dispositivo
semiconductor está comúnmente encapsulado en una cubierta de plástico de
mayor resistencia que las de vidrio que usualmente se emplean en las lámparas
incandescentes. Aunque el plástico puede estar coloreado, es sólo por razones estéticas, ya
que ello no influye en el color de la luz emitida. Usualmente un LED es una fuente de luz
compuesta con diferentes partes, razón por la cual el patrón de intensidad de la luz emitida
puede ser bastante complejo.
Para obtener una buena intensidad luminosa debe escogerse bien la corriente que atraviesa el
LED y evitar que este se pueda dañar; para ello, hay que tener en cuenta que el voltaje de
operación va desde 1,8 hasta 3,8 voltios aproximadamente (lo que está relacionado con el
material de fabricación y el color de la luz que emite) y la gama de intensidades que debe
circular por él varía según su aplicación. Los Valores típicos de corriente directa de
polarización de un LED están comprendidos entre los 10 y 20 miliamperios (mA) en
los diodos de color rojo y de entre los 20 y 40 miliamperios (mA) para los otros LED.
Los diodos LED tienen enormes ventajas sobre las lámparas indicadoras comunes, como su
bajo consumo de energía, su mantenimiento casi nulo y con una vida aproximada de 100,000
horas. Para la protección del LED en caso haya picos inesperados que puedan dañarlo. Se
coloca en paralelo y en sentido opuesto un diodo de silicio común
En general, los LED suelen tener mejor eficiencia cuanto menor es la corriente que circula por
ellos, con lo cual, en su operación de forma optimizada, se suele buscar un compromiso entre
la intensidad luminosa que producen (mayor cuanto más grande es la intensidad que circula
por ellos) y la eficiencia (mayor cuanto menor es la intensidad que circula por ellos).

Símbolo del LED

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ESTRUCTURA DEL LED

Transistor 2N22
El 2N2222, también identificado como PN2222, es un transistor bipolar NPN de baja potencia
de uso general.
Sirve tanto para aplicaciones de amplificación como de conmutación. Puede amplificar
pequeñas corrientes a tensiones pequeñas o medias; por lo tanto, sólo puede tratar potencias
bajas (no mayores de medio vatio). Puede trabajar a frecuencias medianamente altas.
Por todas esas razones, es un transistor de uso general, frecuentemente utilizados en
aplicaciones de radio por los constructores aficionados de radios. Es uno de los transistores
oficiales utilizados en el BITX. Su versatilidad ha permitido incluso al club de
radioaficionados Norcal lanzar en 1999 un desafío de construir un transceptor de radio
utilizando únicamente hasta 22 ejemplares de este transistor - y ningún circuito integrado
*Transistor

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Un transistor es un dispositivo que regula el flujo de corriente o de tensión actuando como

un interruptor o amplificador para señales electrónicas.
Es un componente electrónico formado por materiales
semiconductores, de uso muy habitual, pues lo
encontramos presente en cualquiera de los aparatos de
uso cotidiano como las radios, alarmas, automóviles,
ordenadores, etc.

Vienen a sustituir a las antiguas válvulas termoiónicas de hace unas décadas. Gracias a ellos
fue posible la construcción de receptores de radio portátiles llamados comúnmente
"transistores", televisores que se encendían en un par de segundos, televisores en color,
etc. Antes de aparecer los transistores, los aparatos a válvulas tenían que trabajar con
tensiones bastante altas, tardaban más de 30 segundos en empezar a funcionar, y en ningún
caso podían funcionar a pilas debido al gran consumo que tenían.
Un transistor es un componente que tiene, básicamente, dos funciones:
- 1. Deja pasar o corta señales eléctricas a partir de una PEQUEÑA señal de mando. Como
Interruptor. Abre o cierra para cortar o dejar pasar la corriente por el circuito.
- 2. Funciona como un elemento Amplificador de señales. Le llega una señal pequeña que
se convierte en una grande.

*Resistencias
Una resistencia es un elemento pasivo que disipa energía en forma de calor,
también establece una relación de proporcionalidad entre la intensidad de
corriente que la atraviesa y la tensión medible entre sus extremos (Ley de
Ohm).
Su principal utilidad es la de realizar caídas de tensión a la hora de conectar
otro tipo de componentes electrónicos

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*Protoboard
Es una especie de tablero con orificios, en la cual se pueden insertar componentes electrónicos
y cables para armar circuitos. Como su nombre lo indica, esta tableta sirve para experimentar
con circuitos electrónicos, con lo que se asegura el buen funcionamiento del mismo.
Estructura del protoboard
Básicamente un protoboard se divide en tres regiones:
A) Canal central: Es la región localizada en el medio del protoboard, se utiliza para colocar los
circuitos integrados.
B) Buses: Los buses se localizan en ambos extremos del protoboard, se representan por las
líneas rojas (buses positivos o de voltaje) y azules (buses negativos o de tierra) y conducen de
acuerdo a estas, no existe conexión física entre ellas. La fuente de poder generalmente se
conecta aquí.
C) Pistas: Las pistas se localizan en la parte central del protoboard, se representan y conducen
según las líneas rosas.

3. ACTIVIDADES PREVIAS:

ARDUINO
Arduino es una plataforma de hardware libre, basada en una placa con un micro controlador y
un entorno de desarrollo, diseñada para facilitar el uso de la electrónica en proyectos
multidisciplinares. Arduino es una plataforma de hardware y software de código abierto, basada
en una sencilla placa con entradas y salidas, analógicas y digitales, en un entorno de desarrollo
que está basado en el lenguaje de programación Processing. Es decir, una plataforma de código
abierto para prototipos electrónicos.
Al ser open source, tanto su diseño como su distribución, puede utilizarse libremente para el
desarrollo de cualquier tipo de proyecto sin necesidad de licencia.

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4. MÉTODO/PROCEDIMIENTO
 Realizar el trazado y el dimensionamiento del cubo led en un pedazo de madera
 Hacer un agujero que se ajuste perfectamente al led con una broca, en el pedazo de
madera
 Usar una regla para elaborar una red de 4 líneas por 4 líneas que se cortan en 64 puntos
 Cada capa esta perforada por 4 columnas de leds en la parte superior se mantienen
unidad por la patas de cada led.
 En la capa superior de cada led se gira 90 grados en sentido horario de modo que la pata
se conecta con el led superior de la columna siguiente
 Ahora que tenemos las cuatro capas individuales, vamos a soldarlas entre si para formar
el cubo. Vamos a hacer esto al unir los 16 ánodos de cada capa juntos para que nos
quedamos con 16 ánodos comunes y 4 cátodos comunes.
 Lo primero que debe hacer es doblar el último mm de cada ánodo hacia el centro del
LED, esto le ayudará a unir las capas entre sí. Sólo tiene que hacer esto con tres de sus
capas superiores.
 Una vez que tengamos las estructuras de los leds soldamos los ánodos de los leds esta
vez, repitiendo el paso para la última estructura y finalizando el cubo
 Ponemos el cubo en el protoboard y las 9 resistencias de 150 a un lado de la protoboard
y al otro los tres transistores, frente a ellos las 3 resistencias de 1k
 Cargamos el código al Arduino para que se genere el efecto de las luces

5. EQUIPOS Y MATERIALES:
1.
 Madera con nueve agujeres
 64 leds azules
 Placa Arduino 1

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 Varios cables para Arduino

 16 resistencias de 150
 4 resistencias de 10k
 4 transistores 2n2222a
 2 protoboards
 Multimetro

 Cautin

6. CONDICIONES DE SEGURIDAD:
 Uso adecuado del mandil
 Correcto manejo de los instrumentos de medida
 Revisar los circuitos antes de proceder a alimentar la línea.

7. Conclusiones
 A partir de los conocimientos básicos y con ayuda de tutoriales logramos armar el circuito
para que funcione el cubo led por medio de una programación básica en Arduino,
demostrando que su construcción no es algo complejo.
 Se logró comprender mediante práctica el funcionamiento de los dispositivos electrónicos
estudiados en clase, siendo este proyecto una herramienta didáctica para la enseñanza
 El cubo led posee muchas aplicaciones y con un buen diseño podría este generar buenos
ingresos al meterlo al mercado

8. Recomendaciones
 Tener cuidado al momento de soldar los cátodos y ánodos con el cautín ya que se podría
ocasionar leves quemaduras
 Verificar el voltaje con el que se enciende los leds para dimensionar una resistencia y de
esta forma evitaremos que se quemen los leds.
 Conectar bien los cables tomando en cuenta el plano de conexión establecida de no ser
así los leds no funcionaran
 Buscar un código de acorde a las necesidades que se tenga+-*

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9. Bibliografía

 Área tecnología (s.f). Transistor. Obtenido de:

http://www.areatecnologia.com/TUTORIALES/EL%20TRANSISTOR.htm
 TELECTRONICA (2016). ¿Qué es protoboard? Obtenido de:
https://tuelectronica.es/que-es-la-protoboard/
 Espinoza, A (19 de febrero). Youtube, Muy fácil de hacer. Obtenido de:
https://www.youtube.com/watch?v=rw2tA0LZgwY

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

Michael Guerra Ing. Iza Tobar Henry Ing. Iza Tobar Henry
Stalin Quinatoa

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