El documento presenta las líneas de acción sugeridas para los Proyectos Integradores de Saberes en la Universidad Central del Ecuador, organizadas por áreas de conocimiento. Se proponen proyectos en áreas como educación, cultura física, artes, ciencias administrativas, economía, ingenierías, arquitectura y ciencias agrícolas y veterinarias, con enfoques como apoyo educativo, uso de tecnologías, emprendimiento, medio ambiente e identidad cultural.
El documento presenta las líneas de acción sugeridas para los Proyectos Integradores de Saberes en la Universidad Central del Ecuador, organizadas por áreas de conocimiento. Se proponen proyectos en áreas como educación, cultura física, artes, ciencias administrativas, economía, ingenierías, arquitectura y ciencias agrícolas y veterinarias, con enfoques como apoyo educativo, uso de tecnologías, emprendimiento, medio ambiente e identidad cultural.
El documento presenta las líneas de acción sugeridas para los Proyectos Integradores de Saberes en la Universidad Central del Ecuador, organizadas por áreas de conocimiento. Se proponen proyectos en áreas como educación, cultura física, artes, ciencias administrativas, economía, ingenierías, arquitectura y ciencias agrícolas y veterinarias, con enfoques como apoyo educativo, uso de tecnologías, emprendimiento, medio ambiente e identidad cultural.
LÍNEAS DE ACCIÓN DE LOS PROYECTOS INTEGRADORES DE SABERES
De acuerdo al área de conocimiento, se sugieren las siguientes líneas de acción para el
desarrollo de los Proyectos Integradores de Saberes:
ÁREA LÍNEAS DE ACCIÓN
1 Buscar soluciones innovadoras para apoyo a la Educación Inicial, Básica y/o Media, a través de enfoques Educación educativos en el contexto nacional. Establecer nexos con el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes y la Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador en el campo de la vinculación con la sociedad. Diseñar materiales didácticos innovadores para la enseñanza en lengua ancestral. Analizar los factores que influyen en la deserción universitaria en los estudiantes de los primeros años de la Universidad Central del Ecuador. Diseñar planes de lecto-escritura para niveles educativos Inicial, Básica y/o Media. Fomentar la identidad cultural, comunicación y valores, a través de la literatura y la oralidad. Proponer el uso ético y adecuado de redes sociales como herramientas pedagógicas y didácticas en los estudiantes del curso de Nivelación de Carrera de la Universidad Central del Ecuador. Diseñar un plan de fortalecimiento de la historia e identidad Nacional, considerando la interculturalidad y la plurinacionalidad. Diseñar material para niños entre 6 a 8 años para despertar el interés a la matemática. Proponer un proyecto informático innovador aplicado al desarrollo de nuevas herramientas de aprendizaje. Diseñar material para estudiantes del bachillerato para despertar el interés en el campo de la Química y Biología. 1A Proponer un plan inclusivo para los estudiantes de Nivelación de Carrera de la Universidad Central del Cultura Física Ecuador en actividades de deporte y recreación. Incentivar las actividades deportivas en el ámbito barrial para disminuir el sedentarismo en la población adolescente. Desarrollar propuestas de actividades recreativas en el ámbito deportivo, para el uso apropiado del tiempo libre en edad escolar.
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Promover juegos tradicionales para la práctica familiar
en los barrios de Quito, tendiente a fortalecer la identidad nacional a través de valores.
2 Analizar las culturas urbanas en diferentes grupos etarios.
Diseñar objetos artísticos con materiales de reciclaje. Artes Elaborar temas artísticos para una concientización de la Identidad, educación, cultura, comunicación y valores a través del fortalecimiento de la interculturalidad.
3 Elaborar planes de mejoramiento para una empresa del
sector público, tendiente a lograr una mayor eficiencia y Ciencias eficacia en el manejo del talento humano. Administrativas Diseñar planes de capacitación en manejo contable y declaraciones al SRI para micro emprendimientos. Proponer diseño de programas ACCES y EXCEL para la gestión contable de micro emprendimientos. Diseñar un manual de procedimientos para la creación de microempresas. Elaborar modelos de negociación en los diferentes sistemas de comercialización alternativos.
3A Diseñar planes de ahorro como alternativa para enfrentar
la crisis económica en el hogar. Economía Elaborar planes de desarrollo económico aplicado a las instituciones reguladas por la Superintendencia de Economía Popular y Solidaria en la economía de mercado. Realizar el levantamiento de información estadística sobre creación de micro emprendimientos en la ciudad de Quito, en los últimos 5 años y su influencia en el desarrollo laboral y económico de sus beneficiarios. Desarrollar de planes de promoción de las cadenas productivas, en la ciudad de Quito para potenciar sus sistemas alternativos de comercialización.
4 Desarrollar propuestas para la elaboración de productos
naturales innovadores en el ámbito cosmético tendiente al Ingenierías cuidado de la piel. Proponer soluciones para la incineración de desechos hospitalarios y su incidencia en el medio ambiente Identificar los requerimientos de usuarios para el desarrollo de una aplicación de control de agenda académica para los estudiantes de la Universidad Central del Ecuador. Proponer planes de manejo de los desechos tecnológicos
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en la Universidad Central del Ecuador.
Proponer un estudio de la utilización de energías alternativas aplicadas en el ámbito familiar. Levantar una línea base del crecimiento demográfico, social y económico de la población asentada en los sectores periféricos de la ciudad de Quito. Proponer un estudio sobre la contaminación ambiental y acústica en la ciudad de Quito. Realizar un estudio del impacto ambiental causado por la explotación minera ilegal. Realizar un estudio sobre la comercialización de los fitofármacos en la ciudad de Quito. Realizar un estudio vial para el descongestionamiento vehicular en la ciudad Quito.
5 Analizar el impacto de los Programas de Vivienda Social
en el Ecuador en los últimos 5 años. Arquitectura Realizar un estudio sobre la conservación del patrimonio edificado en la ciudad de Quito Realizar un estudio de nuevos proyectos arquitectónicos en la ciudad de Quito en los últimos 5 años y su afectación a lo largo de los ejes longitudinales. Estudio del impacto social y urbanístico de los Programas de Regeneración Urbana implementados en Quito en la última década. Determinar en base a un estudio sobre las generaciones de la informática y su aporte en el desarrollo Empresarial en Quito. Proponer un proyecto informático innovador aplicado al desarrollo de nuevas herramientas de aprendizaje. Diseñar material para niños entre 6 a 8 años para despertar el interés a la matemática. Levantar información estadística en las instituciones que brindan atención en temas de inseguridad, violencia intrafamiliar y otras afines en la ciudad de Quito.
6 Planes para la implementación de cultivos hidropónicos
en los hogares. Ciencias Agrícolas y Estudio de la recuperación del suelo en las zonas Veterinaria agrícolas, a través del uso correcto de insumos. Estudio de procedencia de los productos agropecuarios que se expenden en los mercados de la ciudad de Quito. Propuesta de producción de abono o pesticidas de origen orgánico. Planes para el cuidado responsable de mascotas en la ciudad de Quito.
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Desarrollo de planes para Turismo Ecológico en las zonas
rurales de Quito.
7 Identificación de nuevos hábitos alimenticios y su
incidencia en la reducción de enfermedades Ciencias Médicas cardiovasculares. Ciencias de la Estudios sobre la diferencia entre alimentación y nutrición, para la creación de menús nutritivos y Discapacidad saludables orientados a la población estudiantil de la UCE. Estudio sobre el uso de productos de la medicina ancestral o alternativa para el tratamiento de afecciones respiratorias y gastrointestinales.
8 Propuesta de campañas de concientización a través del
uso de redes sociales sobre problemáticas de actualidad. Psicología, Planes de asistencia psicológica y de orientación Jurisprudencia, vocacional para estudiantes de nivelación de la UCE, Comunicación provenientes de hogares disfuncionales. Estudio de planes de asistencia jurídica a madres solteras con hijos menores de edad en la ciudad de Quito. Elaboración de una guía sobre los servicios de asesoramiento jurídico que ofertan las facultades de jurisprudencia de las universidades en la ciudad Quito. Estudio del impacto producido por el uso inadecuado de las redes sociales en los estudiantes de educación media en el centro histórico de Quito. Análisis del impacto social, laboral y económico de la presencia de migrantes venezolanos en la ciudad de Quito Estudio sobre las redes sociales como factor fundamental en la formación de la conducta social en los niños de educación básica de los barrios del noroccidente de Quito. Tabla 1 Líneas de Acción