1. La obra pedagógica Emilio o De la educación, fue escrito por:
a. Ovidio Decroly b. María Montessori c. John Dewey d. Jacques Jocobo Rousseau 2. La obra pedagógica Emilio o De la educación, está escrita en: a. 3 libros b. 5 libros c. 7 libros d. Ninguna de las anteriores 3. En el libro I, trata sobre la educación de los primeros años de la infancia de: a. 00 a 2 años b. 2 a 12 años c. 12 a 15 años d. Todas las anteriores 4. La Pedagogía etimológicamente, es la ciencia que estudia: a. A la educación de la sociedad b. A la educación de los adultos c. A la educación de los niños d. Todas las anteriores 5. ¿En qué libro trata sobre la educación Sofía y Educación de la Mujer? a. Libro I b. Libro II c. Libro III d. Libro V 6. El aporte pedagógico de los “centros de interés, escuela para la vida y por la vida”, fue propuesto por: a. J. J. Rousseau b. Ovidio Decroly c. María Montessori d. John Dewey 7. Federico Froebel, aporta el juego como actividad esencial para educar al niño, para ello crea la: a. Escuela de Gorki b. Escuela de Infantes o Kendergarden c. Escuela de 1° de mayo d. Ninguna de las anteriores 8. La Psicóloga, médica y pedagoga italiana, da como aporte pedagógico “la educación de sentidos, movimiento y uso de materiales educativos” en jardín de infantes, es: a. Emilia Ferreiro b. María Montessori c. Antón Makarenko d. José Antonio Encinas 9. Creó una pedagogía del trabajo; la práctica era la que orientaba la práctica escolar, técnicas de enseñanza como “texto libre, rincones pedagógicos y biblioteca de trabajo, discoteca escolar y otros”, fue: a. Federico Froebel b. Loris Malaguzzi c. Celestin Freinet d. Víctor García Hoz 10. El método de trabajo por Proyectos, “creativos, de placer, de problemas y de aprendizaje”, fue propuesto por: a. John Dewey b. Emilia Ferreiro c. William Kilpatrick d. Antón Makarenko