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PROPUESTA DE EVALUACIÓN PARCIAL 3ER AÑO BACHILLERATO ARTE Y EXPRESIÓN 
 
 
Argumentación​. 
 
La  propuesta  de  evaluación  artística,  tiene  como  principal  elemento,  la 
interdisciplinaridad,  el  parcial  “cose”  de  manera  transversal  a  las  asignaturas 
de Literatura y Comunicación Visual.  
El  enfoque  conceptual,  procedimental  y  actitudinal  de  la  actividad,  apunta  a  que 
el  estudiante  pueda  desarrollar  una  pieza  artística,  desde  la  integridad 
intelectual, expresiva y reflexiva.  
Visualizar  vinculaciones  de  los  contenidos  trabajados  en  las  asignaturas  y 
observar la comprensión de los mismos a través de la pieza. 
Partir  de  un  tema  (a  elección  del estudiante) y desarrollar un proceso, registrar 
el mismo en el cuaderno de artista. 
Se  pretende  que  el  estudiante  a  través  de  sus  producciones  artísticas,  puedan 
comunicar  mediante  los  diferentes  lenguajes,  ideas,  sentimientos  y  pensamientos, 
con sentido crítico - reflexivo. 
El  parcial  apunta  a  utilizar  el  Arte  como  una  herramienta  de  pensamiento 
(L.Camnitzer).  
 
Trabajo​: 
   
Realizar una “instalación fotográfica artística” con el tema elegido. 
Acompañar con ficha técnica y argumentación de la obra. 
 
 
Literatura​. 
 
En  el  marco  del  trabajo  anual  en  proyecto  que  vienen  realizando  los  estudiantes 
de  bachillerato  artístico,  se  propone  en  esta  instancia  como  evaluación  parcial 
de  literatura  que  los  estudiantes  realicen  una  ​redacción  escrita  presentando  la 
obra/proyecto  ​en  la  que  vienen  trabajando  también  con  el  profesor  de  Arte  y 
Comunicación Visual, Guillermo Correa. 
 
 
La redacción deberá evidenciar: 
 
- Nombre del proyecto/obra relación del nombre y el tema. 
-  Tema  de  la  obra,  intencionalidad,  búsquedas  estéticas,  postulados  teóricos, 
concepción de arte. 
 
 
Al final de la redacción se deberá incluir: 
Fecha de creación 
Soporte (materiales) 
 
PRESENTACIÓN FORMAL 
 
Trabajo individual – Fecha de entrega 29 de junio de 2018. 
Redacción de 300 a 500 palabras. 
Entrega impresa y entrega digital a gabriela.miraballes@ces.edu.uy 
 
Referencias que se sugiere consultar: 
 
- http://www.lanubeartistica.es/dibujo_artistico_2/unidad6/DA2_U6_T4_Contenido
s_v03/2_cmo_redactar_un_proyecto_artstico.html 
- https://www.agora-gallery.com/advice/blog/2015/12/01/como-escribir-una-decla
racion-artistica-consejos-de-expertos-en-arte/?lang=es 
 
 
Comunicación Visual​. 
 
En  el  desarrollo  curricular  de  la  asignatura,  se  ha  trabajado  para  que  los 
estudiantes generen una instalación fotográfica artística.  
Los  diferentes  contenidos  serán  expuestos  de  la  manera  que  el  estudiante 
considere necesario, teniendo en cuenta su temática. 
 
Los  elementos  que  visualizaremos  con  atención  serán  el  uso  creativo,  original  y 
expresivo  de  la  fotografía  como  medio  de comunicación. La utilización correcta de 
la  técnica  fotográfica,  la  composición,  como  también  el  diseño,  medio  y 
presentación de la instalación.  
 
También  será  de  vital  importancia  la  argumentación  (Literatura),  podremos  así 
observar  los  vínculos  expresados  por  los  estudiantes,  para  favorecer  la 
comprensión de la pieza.  
 
 

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