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PROPUESTA DE EVALUACIÓN PARCIAL 3ER AÑO BACHILLERATO ARTE Y EXPRESIÓN
Argumentación.
La propuesta de evaluación artística, tiene como principal elemento, la
interdisciplinaridad, el parcial “cose” de manera transversal a las asignaturas
de Literatura y Comunicación Visual.
El enfoque conceptual, procedimental y actitudinal de la actividad, apunta a que
el estudiante pueda desarrollar una pieza artística, desde la integridad
intelectual, expresiva y reflexiva.
Visualizar vinculaciones de los contenidos trabajados en las asignaturas y
observar la comprensión de los mismos a través de la pieza.
Partir de un tema (a elección del estudiante) y desarrollar un proceso, registrar
el mismo en el cuaderno de artista.
Se pretende que el estudiante a través de sus producciones artísticas, puedan
comunicar mediante los diferentes lenguajes, ideas, sentimientos y pensamientos,
con sentido crítico - reflexivo.
El parcial apunta a utilizar el Arte como una herramienta de pensamiento
(L.Camnitzer).
Trabajo:
Realizar una “instalación fotográfica artística” con el tema elegido.
Acompañar con ficha técnica y argumentación de la obra.
Literatura.
En el marco del trabajo anual en proyecto que vienen realizando los estudiantes
de bachillerato artístico, se propone en esta instancia como evaluación parcial
de literatura que los estudiantes realicen una redacción escrita presentando la
obra/proyecto en la que vienen trabajando también con el profesor de Arte y
Comunicación Visual, Guillermo Correa.
La redacción deberá evidenciar:
- Nombre del proyecto/obra relación del nombre y el tema.
- Tema de la obra, intencionalidad, búsquedas estéticas, postulados teóricos,
concepción de arte.
Al final de la redacción se deberá incluir:
Fecha de creación
Soporte (materiales)
PRESENTACIÓN FORMAL
Trabajo individual – Fecha de entrega 29 de junio de 2018.
Redacción de 300 a 500 palabras.
Entrega impresa y entrega digital a gabriela.miraballes@ces.edu.uy
Referencias que se sugiere consultar:
- http://www.lanubeartistica.es/dibujo_artistico_2/unidad6/DA2_U6_T4_Contenido
s_v03/2_cmo_redactar_un_proyecto_artstico.html
- https://www.agora-gallery.com/advice/blog/2015/12/01/como-escribir-una-decla
racion-artistica-consejos-de-expertos-en-arte/?lang=es
Comunicación Visual.
En el desarrollo curricular de la asignatura, se ha trabajado para que los
estudiantes generen una instalación fotográfica artística.
Los diferentes contenidos serán expuestos de la manera que el estudiante
considere necesario, teniendo en cuenta su temática.
Los elementos que visualizaremos con atención serán el uso creativo, original y
expresivo de la fotografía como medio de comunicación. La utilización correcta de
la técnica fotográfica, la composición, como también el diseño, medio y
presentación de la instalación.
También será de vital importancia la argumentación (Literatura), podremos así
observar los vínculos expresados por los estudiantes, para favorecer la
comprensión de la pieza.