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Planificación de la Disertación jurídica

Buscar información: Ley- Doctrina y Jurisprudencia;


circunstancias de los testigos que van a comparecer en el
acto del juicio.

Esencial: conocer el funcionamiento del juzgado al que


se ha turnado nuestro asunto, y más aún, conocer al
juez en la medida de lo posible; vayamos a ver vistas en su
juzgado o preguntemos al procurador.
Ordenar ideas e información. Esquematicemos.

Estructurar y planificar esa información. Esquematizarla


y desarrollarla mentalmente para fomentar la
improvisación controlada que hemos de transmitir en
estrados.

Ayuda, una vez esbozadas las ideas básicas que vamos a


transmitir, leer en voz alta nuestro escrito, ampliándolo
con los puntos que conocemos y controlamos, pero no
vamos a memorizar; de este modo, modularemos la voz y
seremos conscientes del énfasis y de las pausas que
tendremos que realizar durante nuestra exposición.

Tomemos notas manuscritas. Ayudan a retener la


información.

No memorizar preguntas ni conclusiones. Conocimiento


exhaustivo no es igual a memorizar.

El interrogatorio directo del testigo tiene que ser


preparado siguiendo un orden cronológico en relación a
los hechos controvertidos sobre los que se le va a
preguntar.

Por el contrario, el contrainterrogatorio ha de enfocarse


desde una perspectiva temática, esto es, diferenciando por
temas.
Fines del Alegato
– Comunicación.
– Demostración
– Persuasión.

Partes del Alegato


Introducción (prescindible)
Es un brevísimo alegato introductorio que puede servirnos
para apelar a la situación personal de nuestro cliente o a
las especiales características del asunto. Podemos
utilizarlo también al final del informe, a modo de epílogo.

División (prescindible)
“Comenzaremos con una exposición de los hechos
controvertidos que han quedado acreditados para realizar
acto seguido un análisis de la prueba practicada en relación
con la acción ejercitada y la jurisprudencia que la
desarrolla”.

Exposición
Supone el arranque de nuestras conclusiones. Podemos
aprovechar cuando digamos “con la venia, esta parte,
previa remisión a los hechos y fundamentos jurídicos de
nuestra demanda/contestación a la demanda, procedo a
realizar una valoración de la prueba practicada en el acto
de esta vista” para centrar los términos del debate
jurídico con energía y seguridad.

Argumentación: valoración de pruebas, subsunción


jurídica y refutación (parte esencial del alegato)
Fundamental para valorar la prueba y para persuadir al
juez. Centrémonos en llamar la atención del juzgador sobre
el resultado de las pruebas, inclinando la balanza del lado
de la acreditación de la tesis fáctica y jurídica defendida por
nuestra parte.

En esta fase tendremos que cuidar los elementos


paraverbales, tales como modulación del tono y el énfasis,
haciendo pausas breves de vez en cuando para mantener
la atención del juez.

Comenzaremos con la valoración de un medio de prueba


importante para nuestros intereses, y a ser posible
colocando siempre en primer lugar la prueba documental
que se haya practicado. Sigamos un orden cronológico.

Conviene finalizar la fase de argumentación refutando los


argumentos contrarios, adelantándonos al informe de la
contraparte.

Conclusión y epílogo
“Por todo lo expuesto, solicitamos del Tribunal…”
Las conclusiones no se deben memorizar ni preparar de
tal forma que vayan a ser reproducidas literalmente
durante el informe oral. Podemos tener prevista la
valoración de los medios probatorios que ya estén
incorporados al procedimiento pero es imposible
adelantarnos al resultado de la prueba practicada en el acto
de la vista. Por ello, preparemos un esquema que nos
facilite el guion de lo que queremos dejar claro en nuestro
resumen y que, en caso de un hipotético bloqueo o de un
“cambio de paso” por parte del juzgador, nos va a permitir
retomar ese guion en el punto en el que había sido
interrumpido.

Es absolutamente recomendable haber realizado


simulaciones de juicios, ya que es la única forma en la
que el abogado/graduado social va a asimilar lo que es un
juicio, y no por haberlo visto, sino por haberlo interiorizado
y celebrado él, adquiriendo una inestimable experiencia,
capacidad de improvisación y tomando conciencia de sus
propias capacidades en sala.

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