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OBJETIVOS

 Aprender a utilizar correctamente el nivel de ingeniero, conocer sus


componentes, los casos en los que se usa, los tipos de nivelación que se puede
realizar con ella y tener en cuenta el estacionamiento correcto de este mismo
sobe cualquier tipo de terreno.
 Llegar a utilizar correctamente la estadía o mira topográfica
 Obtener un amplio conocimiento sobre los instrumentos que se va a utilizar así
como: el nivel de ingeniero, la mira, el trípode, etc…
 Ser capaz de trasladar un punto BM de un lugar a otro obteniendo el mínimo
error posible.
 Aprender a hacer mediciones altimétricas.
 Determinar el desnivel entre 2 o más puntos cualesquiera de una superficie o
terreno.

EQUIPO E INTRUMENTOS DE TRABAJO


NIVEL DE INGENIERO
El nivel topográfico, también llamado nivel óptico o equialtímetro es un instrumento que tiene
como finalidad la medición de desniveles entre puntos que se hallan a distintas alturas o el
traslado de cotas de un punto conocido a otro desconocido.

MIRA
En topografía, una estadía o mira estad métrica, también llamado estadal en
Latinoamérica, es una regla graduada que permite mediante un niveltopográfico, medir
desniveles, es decir, diferencias de altura.
TRIPODE
Es el soporte del aparato, con tres pies de madera o metálicos, con patas
extensibles o telescópicas que terminan en regatones de hierro con estribos para
pisar y clavar en el terreno. Deben ser estables y permitir que el aparato quede a la
altura de la vista del operador 1'40 - 1'50 m. Son útiles también para aproximar la
nivelación del aparato.
WINCHA METRICA
Una cinta métrica, un flexómetro o simplemente metro es un instrumento de
medida que consiste en una cinta flexible graduada y que se puede enrollar,
haciendo que el transporte sea más fácil. También con ella se pueden medir líneas
y superficies curvas
Lo utilizaremos para las mediciones de distancias. Que nos ayudara a poner a una
distancia equidistante de las dos miras

PROCEDIMIENTO
 El trabajo se realizó el viernes 27 de julio desde las 10:00 am donde nos repartimos
el trabajo para comprobar los BMs de la Tesorería, el centro de idiomas y el
parque tricentenario de la UNSAAC; para así llevar un punto con su BM a la
facultad de Ingeniería Civil.
 Primero se fue a la tesorería donde después de coordinar la labor de cada uno de
los integrantes del grupo se procedió a sacar los instrumentos respectivos para
realizar la nivelación.
 Habiendo decidido que tres personas nivelarían y las demás se encargarían de
poner los puntos donde irían las miras. Se procedió a realizar el trabajo de campo
respectivo.
 Como se mencionó anteriormente tres personas se encargaron de medir cada 30
m con cinta métrica desde la tesorería al centro de idiomas y luego hasta el parque
tricentenario pasando por el frente de la facultad de Turismo, marcando cada
punto con corrector.
 En cuanto a la nivelación se sacó dos miras del gabinete de topografía para
facilitar el proceso, así dos personas sujetaban las miras mientras que otra ajustaba
el nivel a la mitad de las miras es decir a 15 m de cada mira aproximadamente
(para así minimizar el error de curvatura de la tierra), y luego se procedía a anotar
las medidas respectivas en la libreta de campo.
 Este proceso de nivelación se hizo rotando entre las tres personas de manera que
cada una nivelo por lo menos dos veces hasta el parque tricentenario donde se
cambió la brigada de trabajo con los que estaban realizando la medición cada 30
m.
 Así para comprobar la cota de la tesorería se regresó desde el parque tricentenario
hacia la tesorería pero con la excepción de que se regresó por la parte posterior de
la facultad de Turismo. Siguiendo el mismo procedimiento anterior se marcó cada
30 m llegando así a la Tesorería.
 Posteriormente se nos pidió llevar un punto hacia la Facultad de Ingeniería Civil
para lo cual se realizó el mismo procedimiento que se utilizó para comprobar los
BMs
 SE puso las miras a 30 m y luego se trasladó un punto hacia la Facultad de
Ingeniería Civil ubicándolo aproximadamente en la entrada cerca de los Pinos.
 Se culminó el trabajo de campo a las 4:30 pm aproximadamente y luego habiendo
reunido todos los datos se procedió a ir al Gabinete a Realizar los respectivos
cálculos y correcciones en la nivelación.

DATOS
Nivelación desde la Tesorería hasta el parque tricentenario pasando por el centro
de idiomas

Est. PV (+) AI (-) COTA


A BM.Tes 0.532 X+0.532 X
B PC1 0.812 X-0.452 1.796 X-1.264
C PC2 1.398 X-0.685 1.604 X-2.056
D PC3 1.281 X-0.515 1.138 X-1.796
E BM.Cid 0.505 X-0.334 0.324 X-0.839
F PC4 1.71 X-1.228 2.604 X-2.938
G PC5 1.347 X-1.117 1.236 X-2.464
H PC6 1.626 X-0.572 1.081 X-2.198
BM.Tric X-0.572 0.367 3391.888
Grupo Johan

X-0.939=3.3391.888

X=3392.827

Nivelación desde el parque tricentenario hasta la Tesoreria pasando por la parte


posterior de la Facultad de Turismo

Est. PV (+) AI (-) COTA


A1 BM.Tric 0.124 3392.012 3391.888
B1 02 1.628 3391.876 1.764 3390.248
C1 04 1.526 3391.547 1.855 3390.021
D1 06 2.042 3392.297 1.292 3390.255
E1 08 0.18 3392.176 0.301 3391.996
F1 10 1.663 3392.744 1.095 3391.081
G1 12 1.794 3393.412 1.126 3391.618
BM.Tes 0.607 3392.805

Grupo Larry

Nivelación desde el parque tricentenario hacia la Facultad de Ingeniería Civil

Est. PV (+) AI (-) COTA


A2 BM.Tric 0.431 3392.319 3391.888
B2 PC1 V 1.179 3392.96 1.202 3391.117
C2 PC2 V 2.054 3394.532 0.818 3392.478
D2 PC3 V 1.638 3395.824 0.346 3394.186
E2 PC4 V 2.408 3397.011 1.221 3394.603
BM.FacIC 0.685 3396.326
EST PV + AI - COTA
A1 BMTRI 0.124 3392.012 3391.888
02 3392.012 1.764 3390.248
B1 02 1.628 3391.876 3390.248
04 3391.876 1.855 3390.021 5.
C1 04 1.526 3391.547 3390.021
06 3391.547 1.292 3390.255
D1 06 2.042 3392.297 3390.255
08 3392.297 0.301 3391.996
E1 08 0.18 3392.176 3391.996
10 3392.176 1.095 3391.081
F1 10 1.663 3392.744 3391.081
12 3392.744 1.126 3391.618
G1 12 1.794 3393.412 3391.618
BMTE 3393.412 0.607 3392.805
Σ 8,957 8,04

CALCULOS
Nivelación de Ida
𝑥 − 0,572 − 0,367 = 3391,888
𝑥 − 0,939 = 3391,888
𝑥 = 3392,827
Diferencia entre V(+) y V(-):
8,957 − 8,04 = 0.917
Diferencia entre Cota inicial y Cota final:
3392,805 − 3391,888 = 0.917
Nivelación de Regreso

Diferencia entre V(+) y V(-):


10,15 − 9,211 = 0.939
Diferencia entre Cota inicial y Cota final:
3392,827 − 3391,888 = 0.939
EST PV + AI - COTA
A BMTes 0.532 x+0.532 x
02 x+0.532 1.796 x-1.264
B 02 0.812 x-0.452 x-1.264
04 x-0.452 1.604 x-2.056
C 04 1.398 x-0.658 x-2.056
06 x-0.658 1.138 x-1.796
D 06 1.281 x-0.515 x-1.796
BMCid x-0.515 0.324 x-0.839
E BMCid 0.505 x-0.334 x-0.839
08 x-0.334 2.604 x-2.938
F 08 1.71 x-1.228 x-2.938
10 x-1.228 1.236 x-2.464

G 10 1.347 x-1.117 x-2.464


12 x-1.117 1.081 x-2.198
H 12 1.626 x-0.572 x-2.198
BMTri x-0.572 0.367 3391.888
Σ 9,211 10,15
Dibujo (croquis)

a
bm
A1
H
c1 b1
G
d1
F

e1 E

C Bm cid
D
Bm tes. A f1

B
h1
g1

=Puntos donde se colocó la mira

=Puntos donde se estacionó el nivel

=Letra que utilizó el trípode o nivel.

=recorrido de la comprobación de los BM

= Recorrido del traslado de BM a la facultad de ingeniería civil


OBSERVACIONES
 El nivel utilizado es de alta precisión, utilizado por lo general con miras invar.
 El trabajo se realizó con un ojo de buey para la mira deficiente, ya que éste estaba
en mal estado, por lo que no se pudo garantizar la verticalidad de la mira.
 Para asegurar la validez del trabajo, la comprobación se realizó por otra ruta,
dando efectivamente los mismos resultados.
 Cabe resaltar que tanto el nivel y la mira se encontraban en un muy buen estado
de conservación.
 El hecho de trasladar el Bench Mark, tuvimos en dos ocasiones que estacionar
nuestro nivel en la pista, sin eventualidades, teniendo en cuenta el debido
cuidado de los instrumentos.
 Pese a todas las eventualidades, el trabajo se cumplió ordenadamente y en los
tiempos establecidos por el docente.

CONCLUSIONES
 La práctica de campo nos demuestra que la mejor manera de trabajar una
nivelación es la nivelación geométrica, ya que se pudo comprobar la precisión de
ésta.

 Al observar que la cota inicial y final del punto arbitrario tomado no coinciden,
se comprueba una vez más que los errores siempre se encuentran presentes en
los procesos topográficos, teniendo en cuenta el hecho de minimizar los errores
y no cometer equivocaciones.

 Es importante la verificación de los instrumentos antes de realizar el trabajo de


campo, para realizar éste con eficiencia.

 El nivel como instrumento es muy preciso, y a pesar de toda la tecnología que se


presenta en la actualidad, se sigue manteniendo vigente como el instrumento de
nivelación más preciso.

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