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TemperaTura
TemperaTTura y gases ideales
De la energía cinética
promedio de las
moléculas de un gas
Gas ideal
es una medida
n es el número
de moles
obedece a
Temperatura (T)
donde
donde
su variación produce
PV=nRT donde
donde
Temperatura y termómetros
En la vida cotidiana, la temperatura es una medida que indica cuán ca
liente o frío está algo. Se dice que un horno caliente tiene una temperatura
alta, mientras que el hielo de un lago helado tiene una temperatura baja.
Muchas propiedades de la materia cambian con la temperatura. Por
ejemplo, la mayoría de los materiales se expanden cuando se calientan1.
Una viga de hierro es más larga cuando está caliente que cuando está fría. (c)
Metal 1
Metal 2
(a)
L 40
50
60
30 70
Al calentarse,
20 80
el metal 2 se
expande más 10 90
que el 1 0
°C
100
Figura 9-4 a) Termómetro de mercurio o alcohol en vidrio; b) tira bimetálica; c) Tira bimetálica enrollada.
(a) (b)
Figura 9-6 Ley cero de la termodinámica.
Las barras verdes representan paredes ais-
lantes; las amarillas, paredes conductoras.
Escalas de temperatura
Con la finalidad de medir cuantitativamente la temperatura, se debe defi
nir una escala numérica. La escala actual más común es la escala Celsius,
a veces llamada escala centígrada. En algunos países se utiliza la escala
Fahrenheit. La escala más importante en el trabajo científic o es la absolu
ta, o Kelvin, que se estudiará más adelante en este capítulo.
Una forma de defin ir una escala de temperatura es asignar valores ar
bitrarios a dos temperaturas fácilmente reproducibles. Para las escalas
Celsius y Fahrenheit, estos dos puntos fijos se eligen como el punto de
congelación†y el punto de ebullición del agua, ambos tomados a presión
atmosférica. En la escala Celsius, el punto de congelación del agua se eli
ge en 0 °C (“cero grados Celsius”) y el punto de ebullición en 100 °C. En
la escala Fahrenheit, el punto de congelación se defin e como 32 °F y el
punto de ebullición como 212 °F. Un termómetro práctico se calibra colo
cándolo en ambientes cuidadosamente preparados en cada una de las dos
temperaturas y marcando la posición del líquido o del puntero.
Para una escala Celsius, la distancia entre las dos marcas se divide en
cien intervalos iguales, cada uno de los cuales representa un grado entre 0 °C
y 100 °C (de ahí el nombre de “escala centígrada”, que significa “cien es
calones”). Para una escala Fahrenheit, los dos puntos se designan como
32 °F y 212 °F, y la distancia entre ellos se divide en 180 intervalos igua
les. Para las temperaturas por debajo del punto de congelación del agua y
por arriba del punto de ebullición de esta, las escalas se pueden extender
usando los mismos intervalos igualmente espaciados. Sin embargo, los
termómetros solo se pueden usar en un limitado rango de temperaturas,
pues tienen ciertas limitaciones; por ejemplo, el mercurio líquido en un
termómetro de vidrio, se solidific a en cierto punto, debajo del cual el ter
mómetro será inútil. También resultará inútil con temperaturas donde el
fluido se vaporiza. Para temperaturas muy bajas o muy altas se requieren
termómetros especializados.
Podemos entender la expansión térmica cualitativamente desde una pers Distancia media entre átomos
pectiva molecular. Imaginemos las fuerzas interatómicas en un sólido como
resortes (figura 911). Cada átomo vibra alrededor de su posición de equi
librio. Al aumentar la temperatura, la energía y la amplitud de la vibración
aumentan. Las fuerzas de resorte interatómicas no son simétricas alrededor
de la posición de equilibrio; suelen comportarse como un resorte que es más
fácil de estirar que de comprimir. En consecuencia, al aumentar la amplitud
de las vibraciones, también aumenta la distancia media entre las moléculas.
Al separarse los átomos, todas las dimensiones aumentan.
Un caso interesante es el de un objeto sólido que tiene un agujero. ¿Qué
sucede con el tamaño del agujero al aumentar la temperatura del objeto?
Un error común es suponer que si el objeto se expande, el agujero se en
coge porque el material se expande hacia el agujero, pero la verdad es que (a)
el agujero también se expande (figura 912). Como dijimos antes, todas las
dimensiones lineales de un objeto cambian del mismo modo al cambiar
la temperatura. Si no está convencido, imagine que los átomos de la figu
ra 911a delimitan un agujero cúbico. Al expandirse el objeto, los átomos
se separan y el tamaño del agujero aumenta. La única situación en que un
“agujero” se llena debido a la expansión térmica es cuando dos objetos dis
cretos se expanden y reducen la separación entre ellos (figura 913).
Expansión volumétrica
El cambio en volumen de un material que experimenta un cambio de tem
peratura está dado por una relación similar a la ecuación ;
a saber: (b)
Aplicación 9.1
Distancia entre átomos. La densidad del cobre es 8,9 × 103 kg/m3, y cada átomo de cobre tiene una
masa de 63 u. Estime la distancia promedio entre átomos de cobre vecinos.
Razonamiento. Se considera un cubo de cobre de 1 m de lado. A partir de la densidad indicada, se
puede calcular la masa de un cubo de 1 m3. Se divide esto por la masa de un átomo (63 u) para obtener
el número de átomos en 1 m3. Sea N el número de átomos en una longitud de 1 m; entonces, (N)(N)(N)
= N3 es igual al número total de átomos en 1 m3.
Solución. La masa de 1 átomo de cobre es 63 u = 63 (1,66 × 10–27 kg) = 1,05 × 10–25 kg. Esto significa
que, en un cubo de cobre de 1 m por lado (volumen = 1 m3), existen:
El volumen de un cubo de lado l es V = l3, de modo que, en un borde del cubo de 1 m de largo existen.
Por tanto, la distancia entre átomos vecinos es:
Nota. Hay que tener cuidado con las unidades. Aun cuando los “átomos” no son unidad, es útil in
cluirlos para asegurarse de que los cálculos son correctos.
Aplicación 9.2
Toma de temperatura. La temperatura normal del cuerpo es de 98,6 °F. ¿A cuánto equivale esto en la
escala Celsius?
Razonamiento. Tenemos que para convertir una temperatura en grados Fahrenheit a grados Celsius
utilizamos TT (T°C(°)C=) =95 Tf95(T° F - 32 g.
(°)F-)32
Solución. Entonces:
TT(°(C°C
)=) =95 (98,6) - 32 = 37,0 °C. g
9 (98,6) - 32 = 37,0 °C.
5f
Ejercicio de reforzamiento. Determine la temperatura en la que coinciden ambas escalas (TC = TF).
Aplicación 9.3
Expansión de puentes. La cama de acero de un puente de suspensión mide 200 m de largo a 20 °C. Si
los extremos de temperatura a los que puede estar expuesto son de –30 °C a +40 °C, ¿cuánto se con
traerá y expandirá?
Razonamiento. Se supone que la cama del puente se expandirá y contraerá linealmente con la tempe
ratura, como indica la ecuación DL = L0aDT .
Solución. A partir de la tabla 91, se encuentra que para el acero α = 12 × 10–6(C°)–1. El aumento en
longitud cuando esté a 40 °C será:
O 4,8 cm. Cuando la temperatura disminuya a –30 °C, ΔT = –50 C°. Entonces:
O una disminución en longitud de 12 cm. El rango total que deben acomodar las juntas de expansión
es 12 cm + 4,8 cm ≈ 17 cm.
Aplicación 9.5
Apertura de una apretada tapa de frasco. Cuando la tapa de un frasco de vidrio está apretada, mante
ner la tapa bajo agua caliente durante poco tiempo facilitará su apertura. ¿Por qué?
Respuesta. El agua caliente golpea la tapa más directamente que al vidrio, y por tanto la primera se ex
pande más rápido. Pero, incluso si no lo hace, los metales generalmente se expanden más que el vidrio
con el mismo cambio de temperatura (α es más grande; revise la tabla 91).
Aplicación 9.6
Cambio de longitud por cambio de temperatura I. Un evaluador usa una cinta métrica de acero que
tiene exactamente 50 000 m de longitud a 20 ºC. ¿Qué longitud tiene en un caluroso día de verano en
el que la temperatura es de 35 ºC?
Razonamiento. Se trata de un problema de expansión lineal, así que usamos la ecuación ΔL = L0aΔT.
Tenemos L0 = 50 000 m, T0 = 20 ºC y T = 35 ºC, y obtenemos el valor de α de la tabla 91. La incógnita
es la nueva longitud, L.
Solución. El cambio de temperatura es ΔT = T – T0 = 15 ºC, así que, por la ecuación ΔL = L0aΔT, el
cambio de longitud ΔL y la longitud final L = L0 + ΔL son:
ΔL = L0aΔT = (50 000 m)(1,2 3 10-5 (ºC)-1) (15 ºC)
= 9,0 3 10-3 m = 9,0 mm
L = L0 + ΔL = 50,000 m + 0,009 m = 50,009 m
Aplicación 9.7
Cambio de longitud por cambio de temperatura II. En la aplicación 96, el evaluador usa la cinta para
medir una distancia cuando la temperatura es de 35°C; el valor que lee es 35,794 m. Determine la dis
tancia real. Suponga que la cinta está calibrada para usarse a 20 °C.
Razonamiento. Como vimos en la aplicación 96, a 35 °C, la cinta se expandió un poco; la distancia
entre dos marcas sucesivas de metro es un poco más de un metro, así que la escala subestima la distan
cia real. Por tanto, la distancia verdadera es mayor que la leída, por un factor igual al cociente entre la
longitud L de la cinta a 35 °C y su longitud L0 a 20 °C.
Solución. La razón L/L0 es (50,009 m)/(50,000 m), así que la distancia verdadera es:
Aunque la diferencia de 0,008 m = 8 mm entre la lectura de la escala y la distancia real parece pequeña,
puede ser importante en trabajos de precisión.
Aplicación 9.8
Tanque de gasolina al sol. El tanque de gasolina de un automóvil, hecho de acero y con capacidad de
70 L, está lleno hasta el tope con gasolina a 20 °C. El automóvil se encuentra bajo los rayos del sol y el
tanque alcanza una temperatura de 40 °C. ¿Cuánta gasolina se espera que se desborde del tanque?
Razonamiento. Tanto la gasolina como el tanque se expanden conforme la temperatura aumenta, y se
supone que lo hacen linealmente, como describe la ecuación DV = V0 bDT . El volumen de la gasolina
desbordada es igual al aumento de volumen de la gasolina menos el aumento en volumen del tanque.
Solución. La gasolina se expande:
El tanque también se expande. Puede considerarse como un cascarón de acero que experimenta expan
sión volumétrica Si el tanque fuese sólido, la capa superficial (el cascarón) se expandiría exactamente
lo mismo. Así, el tanque aumenta en volumen:
De modo que la expansión del tanque tiene poco efecto. Más de un litro de gasolina se podría derramar.
Nota. ¿Quieres ahorrar algunas monedas? Llena el tanque de gasolina cuando esté frío y la gasolina
sea más densa: más moléculas por el mismo precio. Pero no llenes el tanque por completo.
Aplicación 9.9
Cambio de volumen por cambio de temperatura. Un frasco de vidrio de 200 cm3 se llena al borde con
mercurio a 20 °C. ¿Cuánto mercurio se desborda si la temperatura del sistema se eleva a 100 °C? El
coeficiente de expansión lineal del vidrio es de 0,40 × 10–5 (C°)–1.
Razonamiento. Este problema implica la expansión de volumen del vidrio y del mercurio. La cantidad
derramada depende de la diferencia entre los cambios de volumen de estos dos materiales. La cantidad
derramada es igual a la diferencia entre los valores de ΔV para el mercurio y el vidrio, ambos dados por
la ecuación DV = V0 bDT . Para que el mercurio se derrame, su coeficiente de expansión de volumen β
2
Por ejemplo, la masa molecular del gas H2 es de 2,0 u, mientras que la del gas O2 es de 32 u. Por tanto, 1
mol de H2 tiene una masa de 0,0020 kg y 1 mol de O2, 0,00320 kg. El número de moléculas en un mol es
igual a la masa total M de un mol dividido por la masa m de una molécula; en tanto que esta razón (M/m)
es la misma para todos los gases, por definición de mol, un mol de cualquier gas debe contener el mismo
número de moléculas.
O:
PV = NkT
Donde k = R/NA se llama constante de Boltzmann y tiene el valor:
Aplicacione s
La Ley del Gas Ideal es una herramienta extraordinariamente útil, y a
continuación se considerarán algunos ejemplos. Con frecuencia se hará
referencia a “condiciones estándar” o “presión y temperatura estándar”
(PTE), lo que significa:
Aplicación 9.10
Nunca hay que lanzar un frasco de vidrio cerrado a una fogata. ¿Qué puede ocurrir si se lanza al
fuego un frasco de vidrio vacío con la tapa apretada, y por qué?
Respuesta. El interior del frasco no está vacío, sino lleno de aire. Conforme el fuego calienta el ai
re interior, aumenta su temperatura. El volumen del frasco de vidrio cambia solo ligeramente por el
calentamiento. De acuerdo con la ley de GayLussac, la presión P del aire dentro del frasco puede
aumentar drásticamente, lo suficiente como para provocar que el frasco explote y lance pedazos de
vidrio por doquier.
Aplicación 9.11
Volumen de un mol a PTE. Determine el volumen de 1,00 mol de cualquier gas, si se supone que se
comporta como un gas ideal, a PTE.
Razonamiento. Se emplea la Ley del Gas Ideal y se resuelve para V.
Solución. Se resuelve para V en la ecuación PV = nRT:
Como 1 litro es 1 000 cm3 = 1 × 103 m3, 1 mol de cualquier gas tiene V = 22,4 L a PTE.
Vale la pena recordar el valor de 22,4 L para el volumen de 1 mol de un gas ideal a PTE, porque en
ocasiones hace más simples los cálculos.
Ejercicio de reforzamiento. ¿Cuál es el volumen de 1,00 mol de gas ideal a 20 °C?
Aplicación 9.12
Globo de helio. Un globo de helio para fiesta, que se supone es una esfera perfecta, tiene una radio de
18,0 cm. A temperatura ambiente (20 °C), su presión interna es de 1,05 atm. Determine el número de
moles de helio en el globo y la masa de helio necesaria para inflar el globo a estos valores.
Razonamiento. Se puede usar la Ley de Gas Ideal para encontrar n, pues se proporcionan P, y T, y V
se puede obtener a partir del radio indicado.
Solución. Se obtiene el volumen V a partir de la fórmula para una esfera:
La presión está dada como 1,05 atm=1,064 ×105 N/m2. La temperatura se debe expresar en kelvins,
así que se cambia 20 °C a (20 + 273)K = 293 K. Por último, el valor de R se elige como R = 8,314 J/
(mol·K) pues se utilizan unidades SI. En:
la masa del helio (masa atómica = 4,00 g/mol, como está dado en el apéndice A o en la tabla periódica)
se obtiene a partir de:
masa = n × masa molecular = (1,066 mol)(4,00 g/mol) = 4,26 g
Aplicación 9.13
Masa de aire en una habitación. Estima la masa del aire en una habitación cuyas dimensiones son 5
m × 3 m × 2,5 m de alto, a PTE.
Razonamiento. Primero se determina el número de moles n con el volumen dado. Luego se multiplica
por la masa de un mol para obtener la masa total.
Solución. En la aplicación 911 vimos que 1 mol a 0 °C tiene un volumen de 22,4 L. El volumen de
la habitación es 5 m × 3 m × 2,5 m, de modo que:
El aire es una mezcla de aproximadamente 20% oxígeno (O2) y 80% nitrógeno (N2). Las masas mole
culares son 2 × 16 u = 32 u y 2 × 14 u = 28 u, respectivamente, para un promedio de 29 u. Por tanto, 1
mol de aire tiene una masa aproximada de 29 g = 0,029 kg, de modo que la habitación tiene una masa
de aire:
Si se conocen cualesquiera de las cinco cantidades en esta ecuación, se puede resolver para la sexta.
O, si una de las tres variables es constante (V1 = V2, o P1 = P2, o T1 = T2) entonces se puede usar esta
ecuación para resolver una incógnita cuando se proporcionan las otras tres cantidades.
Ejercicio de reforzamiento. En una habitación a 20 °C, ¿habrá más o menos masa de aire que a 0 °C?
Aplicación 9.14
Verificación de las llantas frías. Una llanta de automóvil está llena a una presión manométrica de 200
kPa a 10 °C. Después de un recorrido de 100 km, la temperatura dentro de la llanta aumenta a 40 °C.
¿Cuál es ahora la presión dentro de ella?
Razonamiento. No se conoce el número de moles de gas, o el volumen de la llanta, pero se supone
que son constantes. Se usa la forma de proporción de la Ley del Gas Ideal.
Solución. Dado que V1 = V2, entonces:
Esto es, incidentalmente, un enunciado de la Ley de GayLussac. Puesto que la presión dada es la pre
sión manométrica, se debe sumar la presión atmosférica (= 101 kPa) para obtener la presión absoluta
Las temperaturas se convierten a kelvins sumando 273 y se resuelve para P2:
Al restar la presión atmosférica, se encuentra que la presión manométrica resultante es de 232 kPa, que
representa un 16% de incremento. Este ejemplo demuestra por qué los manuales de los automóviles
sugieren verificar la presión de las llantas cuando estas están frías.
Nota. Cuando se utilice la Ley del Gas Ideal, las temperaturas se deben proporcionar en kelvins (K)
y la presión P siempre debe ser presión absoluta, no presión manométrica.
Aplicación 9.15
Compresión de gas en un motor de automóvil. En un motor de automóvil, una mezcla de aire y
gasolina se comprime en los cilindros antes de encenderse. Un motor representativo tiene una rela
ción de compresión de 9,00 a 1: esto implica que el gas en los cilindros se comprime a 1/(9,00) de
su volumen original (figura 918). La presión inicial es de 1,00 atm y la temperatura inicial es de
27 °C. La presión después de la compresión es de 21,7 atm. Calcule la temperatura del gas comprimido.
Figura 9-18 Vista recortada de un motor de un automóvil. Mientras la mezcla aire-gasolina se comprime antes de la
ignición, las válvulas de admisión y escape están en la posición cerrada (arriba).
Razonamiento. Sea el estado 1 el gas sin comprimir, y el 2, el gas comprimido. Así, P1 = 1,00 atm, P2
= 21,7 atm y V1 = 9,00V2. Si convertimos la temperatura a la escala Kelvin sumándole 273, T1 = 300
K; la temperatura final T2 es la incógnita. Las válvulas de admisión y escape de arriba del cilindro de
la figura 918 permanecen cerradas durante la compresión, así que el número de moles de gas n es
constante y podemos usar la ecuación PV T = T
1 1 P2V2
.
1 2
Solución. Despejamos la temperatura T2 del gas comprimido:
T PV (300 K)(21,7 atm)V2
T2 = 1 2 2 =
V1P1 (1,00 atm)(9,00V2 )
= 723=K=450
723 K°C.
= 450 °C
No fue necesario conocer los valores de V1 ni V2; solo su relación.
Aplicación 9.16
Masa de aire en un tanque de buceo. Un tanque de buceo típico tiene un volumen de 11,0 L y una
presión manométrica, cuando está lleno, de 2,10 × 107 Pa. El tanque “vacío” contiene 11,0 L de aire
a 21°C y 1 atm (1,013 × 105 Pa). Cuando el tanque se llena con aire caliente de una compresora, la
temperatura es de 42 °C y la presión manométrica es de 2,10 × 107 Pa. ¿Qué masa de aire se agregó?
(El aire es una mezcla de gases: aproximadamente 78% de nitrógeno, 21% de oxígeno y 1% de otros
gases; su masa molar media es de 28,8 g/mol = 28,8 × 103 kg/mol.)
Razonamiento. La incógnita es la diferencia entre la masa presente al principio (estado 1) y al final
(estado 2). Nos dan la masa molar del aire, así que podemos usar la ecuación m = nM para obtener
la incógnita si conocemos el número de moles presentes en los estados 1 y 2. Determinamos n1 y n2
aplicando individualmente la ecuación PV = nRT a cada estado.
Solución. Debemos recordar convertir las temperaturas a la escala Kelvin sumándoles 273, y conver
tir las presiones a absolutas sumándoles 1,013 × 105 Pa. Por la ecuación PV = nRT , el número de
moles n1 en el tanque “vacío” es:
El volumen del tanque metálico prácticamente no cambia por el aumento de presión, así que V1 = V2.
El número de moles en el tanque lleno es:
Agregamos n2 n1 = 88,6 mol – 0,46 mol = 88,1 mol al tanque. La masa agregada es: M(n2n1) = (88,1
mol) (28,8 × 103 kg/ mol) = 2,54 kg.
Nota. La masa agregada es considerable; bien podríamos usar una báscula para determinar si el tan
que está vacío o lleno.
A
El tiempo Δt entre colisiones es muy pequeño, de modo que el nú
mero de colisiones por segundo es muy grande. De esta forma, la fuerza
x
promedio (promediada sobre muchas colisiones) será igual al cambio de
cantidad de movimiento durante una colisión dividida por el tiempo entre
colisiones (segunda Ley de Newton):
z
(a)
O:
O:
Número relativo
habla de la raíz cuadrada del promedio del cuadrado de la rapidez):
de moléculas
Distribución de la rapidez molecular 0 vP vrms Rapidez, v
Número relativo
Maxwell y la proporción directa entre la energía cinética promedio y la
de moléculas
T = 310 K (37 °C)
temperatura absoluta, .
La figura 921 muestra la distribución de Maxwell para dos tempera
turas diferentes; así como la vrms aumenta con la temperatura, la curva
completa de distribución se corre hacia la derecha a temperaturas más
altas. Esta figura ilustra cómo la teoría cinética puede explicar por qué Rapidez v (EA)
muchas reacciones químicas, incluso aquellas de las células biológicas,
tienen lugar más rápidamente conforme la temperatura aumenta. Dos mo Figura 9-21 Distribución de rapidez mo-
léculas pueden reaccionar químicamente solo si sus energías cinéticas lecular para dos temperaturas diferentes.
están por arriba de cierto valor mínimo (llamado energía de activación,
EA), de modo que, cuando chocan, penetran un poco unas en otras. La fi
gura 921 indica que, a una temperatura más alta, muchas más moléculas
tienen una rapidez y energía cinética por arriba del umbral necesario EA.
Presión parcial
El científico inglés John Dalton (17661844) realizó una serie de expe
rimentos con mezclas de gases, que no reaccionan químicamente, para
determinar cómo afectaban las propiedades de los gases individuales a las
propiedades del conjunto y descubrió la ley que se conoce como Ley de
Dalton de las presiones parciales, según la cual cada componente de una
mezcla de gases ejerce la misma presión que si fuera el único que ocupara
todo el volumen de la mezcla a igualdad de temperatura, de modo que la
presión total de la mezcla es igual a la suma de las presiones de cada gas
por separado si ocupara todo el volumen de la mezcla y estuviese a la
misma temperatura. Es decir:
P T = P 1 + P 2 + P 3 + .....
P1, P2, P3… son las presiones parciales de cada uno de los gases que
componen la mezcla y PT, la presión total de la mezcla Se entiende como
presión parcial la que ejerce un gas, individualmente, a la misma tempera
tura y volumen de la mezcla.
Por ejemplo, el aire es una mezcla de gases que contiene aproxima
damente un 79% de nitrógeno y alrededor de un 21% de oxígeno aunque
Lecturas científicas
Los humanos son sensibles a la humedad. Por lo gene- del punto de rocío es el medio más preciso para determi-
ral, una humedad relativa del 40% al 50% es óptima tanto nar la humedad relativa. Un método utiliza una super ficie
para la salud como para la comodidad. La humedad alta, encerada de un metal que está en contacto con el aire,
particularmente en un día caluroso, reduce la evaporación que se enfría gradualmente. La temperatura a la que co-
de la humedad de la piel, que es uno de los mecanismos mienza a aparecer el rocío en la superficie es el punto de
vitales del cuerpo para regular la temperatura corporal. rocío, y entonces es posible obtener la presión parcial del
Por otra parte, la humedad muy baja reseca la piel y las agua a partir de tablas de presión de vapor saturado. Si,
membranas mucosas. por ejemplo, en un día determinado la temperatura es de
El aire está saturado con vapor de agua cuando la pre- 20 °C y el punto de rocío es 5 °C, entonces la presión par-
sión parcial del agua en el aire es igual a la presión de cial del agua (tabla 9-3) en el aire de 20 °C fue de 6,54 torr,
vapor saturado a esa temperatura. Si la presión parcial mientras que su presión de vapor saturado fue de 17,5
del agua supera la presión de vapor saturado, se dice que torr; por tanto, la humedad relativa fue 6,54/17,5 = 37%.
el aire está supersaturado. Esta situación ocurre cuando
se registra un descenso en la temperatura. Por ejemplo,
supongamos que la temperatura es de 30 °C y que la pre-
sión parcial del agua es de 21 torr, lo que representa una
humedad de 66%. Ahora supongamos que la temperatu-
ra desciende a 20 °C, lo que puede ocurrir al caer la noche.
En la tabla 9-3 se ve que la presión de vapor saturado pa-
ra el agua a 20 °C es de 17,5 torr. Por tanto, la humedad
relativa sería mayor de 100% y el aire supersaturado no
puede retener toda esta agua. El agua excedente se pue-
de condensar y aparecer como rocío, o como niebla o
lluvia (figura 9-24).
Cuando se enfría el aire que contiene una cantidad de-
terminada de agua, se alcanza una temperatura en la que
la presión parcial del agua es igual a la presión de vapor Figura 9-24 Niebla o bruma en una villa baja donde
saturado. A esto se le llama punto de rocío. La medición la temperatura cayó por debajo del punto de rocío.
Re sumen
La teoría atómica de la materia postula que toda la materia te proporcional al cambio de temperatura y a su longitud
está constituida por pequeñas entidades llamadas átomos, original L0. Es decir:
que generalmente tienen 10–10 m de diámetro. Las masas
atómica y molecular se especifican en una escala donde al
Donde α es el coeficiente de expansión lineal.
carbono ordinario (12C) arbitrariamente se le ha dado el
valor de 12 000 u (unidades de masa atómica). El cambio en el volumen de la mayoría de los sólidos,
líquidos y gases es proporcional al cambio de temperatu-
La distinción entre sólidos, líquidos y gases se atribuye
ra y al volumen original V0:
a la intensidad de las fuerzas atractivas entre los átomos o
moléculas y a su rapidez promedio.
La temperatura es una medida de cuán caliente o frío El coeficiente de expansión volumétrica, β, es aproxi-
está algo. Los termómetros se utilizan para medir la tem- madamente igual a 3α para sólidos uniformes.
peratura en las escalas Celsius (°C), Fahrenheit (°F) y Kelvin El agua tiene un comportamiento insólito porque, a dife-
(K). Dos puntos estándar en cada escala son el punto de rencia de la mayoría de los materiales cuyo volumen aumenta
congelación del agua (0 °C, 32 °F, 273,15 K) y el punto de con la temperatura, su volumen en realidad disminuye cuan-
ebullición del agua (100 °C, 212 °F, 373,15 K). Un cambio do la temperatura aumenta en el rango de 0 °C a 4 °C.
en la temperatura de un kelvin es igual a un cambio de La Ley del Gas Ideal, o ecuación de estado para un gas
un grado Celsius o grados Fahrenheit. Los kelvins están ideal, relaciona la presión P, el volumen V y la temperatura
relacionados con los °C mediante: T (en kelvins) de n moles de gas mediante:
El cambio en la longitud, ΔL, de un sólido cuando su Donde R = 8,314 J/mol·K para todos los gases. Los
temperatura cambia por una cantidad ΔT, es directamen- gases reales obedecen la ley del gas ideal con bastante
Preguntas
1. ¿Cuál tiene más átomos: 1 kg de hierro o 1 kg de alu- Palanca de
establecimiento
minio? Consulte la tabla periódica o el apéndice A. de temperatura
2. Mencione varias propiedades de los materiales que Tira bimetálica
se pueden explotar para elaborar un termómetro.
Interruptor de
3. ¿Cuál es mayor, 1 C° o 1 F°? mercurio líquido
4. Si el sistema A está en equilibrio térmico con el sis-
tema B, pero B no está en equilibrio térmico con el
Alambres hacia
sistema C, ¿qué puede decirse acerca de las tempera- el calentador
turas de A, B y C? Mercurio líquido
5. Una tira bimetálica plana consiste en un trozo de Figura 9-25 Un termostato (pregunta 8).
aluminio remachado a una tira de hierro. Cuando se
calienta, la tira se dobla. ¿Cuál metal estará en el ex-
9. Las largas tuberías de vapor que están fijas en los ex-
terior de la curva? [Sugerencia: Consulte la tabla 9-1].
tremos con frecuencia tienen una sección con forma
¿Por qué?
de U. ¿Por qué?
6. En la relación ¿L0 será la longitud inicial, la longitud
10. Un cilindro uniforme plano de plomo flota en mercu-
final o no importa cuál? Explique su respuesta.
rio a 0°C. ¿El plomo flotará más alto o más bajo cuando
7. Las unidades para el coeficiente de expansión lineal la temperatura se eleve? Explique su respuesta.
a son (C°)–1 y no hay mención de una unidad de
11. Cuando un termómetro de mercurio frío se coloca en
longitud como metros. ¿El coeficiente de expansión
una tina con agua caliente, el mercurio inicialmen-
cambiaría si se utilizaran pies o milímetros en lugar de
te desciende un poco y luego se eleva. Explique por
metros? Explique su respuesta.
qué.
8. La figura 9-25 muestra un diagrama de un termos-
12. Un contenedor de vidrio se puede romper si una par-
tato simple utilizado para controlar una caldera (u
te de él se calienta o se enfría más rápidamente que
otro sistema de calentamiento o enfriamiento). La ti-
las partes adyacentes. Explique por qué.
ra bimetálica consta de dos tiras unidas de diferentes
metales. El interruptor eléctrico es un recipiente de 13. La principal virtud del vidrio pyrex es que su coefi-
vidrio que contiene mercurio líquido que conduce ciente de expansión lineal es mucho menor que el
electricidad cuando fluye hasta tocar ambos alam- del vidrio ordinario (tabla 9-1). Explique por qué esto
bres de contacto. Explique cómo este dispositivo da lugar a la gran resistencia al calor del pyrex.
controla la caldera y cómo se puede establecer a di- 14. ¿Un reloj de caja alta, preciso a 20 °C, corre rápi-
ferentes temperaturas. do o lento en un día caluroso (30 °C)? Explique su
respuesta. El reloj usa un péndulo sostenido por una 19. Explique cómo la Ley de Gay-Lussac se deduce de la
larga y delgada barra de latón. teoría cinética.
15. Congelar una lata de bebida refrescante provocará
que su fondo y parte superior se doblen tanto que la 20. A medida que se sube más en la atmósfera de la Tie-
lata no podrá estar en pie. ¿Qué ocurrió? rra, la razón de las moléculas de N2 a las moléculas de
O2 aumenta. ¿Por qué?
16. Cuando un gas se comprime rápidamente (por ejem-
plo, al empujarlo con un pistón), su temperatura 21. La velocidad de escape de la Tierra se refiere a la
aumenta. Cuando un gas se expande contra un pistón, rapidez mínima que un objeto debe tener para
se enfría. Explique estos cambios en la temperatura abandonar la Tierra y nunca regresar. La velocidad de
mediante la teoría cinética, y en particular, indique lo escape para la Luna es aproximadamente un quinto
que ocurre a la cantidad de movimiento de las molé- de la que hay en la Tierra, como consecuencia de la
culas cuando golpean al pistón que se mueve. masa más pequeña de la Luna. Explique por qué la
17. La fuerza de flotación sobre una esfera de aluminio Luna prácticamente no tiene atmósfera.
sumergida en agua, ¿aumenta o disminuye si la tempe-
ratura se eleva de 20 °C a 40 °C? Explique su respuesta. 22. El alcohol se evapora más rápidamente que el agua a
18. Explique cómo la Ley de Charles se deduce de la temperatura ambiente. ¿Qué puede inferirse acerca
teoría cinética y de la relación entre energía cinética de las propiedades moleculares de uno en relación
promedio y temperatura absoluta. con la otra?
Problemas
Teoría atómica 8. El Super InvarTM, una aleación de hierro y níquel, es
1. ¿Cuántos átomos hay en una moneda de cobre de un fuerte material con un coeficiente de expansión
3,4 gramos? lineal muy bajo [0,2 × 1026 (C°)–1]. Una mesa de 2,0
m de largo hecha de esta aleación se usa para medi-
2. ¿Cómo se compara el número de átomos en un ani- ciones láser sensibles donde se requieren tolerancias
llo de oro de 26,5 gramos con el número de átomos extremadamente altas. ¿Cuánto se expandirá esta
en uno de plata de la misma masa? mesa en su longitud si la temperatura aumenta 5,0
C°? Compare con mesas hechas de acero.
Escalas de temperatura 9. La torre Eifel (figura 9-26) está hecha de hierro forja-
3. a) La “temperatura ambiente” generalmente se regis- do y mide aproximadamente 300 m de alto. Estime
tra como 68 °F. ¿A cuánto equivale esto en la escala cuánto cambia su altura entre julio (temperatura pro-
Celsius? b) La temperatura del filamento en una am- medio de 25°C) y enero (temperatura promedio de
polleta es aproximadamente de 1 800 °C. ¿A cuánto 2 °C). Ignore los ángulos de las vigas de hierro y con-
equivale esto en la escala Fahrenheit? sidere la torre como una viga vertical.
4. Entre las temperaturas más alta y más baja registra-
das están 136 °F en el desierto de Libia y 2 129 °F en
la Antártica. ¿A cuánto equivalen estas temperaturas
en la escala Celsius?
5. a) ¿Qué temperatura Fahrenheit es 15° bajo cero en
la escala Celsius? b) ¿Qué temperatura Celsius es 15°
bajo cero en la escala Fahrenheit?
6. En un termómetro de alcohol, la columna de alcohol
tiene una longitud de 11,82 cm a 0,0 °C y una longitud
de 22,85 cm a 100,0 °C. ¿Cuál es la temperatura si la co- Figura 9-26 La torre Eifel en París (problema 9).
lumna tiene longitud a) de 16,70 cm y b) de 20,50 cm?
10. Para realizar un ajuste seguro, con frecuencia se
usan remaches más grandes que el agujero del
Expansión térmica remache y que se enfrían (generalmente en hielo
7. Una autopista de concreto se construye con losas de seco) antes de colocarlos en el agujero. Un remache
12 m de largo (20 °C). ¿Cuán anchas deben ser las de acero de 1,871 cm de diámetro se va a colocar
hendiduras de expansión entre las losas (a 20 °C) para en un agujero de 1,869 cm de diámetro a 20 °C. ¿A
evitar que se pandeen, si el rango de temperaturas es qué temperatura se debe enfriar el remache si debe
de 230 °C a 150 °C? ajustar en el agujero?
30. Si 18,75 moles de gas helio están a 10,0 °C y una presión 41. Estime cuántas moléculas de aire hay en cada in-
manométrica de 0,350 atm, a) calcule el volumen del halación de 2,0 L que realiza una persona, y que
gas helio en esas condiciones. b) Calcule la temperatura también estuvieron en el último aliento de Galileo.
si el gas se comprime precisamente a la mitad del volu- [Sugerencia: Suponga que la atmósfera tiene aproxi-
men a una presión manométrica de 1,00 atm. madamente 10 km de alto y densidad constante].
31. ¿Cuál es la presión dentro de un contenedor de 35,0 L
en cuyo interior hay 105,0 kg de gas argón a 385 K? La teoría cinética y la interpretación
32. Un tanque contiene 26,0 kg de gas O2 a una presión molecular de la temperatura
manométrica de 8,70 atm. Si el oxígeno se sustituye 42. a) ¿Cuál es la energía cinética de traslación prome-
por helio, ¿cuántos kilogramos de este último se ne- dio de una molécula de oxígeno a pte? b) ¿Cuál es
cesitarán para producir una presión manométrica de la energía cinética de traslación total de 2,0 moles de
7,00 atm? moléculas de O2 a 20 °C?
33. Un globo de aire caliente alcanza su sustentación de 43. Calcula la rapidez rms de los átomos de helio cerca-
flotación al calentar el aire en su interior, lo que lo hace nos a la super ficie del Sol, a una temperatura de más
menos denso que el aire exterior. Suponga que el volu- o menos 6 000 K.
men de un globo es de 1 800 m3 y que la sustentación
44. ¿En qué factor aumentará la rapidez rms de las mo-
requerida es de 2 700 N (estimación aproximada del
léculas de gas si la temperatura se aumenta de 0 °C a
peso del equipo y el pasajero). Calcule la temperatura
100 °C?
del aire dentro del globo que producirá la sustenta-
ción requerida. Suponga que la temperatura del aire 45. Un gas está a 20 °C. ¿A qué temperatura se debe ele-
exterior es de 0 °C y que el aire es un gas ideal en tales var para duplicar la rapidez rms de sus moléculas?
condiciones. ¿Qué factores limitan la altitud máxima 46. Doce moléculas tienen los siguientes valores de rapi-
alcanzable por este método para una carga dada? (Ig- dez, en unidades de km/s: 6; 2; 4; 6; 0; 4; 1; 8; 5; 3; 7 y
nore las variables como el viento). 8. Calcule la rapidez rms.
34. Una llanta está llena con aire a 15 °C a una presión 47. La rapidez rms de las moléculas en un gas a 20,0 °C au-
manométrica de 220 kPa. Si la llanta alcanza una mentará en 1,0%. ¿A qué temperatura se debe elevar?
temperatura de 38 °C, ¿qué fracción del aire original 48. Si la presión de un gas se duplica mientras su volu-
se debe remover si se mantiene la presión original de men se mantiene constante, ¿en qué factor cambia
220 kPa? la vrms?
35. Si 61,5 L de oxígeno a 18,0 °C y una presión abso- 49. Demuestre que la rapidez rms de las moléculas en
luta de 2,45 atm se comprimen a 48,8 L y al mismo un gas está dada por , donde P es la
tiempo la temperatura se eleva a 50,0 °C, ¿cuál será la presión en el gas y ρ es la densidad del gas.
nueva presión?
50. Demuestre que, para una mezcla de dos gases a la
36. Un globo lleno de helio escapa de la mano de un misma temperatura, la razón de sus rapideces rms es
niño a nivel del mar y 20,0 °C. Cuando alcanza una igual a la razón inversa de las raíces cuadradas de sus
altitud de 3 000 m, donde la temperatura es de 5,0 °C masas moleculares.
y la presión solo es de 0,70 atm, ¿cómo se comparará
51. ¿Cuál es la rapidez rms de las moléculas de nitrógeno
su volumen con el que tiene al nivel del mar?
contenidas en un volumen de 8,5 m3 a 2,1 atm, si la
cantidad total de nitrógeno es de 1 300 moles?
Ley del Gas Ideal en términos de moléculas; 52. Calcule a) la rapidez rms de una molécula de oxíge-
número de Avogadro no a 0 °C, y b) determine cuántas veces por segundo
se movería en promedio de ida y vuelta a través de
37. Calcule el número de moléculas/m3 en un gas ideal a
una habitación de 7,0 m de largo, si se supone que
pte.
realiza muy pocas colisiones con otras moléculas.
38. ¿Cuántos moles de agua hay en 1,000 L? ¿Cuántas 53. ¿Cuál es la distancia promedio entre las moléculas de
moléculas? nitrógeno a pte?
39. Estime el número de a) moles, y b) moléculas de 54. a) Estime la rapidez rms de un aminoácido cuya ma-
agua en todos los océanos de la Tierra. Suponga que sa molecular es de 89 u en una célula viva a 37 °C. b)
el agua cubre el 75% de la Tierra a una profundidad ¿Cuál sería la rapidez rms de una proteína de masa
promedio de 3 km. molecular 50 000 u a 37 °C?
40. Una caja cúbica, de 5,1 × 10–2 m3 de volumen, está 55. Demuestre que la presión P de un gas se puede es-
llena con aire a presión atmosférica y 20 °C. La caja cribir , donde ρ es la densidad del gas y v
está cerrada y se calienta a 180 °C. ¿Cuál es la fuerza es la rapidez rms de las moléculas.
neta sobre cada lado de la caja?
Problemas generale s
58. Una tasa medidora de pyrex se calibró a temperatura 67. A partir del valor conocido de presión atmosférica en
ambiente normal. ¿Cuánto error se cometerá en una la super ficie de la Tierra, estime el número total de
receta que pide 300 mL de agua fría, si tanto el agua moléculas de aire en la atmósfera terrestre.
como la tasa están calientes, a 80 °C, y no a 20 °C? Des- 68. ¿Cuál es la rapidez rms de las moléculas de nitrógeno
precie la expansión del vidrio. contenidas en un volumen de 7,6 m3 a 4,2 atm, si la
59. La presión manométrica en un cilindro de gas helio cantidad total de nitrógeno es de 1 800 moles?
inicialmente es de 28 atm. Después de haber inflado 69. Un cilindro estándar de oxígeno usado en un hospital
muchos globos, la presión manométrica disminuyó tiene presión manométrica = 2 000 psi (13 800 kPa) y
a 5 atm. ¿Qué fracción del gas original permanece en volumen = 16 L (0,016 m3) a T = 295 K. ¿Cuánto durará
el cilindro? el cilindro si la tasa de flujo, medida a presión atmosfé-
60. Estime el número de moléculas de aire en una habi- rica, es constante a 2,4 L/min?
tación de 6,5 m de longitud, 3,1 m de ancho y 2,5 m 70. Un cubo de hierro flota en un tazón de mercurio líquido a
de alto. La temperatura es de 22 °C. ¿A cuántas moles 0 °C. a) Si la temperatura se eleva a 25 °C, ¿el cubo flotará
corresponde eso? más alto o más bajo en el mercurio? b) ¿En qué porcenta-
61. En el espacio exterior, la densidad de la materia es de je cambiará la fracción de volumen sumergido?
aproximadamente un átomo por cm3, principalmen- 71. La densidad de la gasolina a 0 °C es 0,68 × 103 kg/m3.
te átomos de hidrógeno, y la temperatura es de 2,7 K. ¿Cuál es la densidad en un día caluroso, cuando la tem-
Calcule la rapidez rms de esos átomos de hidrógeno, peratura es de 38 °C? ¿Cuál es el cambio porcentual?
y la presión (en atmósferas).
72. Si se ajustara una banda de acero alrededor del ecua-
62. La presión más baja que se obtiene con el uso de las dor terrestre a 25 °C, pero entonces se le calentara a
mejores técnicas de vacío disponibles es de apro- 45 °C, ¿a qué altura sobre la Tierra estaría la banda (si
ximadamente 10–12 N/m2. A tal presión, ¿cuántas se supone igual en todas partes)?
moléculas existen por cm3 a 0 °C?
73. Una tapa de latón se aprieta fuertemente en un fras-
63. Si un buzo llena sus pulmones a toda su capacidad de co de vidrio a 20 °C. Para ayudar a abrir el frasco, se
5,5 L cuando está a 10 m por debajo de la superficie, ¿a puede colocar en un baño de agua caliente. Después
qué volumen se expandirían sus pulmones si subiese de este tratamiento, la temperatura tanto de la tapa
rápidamente a la superficie? ¿Es esto aconsejable? como del frasco es de 60 °C. El diámetro interior de
64. Un vehículo espacial que regresa de la Luna ingre- la tapa es de 8,0 cm a 20 °C. Encuentre el tamaño de
sa a la atmósfera terrestre con una rapidez cercana la brecha (diferencia en los radios) que se desarrolla
a 40 000 kmyh. ¿A qué temperatura corresponden mediante este procedimiento.
las moléculas (de nitrógeno) que golpean la nariz 74. La primera longitud estándar, adoptada en el siglo
del vehículo con esta rapidez? (A causa de esta alta xviii, fue una barra de platino con dos marcas muy
temperatura, la nariz de un vehículo espacial debe finas separadas por una distancia que se definió
fabricarse con materiales especiales; de hecho, par te exactamente como 1 m. Si esta barra estándar fuese
de ella se vaporiza, y esto se ve como un brillante precisa en un rango de ± 1,0 mm, ¿cuán cuidado-
resplandor en el reingreso). samente tendrían que controlar la temperatura los
65. La temperatura de un gas ideal aumenta desde 110 °C encargados? El coeficiente de expansión lineal para
hasta 360 °C mientras el volumen y el número de mo- el platino es 9 × 10–6 (C°)–1.
les permanecen constantes. ¿En qué factor cambia la 75. Cuando un tanque de buceo está completamen-
presión? ¿En qué factor cambia vrms? te cargado, tiene una presión de 195 atm a 20 °C.
66. Una casa tiene un volumen de 770 m3. a) ¿Cuál es la El volumen del tanque es de 11,3 L. a) ¿Cuál sería el
masa total del aire adentro de la casa a 20 °C? b) Si la volumen del aire a 1,00 atm y a la misma temperatu-
temperatura desciende a 10 °C, ¿qué masa de aire en- ra? b) Antes de entrar al agua, una persona consume
tra o sale de la casa? 2,0 L de aire en cada respiración, y respira 12 veces
por minuto. A esta tasa, ¿cuánto duraría el tanque? dose de la Tierra cerca de la frontera exterior de la
c) A una profundidad de 20,0 m de agua de mar y atmósfera terrestre, a esta rapidez, sería capaz de es-
temperatura de 10 °C, ¿cuánto tiempo duraría el mis- capar del campo gravitacional de la Tierra. ¿A qué
mo tanque si se supone que la tasa de respiración temperatura la rapidez promedio de a) las moléculas
no cambia? de oxígeno y de b) los átomos de helio es igual a 1,12
76. La rapidez de escape de la Tierra es de 1,12 × 104 m/s, × 104 m/s? c) ¿Se comprende ahora por qué la atmós-
de modo que una molécula de gas que viaje aleján- fera terrestre contiene oxígeno y no helio?
Actividades
1. Indique cómo debe proceder para determinar la presión en el interior de la jeringa, teniendo como dato la lectura
de la pesa.
2. ¿Cómo puede justificar que la temperatura de la masa de gas encerrada en la jeringa se mantiene constante?
Mida la temperatura del aire en la jeringa.