UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

INTRODUCCIÓN
La contaminación es la introducción de sustancias u otros elementos físicos en un medio
que provocan que éste sea inseguro o no apto para su uso.1 El medio puede ser
un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. El contaminante puede ser
una sustancia química, energía(como sonido, calor, luz o radiactividad).

Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio, y por lo general, se
genera como consecuencia de la actividad humana considerándose una forma
de impacto ambiental.

La contaminación puede clasificarse según el tipo de fuente de donde proviene, o por la

forma de contaminante que emite o medio que contamina. Existen muchos agentes
contaminantes entre ellos las sustancias químicas (como plaguicidas, cianuro, herbicidas
y otros.), los residuos urbanos, el petróleo, o las radiaciones ionizantes. Todos estos
pueden producir enfermedades, daños en los ecosistemas o el medioambiente.
Además existen muchos contaminantes gaseosos que juegan un papel importante en
diferentes fenómenos atmosféricos, como la generación de lluvia ácida, el
debilitamiento de la capa de ozono, y el cambio climático.

Hay muchas formas de combatir la contaminación, y legislaciones internacionales que

regulan las emisiones contaminantes de los países que adhieren estas políticas. La
contaminación está generalmente ligada al desarrollo económico y social. Actualmente
muchas organizaciones internacionales como la ONU ubican al desarrollo
sostenible como una de las formas de proteger al medioambiente para las actuales
y futuras generaciones.

En 2015, contaminación mató más de 9 millones de personas.

JUSTIFICACIÓN

El agua es un liquido esencial para la satisfacción de las necesidades del ser humano
siendo indidpensable su consumo para la población mundial asi como para fines
agrícolas e industriales. Derivado de lo anterior el motivo de este trabajo nos demuestra
la importancia que conlleva el hecho que los recursos hídricos a nivel mundial se
encuentren libres de toda contaminación, es por ello que enfocamos varios aspectos en
esta consulta.
Adicionlamente dentro de los objetivos de la investigación es tener sufcuentes
elementos de análisis para determinar las causas y las posibles soluciones al problema
de la contaminación del agua.

El agua es un recurso vital para el desarrollo de la humanidad y especialmente el agua

potable constituye una fuente indispensable para el desarrollo de la sociedad
Ecuatoriana en su diario vivir.

La vida humana y animal no es posible sin este vital liquido es por ello necesitamos
protegerlo adecuadamente mediante un orden que prevenga y castigue con drasticidad el
mal uso y la contaminación de toda fuente acuífera.

.
INDICE
PORTADA .......................................................................................................................1
JINTRODUCCION........................................................................................................2
JUSTIFICACION ......................................................................................................3
OBJETIVOS ...................................................................................................................4
OBJETIVO GENERAL .................................................................................................4
OBJETIVO ESPECIFICO .........................................................................................4
MARCO TEORICO……………………….………………………………...………..5

IDENTIFICACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES

PRINCIPALES LÍNEAS DE PRODUCCIÓN Y PRODUCTOS.
EMISIONES GASEOSAS:
PRINCIPALES CONTAMINANTES ATMOSFÉRICOS EMITIDOS POR LAS
INDUSTRIAS DE CURTIEMBRES.
CONSECUENCIAS DE ESTAR EXPUESTO AL CROMO
CONSECUENCIAS DE ESTAR EXPUESTO AL OXIDO DE NITROGENO

CONCLUSIONES………………………………………………………………10
RECOMENDACIONES………………………………………………………..10
BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………….11
OBJETIVOS
GENERAL

 Reflexionar sobre el uso y abuso del agua (contaminación) mediante la

concientización propia al realizar esta consulta y reconocer la gravedad de la
contaminación y de la importancia de su depuración.

ESPECÍFICOS

 Fomentar conductas propias de responsabilidad en cuanto al buen uso del agua

evitando el derroche innecesario y su contaminación.
 Desarrollar el conocimiento y la comprensión de algunos conceptos básicos de
la contaminación y la importancia del agua.
 Desarrollar un pensamiento crítico acerca de las conductas que afectan
negativamente al medio ambiente y en concreto al agua.

1. MARCO TEORICO

Los problemas del agua se centran tanto en la calidad como en la

cantidad. Los primeros en contaminar las aguas son los pesticidas,
llevados hasta los ríos por la lluvia y la erosión del suelo, cuyo polvo
vuela hacia los ríos o el mar y los contamina. Además, los campos
pierden fecundidad por abuso de las técnicas agrícolas. La agricultura
da cuenta de alrededor del 70% del uso global del agua.

Si bien las naciones industrializadas han tenido bastante éxito en el

control de la contaminación proveniente de industrias, siguen
teniendo problemas con la escorrentía en las tierras de cultivos y con
las aguas que fluyen de los centros urbanos cargadas con todos tipos
de elementos.

La situación es muy distinta en los países en desarrollo, donde hay un

déficit notable de sistemas cloacales y de controles de aguas
residuales industriales.

Las propias viviendas están polucionadas por los productos de

limpieza contra los cuales ya son poco efectivos los mantos filtrantes,
taponados por esas "aguas negras" (Petróleo) que llegan al mar.

A la basura producida por el hombre y los escapes de contaminantes

industriales, hay que añadir los tóxicos fabriles echados a los ríos y la
polución de los cientos de alcantarillas. Los países occidentales
 industriales han hecho algún progreso al establecer controles sobre la
contaminación industrial en particular, poco más de la mitad de la
gente cuente con el servicio de plantas de tratamiento de aguas
fecales.

Las industrias pueden producir el ingreso de las aguas de sustancias

altamente tóxicas: cobre, cinc, plomo, mercurio, entre otras. Estos
metales suelen ser acumulativos, la ingesta repetida de pequeñas
cantidades determina al cabo del tiempo altas concentraciones de
metales en los tejidos de los organismos.

Usar el agua de manera más eficiente reduciendo el derroche es

obviamente el camino.

Todo esto es un grave problema en algunos países del Tercer Mundo.

Alteraciones Físicas del Agua

Alteraciones Características y contaminación que indica
Físicas

El agua no contaminada suele tener ligeros colores rojizos, pardos,

amarillentos o verdosos debido, principalmente, a los compuestos húmicos,
Color
férricos o los pigmentos verdes de las algas que contienen.

Las aguas contaminadas pueden tener muy diversos colores pero, en general,
no se pueden establecer relaciones claras entre el color y el tipo de
contaminación

Olor y sabor Compuestos químicos presentes en el agua como los fenoles, diversos
hidrocarburos, cloro, materias orgánicas en descomposición o esencias
liberadas por diferentes algas u hongos pueden dar olores y sabores muy
fuertes al agua, aunque estén en muy pequeñas concentraciones. Las sales o
los minerales dan sabores salados o metálicos, en ocasiones sin ningún olor.

Temperatura El aumento de temperatura disminuye la solubilidad de gases (oxígeno) y

aumenta, en general, la de las sales. Aumenta la velocidad de las reacciones
del metabolismo, acelerando la putrefacción. La temperatura óptima del agua
para beber está entre 10 y 14ºC.

Las centrales nucleares, térmicas y otras industrias contribuyen a la

contaminación térmica de las aguas, a veces de forma importante.
Materiales en Partículas como arcillas, limo y otras, aunque no lleguen a estar disueltas,
suspención son arrastradas por el agua de dos maneras: en suspensión estable
(disoluciones coloidales); o en suspensión que sólo dura mientras el
movimiento del agua las arrastra.
Alteraciones Contaminación que indica
químicas
Las aguas naturales pueden tener pH ácidos por el CO2 disuelto desde la
atmósfera o proveniente de los seres vivos; por ácido sulfúrico procedente
de algunos minerales, por ácidos húmicos disueltos del mantillo del suelo.
La principal substancia básica en el agua natural es el carbonato cálcico que
pH puede reaccionar con el CO2 formndo un sistema tampón
carbonato/bicarbonato.

Las aguas contaminadas con vertidos mineros o industriales pueden tener

pH muy ácido. El pH tiene una gran influencia en los procesos químicos
que tienen lugar en el agua, actuación de los floculantes, tratamientos de
depuración, etc.

RECOMENDACIONES
 Se recomienda realizar un control más riguroso y hacer cumplir las normas de
funcionamiento.
 Usar adecuadamente los EPP, equipos de protección personal y sancionar a los
que hagan caso omiso
 Se recomienda plantear objetivos y metas para el cumplimiento de las normas
ambientales en todas las etapas del proceso de curtiembre.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICA
 MINiSTERIO del ambiente [en línea]. [Fecha de consulta: 05 de Marzo
del 2012]. Disponible en: http:/www. Egislacionambientalspda.org. pe
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 ORGANIZATION of American states. [en línea]. Fecha de consulta: 16 de

Febrero del 2012]. Disponible
enhttp://www.oas.org/dsd/EnvironmentLaw/DMENTS/ Colombia
%20042706/INFORMEOEA4DEMAYODE2006COL.pdf

 WINKLER M., 1986. Guía para el tratamiento, almacenamiento y disposición

de residuos de curtiembres. 145 p.