Professional Documents
Culture Documents
UNIVERSITAS BENGKULU
2018
i
HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN AKHIR KELOMPOK MAHASISWA KKN
UNIVERSITAS BENGKULU PERIODE 85
TAHUN 2018
DISUSUN OLEH :
1. Isnaini Safitri (A1F015010)
2. Elza N. Nasution (B1A015174)
3. Siti Aminah (D1D015008)
4. Mela Amilia (E1G014093)
5. Cakra Bintang M (G1A015025)
6. Indra Adi Kusuma (D1E015099)
7. Natanael Hasibuan (B1A014206)
Bambang Irawan
ii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT, karena berkat rahmat dan karunia-
Nya jualah penulis dapat menyelesaikan laporan akhir kelompok KKN ini. Target dari
penulisan ini adalah untuk menyelesaikan salah satu tugas dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Periode 85 Tahun 2018.
Laporan akhir ini disusun berdasarkan pada data-data yang bersumber dari
pengamatan langsung maupun literatur-literatur yang berkaitan dengan penulisan laporan
akhir ini.
Pada kesempatan ini tim penyusun dengan segala kerendahan hati menyampaikan
penghargaan dan rasa terimakasih yang mendalam kepada :
TIM PENYUSUN
iii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL................................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................. ii
KATA PENGANTAR ............................................................................................ iii
DAFTAR ISI .......................................................................................................... iv
DAFTAR GAMBAR............................................................................................... v
DAFTAR TABEL .................................................................................................. vi
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... vii
RINGKASAN....................................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1
BAB II PENETAPAN MASALAH ........................................................................ 5
BAB III LUARAN YANG DIHASILKAN .......................................................... 10
BAB IV METODE PELAKSANAAN ................................................................. 15
BAB V HASIL YANG DICAPAI DAN PEMBAHASAN .................................. 17
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 39
LAMPIRAN .......................................................................................................... 40
iv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Struktur Organisasi Pemerintahan Desa Pyang Mbik
v
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Tingkat Pendidikan Desa Pyang Mbik
Tabel 2. Deskripsi kegiatan plakat rumah perangkat desa
Tabel 3. Deskripsi kegiatan pembuatan papan merk masjid desa pyang mbik
Tabel 4. Deskripsi kegiatan pembuatan TOGA
Tabel 5. Deskripsi kegiatan pembuatan gula semut
Tabel 6. Deskripsi kegiatan lomba dalam rangka nuzulul Qur’an
Tabel 7. Deskripsi kegiatan kunjungan ke SD Desa
Tabel 8. Deskripsi kegiatan bimbingan belajar
Tabel 9. Deskripsi kegiatan mengoptimalkan peranan karang taruna
Tabel 10. Deskripsi kegiatan pelatihan komputer
Tabel 11. Deskripsi kegiatan pengajian ibu-ibu
Tabel 12. Deskripsi kegiatan sosialisai bahaya NAPZA
Tabel 13. Deskripsi kegiatan sosialisasi peraturan lalu lintas
Tabel 14. Deskripsi kegiatan sosialisasi hukum perlindungan perempuan dan anak
Tabel 15. Deskripsi kegiatan penyuluhan boraks dan identifikasi boraks pada makanan pasar
Tabel 16. Deskripsi kegiatan memotivasi tentang pentingnya pendidikan tinggi
Tabel 17. Deskripsi kegiatan gotong royong
Tabel 18. Deskripsi kegiatan pendampingan posyandu
Tabel 19. Deskripsi kegiatan pengelolaan limbah sekam padi
Tabel 20. Deskripsi kegiatan membantu kegiatan PKK
Tabel 21. Deskripsi kegiatan pembuatan video dokumenter desa
Tabel 22. Deskripsi kegiatan penyuluhan pengelolaan dana BUMDES
vi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Peta Lokasi KKN
Lampiran 5. Surat Keterangan Telah Melaksanakan Kegiatan KKN Di Desa Pyang Mbik
vii
RINGKASAN
Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pendidikan mahasiswa yang
dilakukan dengan cara memberikan pengalaman belajar secara nyata, untuk hidup di tengah-
tengah masyarakat dan secara langsung mengidentifikasi serta membantu menangani
masalah-masalah pembangunan masyarakat. Kegiatan KKN bersifat intrakurikuler wajib
dengan bobot 4 sistem kredit semester (SKS). Kewajiban ini memberikan konsekuensi baik
secara akademis, administrasi, sosial maupun pribadi.
Dari segi akademis mahasiswa diwajibkan mengikuti serangkaian kegiatan mulai dari
kuliah pembekalan sampai dengan pelaporan kegiatan. Secara administrasi mahasiswa
diwajibkan memenuhi persyaratan seperti KRS, bukti kesehatan, izin orang tua, dan
pembiayaan. Secara sosial mahasiswa juga diwajibkan berbaur dengan mahasiswa lainnya
membentuk kelompok yang solid dan terstruktur dan terjun ke masyarakat. Adapun dari segi
pribadi, mahasiswa dituntut mampu beradaptasi dengan lingkungannya, baik lingkungan
kelompok maupun masyarakat di lokasi Kukerta. Sedangkan program sitem 4 SKS ini
dilakukan dengan sistem pembekalan materi (setara 1 SKS), sebelum mahasiswa terjun
kemasyarakat dan sistem pengabdian atau terjun ke masyarakat selama dua bulan (setara 3
SKS).
viii
3. Agar Universitas Bengkulu dapat menghasilkan sarjana pengisi teknostruktur dalam
masyarakat yang lebih menghayati gerak dan permasalahan kompleks yang dihadapi
oleh masyarakat dalam melaksanakan pembangunan.
4. Meningkatkan hubungan antara Universitas Bengkulu dengan pemerintah daerah,
instansi teknis dan masyarakat, sehingga Universitas Bengkulu dapat lebih berperan
dan dapat menyesuaikan kegiatan pendidikan serta penelitiannya dengan tuntutan
nyata dari masyarakat yang sedang membangun.
Di Desa Pyang Mbik tepatnya di Kecamataan Amen Kab. Lebong ini mempunyai
beberapa aspek yang terdapat dalam Desa Pyang Mbik. Aspek tersebut mencakup aspek
sarana dan prasarana, aspek ekonomi, aspek pendidikan, aspek sosial dan budaya, aspek
kesehatan, aspek kelestarian lingkungan, aspek administrasi pemerintah, aspek ekonomi dan
produksi. Dalam hal ini mahasiswa KKN diharapkan dapat memberikan program kerja yang
baik yang dapat mendukung beberapa aspek yang terdapat dalam masyarkat Desa Pyang
Mbik, hal ini dilakukan agar masyarakat lebih maju.
Untuk mencapai tujuan yang diharapkan, maka dalam pelaksanaan KKN 85 yang
dilakukan dengan pendekatan beberapa metode, yaitu: metode observasi partisipasi, metode
observasi non partisipasi, metode wawancara dan sosialisasi.
ix
BAB I PENDAHULUAN
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu mata kuliah interdisipliner yang
wajib ditempuh mahasiswa program S-1 yang diselenggarakan perguruan tinggi. Hal ini
bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa melalui pengalaman nyata di
masyarakat dan menyiapkan mahasiswa untuk bersosialisasi secara langsung dengan
masyarakat setelah lulus. Sesuai dengan pengertiannya, KKN dilaksanakan di masyarakat
dengan tujuan untuk memajukan dan memberdayakan masyarakat melalui berbagai program
kerja yang dirancang secara sengaja, terencana, dan sistematis. Hal ini sesuai dengan Tri
Dharma Perguruan Tinggi yang ketiga, yaitu pengabdian masyarakat.
Program KKN dari Universitas Bengkulu merupakan salah satu bentuk implikasi
pengabdian masyarakat. Tidak hanya untuk kepentingan masyarakat, diharapkan KKN juga
dapat memberikan manfaat besar untuk mahasiswa dan lembaga. Secara umum, KKN
memiliki empat tujuan pokok yaitu berkaitan dengan kepentingan sebagai berikut:
1. Agar mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang berharga melalui
keterlibatannya dalam masyarakat yang secara langsung menemukan, merumuskan,
memecahkan dan menanggulangi permasalahan pembangunan secara pragmatis dan
interdisipliner.
2. Agar mahasiswa dapat memberikan pemikiran berdasarkan ilmu pengetahuan,
teknologi dan seni dalam upaya menumbuhkan, mempercepat gerak serta
mempersiapkan kader-kader pembangunan.
3. Agar Universitas Bengkulu dapat menghasilkan sarjana pengisi teknostruktur dalam
masyarakat yang lebih menghayati gerak dan permasalahan kompleks yang dihadapi
oleh masyarakat dalam melaksanakan pembangunan.
4. Meningkatkan hubungan antara Universitas Bengkulu dengan pemerintah daerah,
instansi teknis dan masyarakat, sehingga Universitas Bengkulu dapat lebih berperan
dan dapat menyesuaikan kegiatan pendidikan serta penelitiannya dengan tuntutan
nyata dari masyarakat yang sedang membangun.
Mahasiswa perlu membuat rencana program kerja agar kegiatan KKN dapat terlaksana
sesuai dengan rencana yang terprogram dan terarah. Rencana program kerja disusun
berdasarkan hasil observasi yang dilakukan sebelum penerjunan mahasiswa ke lokasi.
Pengumpulan data dilakukan mahasiswa dengan metode wawancara, dokumentasi, dan
melakukan observasi ke lokasi. Berdasarkan hasil observasi, mahasiswa menyeleksi dan
1
merancang program kerja dengan mempertimbangkan prinsip Feasible (praktis), Acceptable
(dapat diterima), Sustainable (berkelanjutan), dan partisipatif.
Berdasarkan hasil observasi, maka dapat menentukan program kerja KKN kelompok
yang akan dilaksanakan, meliputi program fisik dan program non fisik. Adapun yang terdapat
dalam laporan ini adalah laporan program kelompok yang berisikan program-program
kelompok besar yang dilakukan sekelompok mahasiswa dengan ketua kelompok sebagai
penanggung jawab utama dan keseluruhan program individu.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Bengkulu tahun 2018 Periode 85 Kelompok
295 dilaksanakan di Desa Pyang Mbik Kecamatan Amen Kabupaten Lebong. Gambaran
umum mengenai Desa Pyang Mbik Kecamatan Amen Kabupaten Lebong tempat kegiatan
KKN berlangsung adalah sebagai berikut :
1. Kondisi Umum
Dinamika pembangunan masyarakat Desa Pyang Mbik menunjukan pertumbuhan
yang positif, ditandai keberhasilan pembangunan dan pertanian yang mengalami
peningkatan dari tahun ke tahun. Memasuki era globalisasi dan seiring dengan semakin
meningkatnya pengetahuan masyarakat akan hak-haknya, serta meningkatnya kebutuhan
semakin kompleks merupakan tantangan bagi pemerintah daerah untuk meningkatkan
capaian hasil pembangunan. Untuk mengantisipasi berbagai permasalahan, tantangan
serta perkembangan di masa kini dan masa depan diperlukan perencanaan yang jelas
terarah dan partisipatif.
Kondisi yang diharapkan di masa depan tidak terlepas dari pencapaian sasaran-
sasaran dan tujuan-tujuan pembangunan secara efektif. Seiring dengan itu, upaya secara
terus menerus tetap diarahkan untuk mengatasi tantangan dan hambatan pembangunan
desa guna mewujudkan kondisi yang diharapkan dan kondisi saat ini merupakan modal
dasar atau bahan untuk perencanaan yang akan menentukan keberhasilan.
2. Sosial Budaya
Untuk melestarikan dan mengembangkan kebudayaan leluhur serta mengembangkan
kreatifitas seni, maka dikembangkan melalui budaya-budaya rejang dan seni. Sedangkan
budaya yang masih terpelihara dengan baik dalam kehidupan masyarakat di Desa Pyang
Mbik yaitu diantaranya adat dalam pernikahan dan budaya gotong royong dalam
membangun sarana umum dan membangun rumah.
3. Penduduk
2
Jumlah penduduk Desa Pyang Mbik sebanyak 857 jiwa yang terdiri dari 430 Pria dan
427 Wanita dengan 280 KK.
4. Tingkat Pendidikan
Sekolah
75 46 48 14 -
5. Pemuda
Pemuda sebagai tulang punggung bangsa dan merupakan generasi penerus perjuangan
kearah yang lebih baik, maka kualitasnya perlu terus disiapkan dan dikembangkan
melalui peningkatan aspek pendidikan, kesejahteraan hidup dan tingkat kesehatan. Desa
Pyang Mbik memiliki pemuda sehingga terbentuknya Karang Taruna dan Risma Sebagai
wadah atau tempat pengembangan bakat dan kreatifitas pemuda di Desa Pyang Mbik
namun kegiatan yang dilakukan oleh para pemuda/i belum optimal.
6. Agama
7. Keadaan Ekonomi
3
8. Struktur Organisasi
4
BAB II PENETAPAN MASALAH
No Nama Kegiatan Masalah Pokok Faktor Alternatif
Penunjang Penghambat
1 Pembuatan plakat rumah Belum adanya Adanya alat Harus Gotong royong
perangkat desa plakat penujuk dan bahan dibutuhkan bersama karang
rumah yang telah banyak taruna untuk
perangkat desa disediakan anggota pembuatan plakat
oleh desa warga yang tanda Desa Pyang
melalui dana ikut serta Mbik
desa membantu
dalam
pembuatan
5
Bidang Pendidikan Sosial Budaya dan Spiritual
6
ibu-ibu pengajian dengan menyapa
atau pun
mengajak
langsung kerumah
7
tinggi melanjutkan anak-anak n anak-anak
jenjang untuk
pendidikan sekolah
tinggi
8
profil desa dibutuhkan merekam yang agak
bahan video longgar.
dikarenakan
dilakukan di
sela-sela
kegiatan KKN
Kel. 295
9
BAB III LUARAN YANG DIHASILKAN
A. Bidang Sarana dan Prasarana
1. Kegiatan Pembuatan Plakat Desa
10
C. Bidang Pendidikan Sosial Budaya dan Spiritual
5. Lomba Nuzulul Qur’an
11
d. Penanggung Jawab : Cakra Bintang Muhammad
e. Jenis Luaran : Jasa
10. Berpartisipasi dalam Pengajian Ibu-Ibu
12
15. Memotivasi tentang pentingnya pendidikan tinggi
13
c. Sasaran : Masyarakat Desa Pyang Mbik
d. Penanggung Jawab : Mahasiswa KKN Kelompok 295
e. Jenis Luaran : Produk
f. Produk : Monografi Desa
20. Membuat video dokumenter desa
a. Tujuan : Agar masyarakat desa Pyang Mbik memiliki video
dokumenter desa.
b. Jenis Kegiatan : Fisik
c. Sasaran : Masyarakat Desa Pyang Mbik
d. Penanggung Jawab : Indra Adi Kusuma
e. Jenis Luaran : Produk
f. Produk : Video
21. Penyuluhan mengenai Pengelolaan dana BUMDES
a. Tujuan : pengelolaan dana BUMDES secara benar
b. Jenis Kegiatan : Non-Fisik
c. Sasaran : Peramgkat Desa Pyang Mbik
d. Penanggung Jawab : Siti Aminah
e. Jenis Luaran : Jasa
G. Bidang Kelestarian Lingkungan Hidup
22. Pengelolahan Limbah Sekam Padi
14
BAB IV METODE PELAKSANAAN
Untuk mencapai tujuan yang diharapkan, maka dalam pelaksanaan KKN 85 yang
dilakukan dengan pendekatan beberapa metode, yaitu:
c. Metode Wawancara
Wawancara adalah suatu cara untuk mengumpulkan data ataupun informasi dengan
jalan melakukan tanya jawab secara sistematis. Dalam pelaksanaannya metode ini
mempunyai sasaran yang bersifat umum yaitu masyarakat lokasi kukerta dan sasaran
yang bersifat khusus yaitu para pemuka masyarakat. Wawancara ini dilakukan secara
langsung dan dipusatkan pada satu pokok permasalahan atau persoalan sesuai dengan
tujuan observasi, hal ini dimaksudkan agar hasil wawancara tidak keluar dari jalur
permasalahan selain itu dilakukan wawancara secara langsung dengan masyarakat agar
memperoleh gambaran maupun informasi yang sesuai dengan kondisi masyarakat yang
akan menunjang data yang dikumpulkan sebelumnya.
d. Sosialisasi (lokakarya)
Sosialisasi lokakarya ini dilakukan untuk memberitahu kepada masyarakat setempat
tentang program kerja apa saja yang akan dilakukan mahasiswa KKN. Dan dalam
pelaksanaan lokakaryanya masyarakat bisa turut andil dengan memberikan masukan
berupa kritik, saran dan tanggapan yang membangun mengenai program kerja
mahasiswa KKN yang akan dilaksanakan. Dalam sosialisasi lokakarya masyarakat dan
15
mahasiswa bisa berdiskusi mengenai program kerja apabila program kerja mahasiswa
KKN kurang tepat sehingga masyarakat bisa menambahkan apa saja hal yang sebaiknya
dilakukan oleh mahasiswa KKN. Sosialisasi lokakarya ini bersifat formal.
e. Pendampingan pendidikan
Pendampingan pendidikan merupakan suatu aktivitas yang dilakukan dan dapat
bermakna pembinaan, pengajaran, pengarahan dalam kelompok. Pada pendampingan
pendidikan ini mahasiswa KKN melakukan kegiatan bimbingan belajar untuk membantu
para siswa di desa Sukasari memberikan tambahan pengetahuan selain belajar sekolah,
sehingga waktu di luar jam sekolah tidak terbuang sia-sia dan dapat dimanfaatkan
dengan baik. Selain itu para siswa bisa meminta bantuan untuk menyelesaikan tugas
sekolah, ataupun siswa yang mengalami kesusahan dalam memahami pelajaran
disekolah, mahasiswa KKN siap membantu, hal itu salah satu tujuan dan fungsi dari
pendampingan pendidikan.
16
BAB V HASIL YANG DICAPAI DAN PEMBAHASAN
A. Bidang Sarana dan Prasarana
1. Pembuatan plakat rumah perangkat desa
Kegiatan pembuatan plakat desa dilakukan untuk memberi petunjuk rumah perangkat
desa sehingga mempermudah warga atau pun orang lain mencari rumah perangkat desa.
Kegiatan pemasangan ini dilakukan pada tanggal 25 Juli 2018 oleh Mahasiswa KKN
Kel. 295. Pembuatan plakat rumah perangkat desa ini sendiri menggunakan biaya
swadana dari mahasiswa sebesar Rp.319.000,-.
Tabel 2. Deskripsi kegiatan plakat rumah perangkat desa
Deskripsi Keterangan
Tujuan Untuk memberi petunjuk rumah
perangkat desa
17
Tabel 3. Deskripsi kegiatan pembuatan papan merk masjid desa pyang mbik
Deskripsi Keterangan
Tujuan Untuk memberi merk nama masjid desa
18
Hambatan -
Solusi -
Hasil Didapatkan beberapa tanaman obat yang
ditanam di dekat gapura desa Pyang
Mbik dimana pembuatan TOGA sangat
pnting bagi masyarakat desa.
Pelaksanaan Program Mela Amilia
Peran Mahasiswa Pelaksana dan Fasilitator
19
dengan kegiatan POYANDU
Solusi Membagi waktu pelaksaan dimana
penyuluhan dilakukan sebelum
POSYANDU dimulai
Hasil Acara terlaksana dengan sukses dan para
ibu-ibu yang menghadiri
memperharhatikan dengan baik materi
yang diberikan dan antusias
mempraktikan cara pembuatan gua semut
aren.
Deskripsi Keterangan
Tujuan Kegiatan ini dimaksudkan sebagai sarana
untuk meningkatkan keimanan masyarakat
terutama terhadap Al Quran. Serta untuk
memeriahkan bulan Ramadhan, dan untuk
meningkatkan semangat anak-anak untuk
lebih mendalami ayat-ayat suci Al-Qur’an.
20
Manfaat Anak-anak dapat memaknai bulan
Ramadhan dengan lebih baik dan semakin
fasih bacaan surah-surah pendek nya.
Sasaran Anak-anak umur 7-15 tahun di desa Pyang
Mbik
Pelaksanaan 8 Juni 2018
Jumlah Peserta 25 anak-anak desa Pyang Mbik
Pelaksana Mahasiswa KKN UNIB kelompok 295
serta RISMA dan Ketua Karang taruna
Hambatan Kurangnya komunikasi lebih lanjut
dengan para panitia setelah rapat 3
hari sebelum kegiatan terkait kegiatan
pada hari yang ditentukan.
Pendukung Semua elemen masyarakat
mendukung acara ini ditunjukan
dengan ramainya antusiasme
Perangkat Desa serta Kepala Desa
yang menyumbang untuk konsumsi
acara ini
Serapan Dana Rp 336.000,00
Sumber Dana Kas Kelompok dan Sumbangan dari
Kepala Desa
Hasil Anak-anak di desa Pyang Mbik lebih
bersemangat menyambut datangnya
Nuzulul Qur’an dan lebih memaknai ayat-
ayat suci Al-Qur’an.
Penanggung Jawab Mahasiswa KKN Kel. 295
6. Kunjungan ke SD Desa
Berkujung ke SD merupakan salah satu dari program kuliah kerja nyata dari
mahasiswa kkn kelompok 295 dimana pelaksanaan nya yaitu di SD 05 Pyang Mbik.
Dimana kegiatan berkunjung ini dilaksanakan pada sabtu,18 Juli 2018 dimulai jam
09.00. Dalam kegiatan ini mahasiswa kkn kelompok 295 melakukan observasi langsung
21
terhadap pengajaran dikelas, keadaan sekitar sekolah serta berinteraksi langsung dengan
anank-anak dalam kelas untuk berkenalan.
Tujuan kedatangan mahasiswa kkn kelompok 295 ke SD adalah untuk berkunjung
dan untuk membantu guru mengajar siswa dikelas. Dan disini Mahasiswa diberi
kebebasan dalam mengajar, karena bukan tenaga pengajar tetap, mahasiswa banyak
menerapkan game atau permainan disetiap jam pelajaran dengan tujuan untuk
mengurangi rasa jenuh kepada siswa ktika dikelas.
7. Bimbingan belajar
Bimbingan belajar merupakan salah satu program kerja KKN untuk membantu
pembelajaran anak-anak Desa Pyang Mbik yang dilakukan secara privat. Program ini
didasarkan atas situasi yang sering terjadi pada anak-anak sekolah yaitu mereka masih
membutuhkan tambahan belajar di luar sekolah untuk mendukung pembelajaran formal
di sekolah. Hal ini diperlukan karena tidak setiap anak bisa memahami dengan mudah
semua pelajaran yang diberikan di sekolah. Selain itu, anak-anak juga membutuhkan
pembelajaran yang menyenangkan agar mereka semakin termotivasi untuk belajar dan
22
tidak menganggap bahwa belajar adalah kegiatan yang membosankan. Sasaran utama
program ini adalah semua anak-anak usia SD di desa Pyang Mbik.
Deskripsi Keterangan
Tujuan Kegiatan ini bertujuan untuk menyediakan
layanan bimbingan belajar gratis yang
bermakna, santai dan menyenangkan.
Manfaat Meringankan beban belajar anak-anak
di sekolah
Meningkatkan wawasan anak-anak
Desa Pyang Mbik guna kemajuan SDM
di Desa Pyang Mbik khususnya
dibidang pendidikan
Meningkatkan motivasi belajar anak-
anak dengan memberikan pembelajaran
yang santai dan bermakna
Sasaran Anak-anak usia SD desa Pyang Mbik
Pelaksanaan 5 Juni 2018 (2 jam)
7 Juni 2018 (2 jam)
10 Juli 2018 (2 jam)
12 Juli 2018 (2 jam)
17 Juli 2015 (2 jam)
Jumlah Peserta 5 Juni 2018: 3 orang mahasiswa KKN
dan 12 anak-anak SD
7 Juni 2018: 1 mahasiswa KKN, 5 anak
SD
10 Juli 2018: 5 Mahasiswa KKN, 15
anak SD
12 Juli 2018: 6 mahasiswa KKN dan
18 anak SD
17 Juli 2018: 5 mahasiswa KKN dan 7
anak-anak
Pelaksana Mahasiswa KKN UNIB Periode 85
Kelompok 295
23
Hambatan Hambatan pada program ini adalah
ketersediaan waktu anak-anak untuk
belajar yang terbatas karena situasi anak-
anak yang sering memiliki kegiatan lain
pada waktu bersamaan dijadwalkannya
bimbingan belajar.
Pendukung Antusias anak-anak yang ingin belajar
bersama dengan KKN Kelompok 295
Sumber Dana -
Hasil Membantu menyelesaikan pekerjaan
rumah dan tugas sekolah serta saling
bertukar ilmu atau diskusi kelompok untuk
membahas pelajaran sekolah sehingga
anak-anak dapat lebih memahami pelajaran
tersebut.
Penanggung Jawab Mahasiswa KKN Kel 295
24
karang taruna
Hasil Anggota karang taruna menjadi lebih
solid dan lebih aktif
Pelaksanaan Program Mahasiswa KKN Kel. 295
Peran Mahasiswa Pelaksana dan Fasilitator
25
Pelaksanaan Program Cakra Bintang Muhammad
Peran Mahasiswa Pelaksana dan Fasilitator
26
Aditif) ini sendiri dan juga mengajak para orang tua untuk lebih melakukan pengawan
terhadap anak, terutama anak-anak yang berusia antara 15-24 tahun karna pada usia
inilah anak rentan untuk terjebak dalam penyalahgunaan NAPZA.
27
untuk menambah wawasan seputar pelanggaran lalu lintas yang sering terjadi di sekitar
kita. Dan agar masyarakat mengerti dampak dari perilaku berkendara yang tidak sesuai
aturan. Karna seperti yang kita ketahui kecelakaan lalu lintas menjadi penyebab
kematian tertinggi ketiga di Indonesia. Kegiatan ini dilakukan bersamaan dengan
sosialisasi peraturan lalu lintas dengan pemateri bapak Iwan Saktiawan dari
BABINKANTIPNAS.
28
Program ini diadakan pada hari Jum’at tanggal 13 Juli 2018 bersamaan dengan
adanya kegiatan POSBINDU dan program kerja Penyuluhan Pengenalan Boraks dan
Identifikasi Secara Sederhana. Kegiatan ini diadakan untuk memberikan pengetahuan
kepada perempuan mengenai kesetaraan gender, hak-hak nya, kewajibannya. Karena di
desa Pyang Mbik ini masih sedikit wanita yang berani untuk mengambil peran, karena
masih terpengaruh oleh nilai patriakal yang selalu dibayang-bayangi oleh laki-laki.
Sosialisasi ini guna memberikan informasi mengenai kesetaraan gender agar mereka
lebih aktif dan tidak apatis terhadap keadaan sekitar, agar mereka juga sadar bahwa
mereka juga dapat berperan tidak hanya domestik tapi juga di publik dan mendapat
apresiasi dari orang banyak. Dan juga kegiatan ini untuk memberi tahu mengenai bentuk-
bentuk perlindungan yang dapat diberikan kepada anak.
Tabel 14. Deskripsi kegiatan sosialisasi hukum perlindungan perempuan dan anak
Deskripsi Keterangan
Tujuan 3) Untuk memberikan pengetahuan
kepada perempuan mengenai
kesetaraan gender, hak-hak dan
kewajiban perempuan
4) Untuk memberi tahu apa saja bentuk-
bentuk perlindungan yang dapat
diberikan kepada anak.
Sasaran Seluruh Ibu Rumah Tangga dan
perempuan di Desa Pyang Mbik
Waktu Pelaksanaan Jumat, 13 Juli 2018
Biaya Rp. 59.000,-
Sumber Dana Kas Kelompok
Hambatan Waktu pelaksanaan yang bersamaan
dengan kegiatan POSBINDU dan
singkatnya waktu dikarenakan sholat
Jum’at. Dan jadwal pengajian ibu-ibu.
Solusi Membagi waktu pelaksaan dimana
penyuluhan dilakukan di sela-sela ibu-ibu
melakukan Check-up.
Hasil Warga sangat memperhatikan sosialisasi
yang diberikan dan mereka pun menjadi
tahu akan hak beserta kewajibannya, dan
diakhir kegiatan ketika diadakannya
diskusi mereka menjadi terbuka akan
29
masalahnya dan berkonsultasi dengan
saya mengenai permasalahan. Konsultasi
singkat itu sedikit bisa mengurangi beban
yang ditanggung oleh para wanita
tersebut ketika mereka tidak tahu kemana
akan bercerita.
Pelaksanaan Program Elza Novidalni Nasution
Peran Mahasiswa Pelaksana dan Fasilitator
Tabel 15. Deskripsi kegiatan penyuluhan boraks dan identifikasi boraks pada makanan
pasar
Deskripsi Keterangan
Tujuan 1) Memberikan pengetahuan bagi para
IRT desa Pyang Mbik tentang boraks
dan bahaya boraks bagi kesehatan.
2) Mengajak IRT untuk dapat
mengidentifikasi boraks terhadap
makanan yang dibeli dipasar
Sasaran Seluruh Ibu Rumah Tangga Desa Pyang
Mbik
30
Waktu Pelaksanaan Jumat, 13 Juli 2018
Biaya Rp. 84.500,-
Sumber Dana Kas Kelompok
Hambatan Waktu pelaksanaan yang bersamaan
dengan kegiatan POSBINDU
Solusi Membagi waktu pelaksaan dimana
penyuluhan dilakukan sebelum ibu-ibu
melakukan Check-up.
Hasil Acara terlaksana dengan sukses dan para
ibu-ibu yang menghadiri
memperharhatikan dengan baik materi
yang diberikan dan antusias
mempraktikan cara mengidentifikasi
makanan yang telah dibeli pasar (tempe,
tahu, bakso, mie basah) apakah
mengandung boraks atau tidak dengan
menggunakan kunyit. Hasilnya 1 sampel
mie basah positif mengandung boraks
yang ditandai dengan berubahnya tusuk
gigi yang awalnya berwarna kuning
menjadi warna merah.
Pelaksanaan Program Isnaini Safitri
Peran Mahasiswa Pelaksana dan Fasilitator
31
Deskripsi Keterangan
Tujuan memberikan motivasi kepada para
pemuda/i untuk memiliki pendidikan
yang tinggi
Sasaran Seluruh pemuda dan pemudi desa
Waktu Pelaksanaan Setiap ada bertemu dan berkunjung ke
rumah
Biaya -
Sumber Dana -
Hambatan Sulitnya bertemu anak-anak
Solusi Berkunjung ke rumah warga di malam
hari
Hasil Pemuda/i lebih terbuka wawasannya
untuk pendidikan lebih tinggi
Pelaksanaan Program Mahasiswa KKN Kel. 295
Peran Mahasiswa Pelaksana dan Fasilitator
32
Sasaran Seluruh pemuda dan pemudi desa
Waktu Pelaksanaan 24-25 Juni 2018
Biaya Rp. 20.000,-
Sumber Dana Kas Kelompok
Hambatan Kurangnya waktu warga desa untuk
membersihkan lingkungan sekitar
Solusi Melakukan kegiatan gotong royong
dengan cara membersihkan lingkungan
sekitar bersama warga
Hasil Lapangan Sepak Bola Desa Pyang Mbik
bersih dan bisa dipakai kembali
Pelaksanaan Program Indra Adi Kusuma
Peran Mahasiswa Pelaksana dan Fasilitator
33
diperlukan.
Biaya -
Sumber Dana -
34
dkk (2014), Sekam padi mengandung 78-80% bahan organik yang mudah menguap yaitu
lignin, selulosa, dan gula. Abu dari sekam padi dapat bermanfaat untuk menggemburkan
tanah.
Dalam kegiatan ini, disampaikan juga kandungan yang ada di dalam sekam padi serta
dapat dijadikan apa saja sekam padi itu. Masyarakat yang mengikuti kegiatan ini sangat
antusias dalam membuat pupuk. Namun hambatan yang ada yaitu masyarakat yang
datang tergolong sedikit dikarenakan kegiatan ini bersamaan dengan acara hajatan warga
desa sehingga banyak desa yang tidak bisa datang.
Tabel 19. Deskripsi kegiatan pengelolaan limbah sekam padi
Deskripsi Keterangan
Tujuan Memberikan wawasan kepada warga
untuk mengelola sekam padi menjadi
pupuk organik.
Sasaran Warga desa Pyang Mbik
Waktu Pelaksanaan Selasa, 24 Juli 2018
Biaya -
Sumber Dana -
Hambatan Sulitnya mengumpulkan warga karena
waktu pelaksanaan bersamaan dengan
acara memasak untuk hajatan di rumah
warga
Solusi Mengajak warga sekitar sekre KKN dan
para perangkat desa
Hasil Didapatkan 1 karung pupuk organik yang
dibuat dari setengah karung pupuk
kandang dan setengah karung kecil
sekam padi. Pupuk mudah dibuat dimana
warga hanya mencampur dengan rasio 1 :
2. Pupuk ini dapat digunakan sebagai
media tanam bermacam-macam tanaman
seperti TOGA dan sekam padi yang
dibakar dapat ditaburkan di tanah
persawahan sebelum di tanam agar tanah
menjadi gembur.
Pelaksanaan Program Isnaini Safitri
Peran Mahasiswa Pelaksana dan Fasilitator
35
19. Penyuluhan mengenai kebersihan sungai
Kegiatan penyuluhan mengenai kebersihan sungai tidak dapat terlaksana oleh KKN
Kelompok 295 dikarenakan situasi dan keadaan yang tidak memungkinkan untuk
terlaksananya kegiatan ini. Membuang sampah di sungai sudah menjadi kebiasaan para
masyarakat desa Pyang Mbik sehingga sulit untuk dihilangkan. Serta solusi sampah
masyarakat yang ada belum menemukan solusi yang tepat dimana misalkan sampah
diangkut oleh dinas kebersihan lebong maka harus memiliki kerja sama ke dinas
sehingga sebagai Mahasiswa KKN hanya bisa melakukan sosialisasi belum bisa
melakukan tindakan yang nyata dimana untuk kebersihan ini diperlukan kerja sama
dengan pihak yang terkait seperti Dinas Kebersihan, Kecamatan maupun DPRD Lebong.
36
G. Bidang Administrasi Desa
21. Pembuatan Peta Desa
Kegiatan pembuatan peta desa Pyang Mbik belum bisa untuk dilaksanakan dikarena
SDM dalam pembuatan peta belum ada sehingga kekurangan keahlian dalam membuat
skema peta desa.
37
Peran Mahasiswa Pelaksana dan Fasilitator
38
DAFTAR PUSTAKA
Lembaga P3KKN Universitas Bengklu. 2018. Buku Panduan Kuliah Kerja Nyata Periode 85
Tahun 2018 Universitas Bengkulu. Bengkulu : LPPM P3KKN UNIB
39
LAMPIRAN
Lampiran 1. Peta Lokasi KKN
40
Lampiran 2. Foto-Foto Kegiatan
41
MONEV 1 MONEV 2
42
Penyuluhan pengenalan boraks dan identifikasi
boraks
Sosialisasi Hukum Perlindungan Perempuan dan Penyuluhan Pembuatan Gula Semut (Produk
Anak Unggulan)
43
Plakat Rumah Nama Perangkat Desa
Pengajian Ibu-Ibu
44
Kegiatan posyandu Sosialisasi peraturan lalu lintas
45
Lampiran 3. Data Fisik Desa
46
Lampiran 4. Data Potensi Desa
3. Pelaksana
Keadaan Tingkat Kemahiran
NO Jenis Produksi Ket
Belum Sudah Kurang Sedang Tinggi
1 Indsutri
4. Pemasaran
Koordinator Pendataan
Nama : Cakra Bintang M
NPM : G1A015025
Fakultas : TEKNIK
47
Lampiran 5. Surat Keterangan Telah Melaksanakan Kegiatan KKN Di Desa Pyang Mbik
SURAT KETERANGAN
No : 140/197/PM/VII/2018
Telah melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata di Desa Pyang Mbik Kecamatan
Amen Kabupaten Lebong dari tanggal 4 Juni – 31 Juli 2018.
Demikianlah surat keterangan ini dibuat agar dapat dipergunakan sebagaimana
mestinya.
Bambang Irawan
48
Lampiran 6. Surat Keterangan Telah Melaksanakan Lokakarya Akhir
SURAT KETERANGAN
No : 140/197/PM/VII/2018
Bambang Irawan
49
Lampiran 8. Surat Keterangan Telah Melaksanakan 23 Kegiatan di Desa Pyang Mbik
SURAT KETERANGAN
No : 140/197/PM/VII/2018
Tanggal Tempat
No Nama Kegiatan
1 Pembuatan papan nama perangkat desa 29 Juli 2018 Rumah Perangkat Desa
2 Pembuatan papan merk masjid desa 29 Juli 2018 Reklame Pasar Muara
Aman
3 Pembuatan TOGA 1-2 Juli 2018 Dekat Gapura Desa
4 Pengelolaan Limbah Sekam Padi 22 Juli 2018 Depan Sekre KKN
5 Penyuluhan Pembuatan Gula Semut 7 Juli 2018 Kantor Desa
6 Lomba dalam rangka Nuzulul 8 Juni 2018 Masjid Al-Ikhlas
7 Kunjungan Ke SD 16 Juli 2018 SDN 05 Pyang Mbik
8 Bimbingan Belajar Selasa dan Kamis Sekre KKN
Awal Juli – Akhir Juli
9 Mengoptimalkan peranan karang Taruna Setiap kegiatan Setiap kegiatan
10 Pelatihan Komputer 9 – 23 Juli 2018 Kantor Desa
Setiap Senini
50
11 Berpartisipasi dalam pengajian ibu-ibu 6 dan 13 Juli 2018 Masjid Al-Ikhlas
12 sosialisasi Peraturan lalu lintas 20 Juli 2018 Kantor Desa
13 sosialisasi bahaya NAPZA 20 Juli 2018 Kantor Desa
14 Sosialisasi Perlindungan perempuan & anak 13 Juli 2018 Kantor Desa
15 Memotivasi pentingnya pendidikan tinggi Setiap berkunjung dan Setiap berkunjung dan
bertemu warga bertemu warga
16 Gotong Royong bersama karang taruna 24-25 Juni 2018 Lapangan Sepak Bola
Pyang Mbik
17 Pendampingan Posyandu dan Posbindu 7 dan 13 Juli 2018 Kantor Desa
18 Membantu Kegiatan PKK 6 dan 13 Juli 2018 Masjid Al-Ikhlas
19 Penyuluhan Boraks Dan Identifikasi Boraks 13 Juli 2018 Kantor Desa
Secara Sederhana Dalam Makanan Pasar
20 Pembuatan Video Dokumenter Desa 29 Juli 2018 Sekre KKN
21 Penyuluhan Pengelolaan Dana BUMDES 20 Juli 2018 Kantor Desa
22 Lokakarya Awal di Desa 09 Juni 2018 Kantor Desa
23 Lokakarya Akhir di Desa 30 Juli 2018 Kantor Desa
24 Perpisahan 30 Juli 2018 Sekre KKN
Bambang Irawan
51