SÍLABO DE LA ASIGNATURA LENGUAJE

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Asignatura : LENGUAJE
1.2 Código de asignatura : LL 01 LE
1.3 Año académico : 2018
1.4 Ciclo académico : 2018- 3
1.5 Condición : obligatorio
1.6 Nivel académico : preuniveristario
1.7 Requisito : secundaria completa
1.8 Periodo cronológico : 13-8-2018 al 25-11-2018 (quince semanas)
1.9 Horas semanales : 03
1.10 Docente : Teófilo Rogelio Chávez Guarniz

II. FUNDAMENTACIÓN

Manejar apropiadamente el español de acuerdo al contexto es un requisito que debe lucir quien
pretenda iniciar estudios universitarios. Por tanto, el postulante deberá acercarse a la asignatura
empeñado en la mejora de su desempeño idiomático.

La asignatura tiene como propósito fundamental: incentivar el desarrollo de la competencia

comunicativa del postulante para acceder, con autonomía a la diversa información, así como
interrelacionarse con los demás de manera efectiva en sus procesos comunicativos.

La ejercitación permanente permitirá a los estudiantes que se familiaricen con las diversas clases de
palabras y las funciones que estas cumplen en el enunciado.

El curso de Lenguaje –en el presente ciclo– contempla: clases morfosintácticas del español :el
pronombre, el verbo, el adverbio, la preposición, la conjunción.

III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

3.1. Generales .

Demostrar dominio morfosintáctico del español

3.2 Específicas

Discriminar morfosintácticamente determinantes, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones

y
conjunciones.
3.3. Actitudinales
Demostrar el sentido del orden, puntualidad, limpieza y valores ético-morales dentro y fuera del
aula.
Asumir una actitud de respeto: reconociendo y valorando los derechos y dignidad de las personas
–sobre todo su idioma– al admitir que conformamos un país diverso.

IV. CONTENIDO ANALÍTICO

I Unidad:
1.1 Nombre: El adjetivo determinativo
 1.2 Tiempo: tres semanas: 13- 31-8- 2018
1.3 El adjetivo determinativo: Concepto y principales diferencias con el calificativo. Los
determinantes
1.4 Los demostrativos: función lingüística, conformantes . La deixis y la persona gramatical
1.5 Los posesivos: función idiomática, clasificación
1.6 Los indefinidos: características, clasificación
1.7 Los numerales: clasificación. Cardinales, ordinales, partitivos y distributivos
1.8 Equivale: 20 %

II. Unidad:
2.1 Nombre: El pronombre
2.2 Tiempo: tres semanas: del 3 -21-9-2018
2.3 El pronombre. Concepto (semántico, sintáctico y morfológico). La anáfora y
catáfora . Funciones del pronombre.
2.4 Clasificación: por el hilo del habla / por el hilo del discurso: pronombres personales. El
“caso” del pronombre español. Los pronombres reflexivos.
2.5 Por el hilo del discurso: demostrativos, posesivos, indefinidos, los numerales.
2.6 Los pronombres relativos / interrogativos y exclamativos
2.7 Normativa: laísmo, leísmo, loísmo. El loísmo cajamarquino
2.8 Equivale:40 %

III. Unidad
3.1 Nombre: El verbo
3.2 Tiempo: cuatro semanas: del 24- 9 al -19-10-2018
3.3 Concepto (semántico, sintáctico, morfológico). El modo, el tiempo, el aspecto, el
número, la persona; la voz.
3.4 Clasificación: Copulativos/Predicativos. Verbos copulativos.
3.5 Transitivos/intransitivos, reflexivos, seudorreflexivos, recíprocos, personales,
impersonales.
3.6 La conjugación según Emilio Alarcos. Los verbos auxiliares
3.7 Verbos regulares, irregulares, defectivos.
3.8 Las formas no personales del verbo, sus funciones: infinitivo, gerundio, participio.
3.9 La perífrasis verbal, tipos.
3.10 La metábasis verbal.
3.11 Valores temporal y metafórico de los tiempos verbales. El presente, el pretérito
imperfecto, El futuro. El condicional.
3.12 Equivale: 66 %

IV. Unidad
4.1 Nombre: El adverbio
4.2 Tiempo: una semana: 22-26-10-2018
4.3 Concepto: funciones, taxonomías. Las locuciones adverbiales.
4.4 Equivale: 73 %

V. Unidad
5.1 Nombre: La preposición
5.2 Tiempo: una semana, del 29-10 al 2 - 11-2018
5.3 Concepto, función; clases. Normativa uso anómalo de preposiciones
5.4 Dequeísmo y queísmo
5.5 Equivale: 80%

VI. Unidad
6.1 Nombre: La conjunción
6.2 Tiempo: tres semanas, del 12-23- 11-2018
6.3 Concepto, clasificación: coordinantes (copulativas, disyuntivas, adversativas, distributivas,
 explicativas, continuativas). Subordinantes (condicionales –prótasis y apódosis-, causales,
concesivas, consecutivas, finales, temporales). Ejercicios
6.4 Equivale:100 %

V. CRONOGRAMA DE DESARROLLO

N° de semana Fechas: Tema por desarrollar y

códigos correspondientes
1ra. 13 - 17-8-2018 El adjetivo determinativo:
Concepto y principales
diferencias con el calificativo.
Los determinantes (000080)

2da. 20 - 24-8-2018 Los demostrativos: función

lingüística, conformantes . La
deixis y la persona gramatical
Los posesivos: función
idiomática,
clasificación(000081)

3ra. 27 - 31-8-2018 Los indefinidos:

características, clasificación
Los numerales: clasificación.
Cardinales, ordinales,
partitivos y
distributivos(000081)

4ta. 3 - 7-9-2018 Concepto semántico, sintáctico y

morfológico del pronombre; la
anáfora y la catáfora. Funciones
sintácticas (000085) (000095)
(000096)
5ta. 10 - 14-9-2018 Clasificación del pronombre.
Funciones. Pron. Personales
(el caso) Reflexivos,
recíprocos (000086) (000095)
(000091) (000092)
6ta. 17 - 21-9-2018 Demostrativos, posesivos,
indefinidos; relativos,
interrogativos/exclamativos.
Laísmo, loísmo, leísmo
(000086) (000087) (000088)
(00089) (000090) (000094)
7ma. 24 - 28-9-2018 Conceptos semántico,
sintáctico y morfológico del
verbo. Modo, tiempo, aspecto,
número, voz . Clasificación
copulativos y predicativos
(000049) (000051)
8va. 1 - 5-10-2018 Transitivos /intransitivos;
reflexivos/seudorreflexivos;
recíprocos;
personales/impersonales:
(000052) (000063) (000064)
9na. 9 - 12-10-2018 La conjugación según
Alarcos; verbos auxiliares;
verbos regulares/irregulares;
verbos defectivos ; Formas no
personales del verbo: el
infinitivo (000054) (000065)
(000060) (000055)
10ma. 15 - 19-10-2018 Formas no personales del
verbo: gerundio, participio;
perífrasis verbal, tipos;
metábasis verbal. Valores
temporal y metafórico de los
tiempos verbales: el presente,
el pretérito, imperfecto, el
futuro, el condicional
(000056) (000057) (000050)
(000068) (000069) (000070)
(000071)
11ma. 22 - 26-10-2018 El adverbio, concepto,
funciones, taxonomías. Las
locuciones verbales (000101)
(000102)
12ma. 29 - 10 al 2-11-2018 Concepto, funciones, clases;
normativa, uso anómalo de
preposiciones. Dequeísmo/
queísmo (000103) (000104)
(000105) (000106) (000107)
(000036)
13ra 5 - 9-11-2018 Concepto de conjunción,
clasificación:
coordinantes/subordinantes.
Coordinantes: copulativas,
disyuntivas, adversativas,
distributivas. (000108)
(000109)
14.ta 12 - 16-11-2018 Conjunciones explicativas.
Subordinantes: condicionales
–prótasis/apódosis– causales,
concesivas. (000108)
(000109)
15.ta 19 - 23-11-2018 Conjunciones consecutivas,
finales, temporales (000109)

VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Estarán de acorde al tema: exposición, desarrollo de prácticas, talleres, dialogo

controversial, etc.

VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN

La evaluación formal de los estudiantes se regirá a lo establecido en el Estatuto y Reglamento de

Evaluación del CEPUNC
Durante el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, la evaluación es continua y permanente.
VIII. BIBLIOGRÍA:

8.1. Básica

ALARCOS LLORACH, Emilio. ESTUDIOS DE GRAMÁTICA FUNCIONAL DEL ESPAÑOL. Madrid,

Gredos, 1972
___ . GRAMÁTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA, Madrid, Espasa Calpe,
1994
ALCINA, Juan , BLECUA, José. GRAMÁTICA ESPAÑOLA, Barcelona, Ariel, 1975
ARRIBAZALAGA LIZÁRRAGA, Carlos. APUNTES DE GRAMÁTICA CASTELLANA, Piura,
Universidad de Piura, 1999
BOSQUE, Ignacio. LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES. RELACIONES Y DIFERENCIAS, Madrid,
Síntesis, 1991
BOSQUE, Ignacio y DEMONTE, VIOLETA (dir.). GRAMÁTICA DESCRIPTIVA DE LA LENGUA
ESPAÑOLA, Madrid, Real Academia Española – Espasa Calpe, 1999
BURGUERA SERRA, Joan (Coord.). INTRODUCCIÓN A LA GRAMATICA DEL ESPAÑOL. Barcelona,
Universitat de Barcelona, 2012
DI TULLIO, Ángela. MANUAL DE GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL, Buenos Aires, La isla de la luna,
2005
DI TULLIO, ÁNGELA; MALCOURI, Marisa. GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL PARA MAESTROS Y
PROFESORES DE URUGUAY, Montevideo, ANEP. ProLEE, 2012
GIAMMATEO, Mabel e Hilda ALLBANO. ¿CÓMO SE CLASIFICAN LAS PALABRAS? Buenos aires,
Littera, 2006
GÓMEZ TORREGO, Leonardo. GRAMÁTICA DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL, Madrid, Ediciones SM,
1998
_________________________. MANUAL DEL ESPAÑOL CORRECTO I – II, Madrid,Arco/Libros,
2000
GUTIÉRREZ ORDÓÑEZ,Salvador y otros. ANÁLISIS SINTÁCTICO I, Madrid, Anaya, 2002
KOVACCI, Ofelia. EL COMENTARIO GRAMATICAL I-II, Madrid, Arco/Libros S.A., 1990
LÁZARO CARRETER, Fernando, LENGUA ESPAÑOLA: HISTORIA, TEORÍA Y PRÁCTICA I - II,
Madrid, Anaya, 1972
____________________________, CURSO DE LENGUA ESPAÑOLA, Madrid, Anaya, 1979
LOZANO JAÉN, Ginés. CÓMO ENSEÑAR Y APRENDER SINTAXIS, Madrid, Cátedra, 2012
MARCOS MARÍN, Francisco y otros. GRAMÁTICA ESPAÑOLA, Madrid, Síntesis, 1999
MENESES, Alejandra y otros GRAMÁTICA PARA PROFESORES, Santiago de Chile, Universidad
Católica de Chile, 2017
PAREDES GARCÏA Y OTROS. LAS 500 DUDAS MÁS FRECUENTES DEL ESPAÑOL, Barcelona,
Instituto Cervantes, 2016
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA y ASOCIACION DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA.
NUEVA GRAMÁTICA BÁSICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA, Bogotá, Editorial Planeta Colombiana,
2011
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA.
EL BUEN USO DEL ESPAÑOL, Barcelona, Espasa Libros S. A., 2013
ROJO, Guillermo. Y JIMÉNEZ JULIÁ. Tomás. FUNDAMENTOS DEL ANÁLISIS SINTÁCTICO
FUNCIONAL. Santiago de Compostela, Universidad de Santiago de Compostela, 1989

De profundización

CERDÁ, Ramón (coordinador). DICCIONARIO DE LINGÜÍSTICA. Madrid, Anaya, 1986

MORENO CABRERA, Juan Carlos. CURSO UNIVERSITARIO DE LINGÜÍSTICA
GENERAL I – II. Madrid, Síntesis, 1994
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA
DICCIONARIO PANHISPÁNICO DE DUDAS, Bogotá, Santillana, 2005

Cajamarca, agosto 2018

Teófilo Rogelio Chávez

Cajamarca, Guarniz

diciembre
de 2010
 Profesor del curso

LENGUAJE: TEMAS PARA LOS EXÁMENES

EXAMEN TEMAS Y CODIFICACIÓN
PRIMER EXAMEN 30 de setiembre de 2018 El adjetivo determinativo: Concepto y
principales diferencias con el calificativo. Los
determinantes (000080)
Los demostrativos: función lingüística,
conformantes . La deixis y la persona
gramatical
Los indefinidos: características, clasificación
Los numerales: clasificación. Cardinales,
ordinales, partitivos y distributivos(000081)

Los posesivos: función idiomática,

clasificación(000081)
Concepto semántico, sintáctico y morfológico del
pronombre; la anáfora y la catáfora. Funciones
sintácticas (000085) (000095) (000096)
Clasificación del pronombre. Funciones. Pron.
Personales (el caso) Reflexivos, recíprocos
(000086) (000095) (000091) (000092)
Demostrativos, posesivos, indefinidos;
relativos, interrogativos/exclamativos.
Laísmo, loísmo, leísmo (000086) (000087)
(000088) (00089) (000090) (000094)
LENGUAJE: TEMAS PARA LOS EXÁMENES
EXAMEN
SEGUNDO EXAMEN 25 de noviembre de 2018
TEMAS Y CODIFICACION
Conceptos semántico, sintáctico y
morfológico del verbo. Modo, tiempo,
aspecto, número, voz . Clasificación
copulativos y predicativos (000049) (000051)
Transitivos /intransitivos;
reflexivos/seudorreflexivos; recíprocos;
personales/impersonales: (000052) (000063)
(000064)
La conjugación según Alarcos; verbos
auxiliares; verbos regulares/irregulares;
verbos defectivos ; Formas no personales del
verbo: el infinitivo (000054) (000065)
(000060) (000055)
Formas no personales del verbo: gerundio,
participio; perífrasis verbal, tipos; metábasis
verbal. Valores temporal y metafórico de los
tiempos verbales: el presente, el pretérito,
imperfecto, el futuro, el condicional
El adverbio, concepto, funciones,
taxonomías. Las locuciones verbales (000101)
(000102)Concepto, funciones, clases;
normativa, uso anómalo de preposiciones.
Dequeísmo/ queísmo (000103) (000104)
(000105) (000106) (000107) (000036
Concepto de conjunción, clasificación:
coordinantes/subordinantes. Coordinantes:
copulativas, disyuntivas, adversativas,
distributivas. (000108) (000109)
Conjunciones explicativas. Subordinantes:
condicionales –prótasis/apódosis– causales,
concesivas. (000108) (000109)
Conjunciones consecutivas, finales,
temporales (000109)