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SECTOR EDUCACIÓN
TÉRMINOS DE REFERENCIA
Código: CTP-EDU-01-2007
I. ANTECEDENTES
La Asociación Solaris Perú forma parte del grupo INTERVIDA WORLD ALLIANCE (INWA); una
red mundial en la que participan organizaciones de quince países de Europa, Asia, América y
África, cuya apuesta social es el mejoramiento de las condiciones de vida de miles de familias
en el Tercer Mundo, aplicando soluciones eficaces a los retos que afronta la comunidad
internacional menos favorecida. La Asociación Solaris Perú, es una Organización No
Gubernamental de carácter aconfesional, apartidista y totalmente independiente, cuyo objetivo
principal es contribuir a la mejora de las condiciones de vida y al desarrollo económico y social
de las poblaciones más necesitadas. Desde su constitución ha venido desarrollando acciones
en diferentes regiones del Perú, realizando actividades para mejorar los ingresos económicos,
el acceso a los servicios de salud, mejorar las condiciones y calidad del aprendizaje en las
instituciones educativas, mejorar la nutrición, así como incrementar el abastecimiento adecuado
a agua potable y saneamiento básico en las comunidades.
El sector Educación, prima entre sus apuestas para el desarrollo de las comunidades, por tanto
la escuela ha sido siempre el principal espacio de intervención institucional, donde se
cogestionan proyectos de nutrición, salud, organización social e infraestructura y equipamiento,
todo esto en el marco de los lineamientos de política educativa nacional.
2.1 Nombre del Proyecto: “Familias Andinas Educadoras: apoyando la asistencia escolar de
niñas y niños”.
Objetivo General:
Contribuir en el mejoramiento del desempeño de los niños y niñas de las escuelas rurales de
Andarapa.
Objetivo Especifico:
Son varios los factores que determinan el ausentismo de los niños y niñas. El proyecto aborda
aquellos que se relacionan con los roles y actividades del niño y la niña, así como con aquellos
que se relacionan con las características del servicio educativo, es decir, con la gestión de las
escuelas a las que acceden.
Los roles asignados a los niños y niñas obedecen a aspectos culturales de la organización
familiar, considerados necesarios e importantes para su dinámica de funcionamiento. Estos
roles entran en conflicto cuando la escuela también demanda un tiempo que, por derecho, le
corresponde a los niños y niñas matriculadas, a pesar de ello la escuela aun no logra retener
permanentemente la presencia de los niños y las niñas. Esta situación está directamente
relacionada con el servicio que se brinda y la calidad del mismo.
NOMBRE DEL
DEPARTAMENTO TERRAS DISTRITO COMUNIDAD Nº CE
CENTRO EDUCATIVO
a. Objetivo General:
b. Objetivos Específicos:
c. Metodología:
Revisión bibliográfica de información relevante del proyecto: Diseño del proyecto, línea de
base, plan de intervención, informes por cada uno de los resultados del proyecto.
Diseño del plan de trabajo para la sistematizació n que permita el recojo de información en
los contextos habituales de interacción y a todos los agentes involucrados (docentes,
estudiantes, padres/madres de familia, personal administrativo de la institución educativa,
representantes de los órganos intermedios, comité de información, educación y comunicación,
mesa temática de educación, autoridades y líderes comunales, entre otros). El plan de
sistematizació n de la experiencia debe implicar la participación de todos los actores de la
comunidad educativa.
Exposición del avance de la sistematizació n para recibir aportes antes del informe final.
d) Elaboración del plan de trabajo que incluye propuesta metodológica, diseño de la muestra
e instrumentos y base de datos para el análisis respectivo, conjuntamente con el cronograma
de trabajo en campo.
e) Ejecución del plan de trabajo que implica la aplicación de los instrumentos diseñados, a
cada uno de los actores involucrados[2].
g) Según sea el caso, el consultor realizará los ajustes necesarios, considerando las
observaciones emitidas por la institución contratante.
e. Productos:
1. Documento del diseño del plan de trabajo, que implica definir la propuesta
metodológica, el diseño de muestra, el diseño de los instrumentos y el procedimiento
para el análisis respectivo.
2. Documento del informe sobre el trabajo de campo realizado.
3. Documento del informe preliminar, que contemple la totalidad de los objetivos de la
presente consultoría.
4. Presentación del informe final.
f. Cronograma de trabajo
Actividad Fechas
Convocatoria y Recepción de propuestas. Del 16 al 23 de marzo del 2,007
Evaluación y selección. 26 de marzo del 2,007
Firma de contrato. 02 de abril del 2,007
Entrega del primer producto: documento delA los 15 días de firmado el contrato
diseño del plan de trabajo.
Actividad Fechas
Entrega del segundo producto: documento delA los 17 días de la entrega del primer
informe sobre el trabajo de campo realizado. producto
Entrega del tercer producto: documento delA los diez días de la entrega del segundo
informe preliminar, considerando los objetivosproducto
de la presente consultoría.
Entrega del cuarto producto: informe final. A los 7 días de la entrega del tercer
producto
Los postulantes deberán incluir los gastos operativos dentro de la propuesta económica
presentada[3].
Las convocatorias se realizarán por invitación y mediante la difusión por la Red Redinfor y la
Red DG Local.
Las propuestas serán recepcionadas por escrito y en formato digital en la mesa de partes de la
oficina central de la Asociación Solaris Perú, sito en calle Natalio Sánchez Nº 220 Piso 14-
Jesús María.
Las propuestas serán presentadas por personas naturales o jurídicas, quienes anexarán su
Currículum Vitae no documentado que incluya referencias personales, un perfil de ejecución de
la consultoría y el presupuesto detallado.
Se presentará un sobre cerrado grande donde se incluyan dos sobres, uno donde se incorpore
la propuesta técnica y el Currículum Vitae correspondiente, señalando en el sobre: “Propuesta
Técnica” y otro donde se incorpore el presupuesto que proponen por la realización de la
consultoría, señalando en el sobre: “Propuesta Económica”.
Señores:
actores involucrados.
[3]
Los impuestos deben estar incluidos.
Este plazo incluye la revisión y conformidad del producto, así como trámites
[4]