You are on page 1of 11

Học mô phỏng luyện thép đến đúc liên tục trên Internet tại steeluniversity.

org

LEARN HOW TO CONTINUOUSLY CAST STEEL ON THE INTERNET AT


STEELUNIVERSITY.ORG

D.J. Naylor, C. Bernhard, A.M. Green and T. Sjökvist

1. Giới thiệu
Hiện nay sự quan tâm toàn cầu trong công nghiệp thép về sự giảm số lượng sinh viên theo
học đại học về luyện kim và khoa học vật liệu và sinh viên tốt nghiệp đang tìm kiếm công việc
trong ngành công nghiệp này. Không có lực lượng nhà khoa học và kỹ sư trẻ, tài năng và năng
động, công nghiệp thép sẽ khó giữ khả năng đổi mới và duy trì cạnh tranh. Hơn nữa, những sinh
viên tốt nghiệp này khi tham gia vào ngành công nghiệp này thường không có đủ kiến thức về
luyện kim đen (kỹ thuật gang thép) để có thể vận hành một cách hiệu quả hoặc phát triển các
công nghệ luyện thép hoặc ứng dụng của họ. Bởi thế, các công ty về thép trên thế giới đang sử
dụng gia tăng thời gian và khoản tiền cung cấp cho các chương trình đào tạo đối với nhân viên
mới. Trong khi một số chi phí cho các yêu cầu đặc trưng của công ty, phần lớn kiến thức là
chung đối với tổng thể nền công nghiệp. Kết quả khác của sự giảm là số lượng các nhà chuyên
môn và trường đại học đào tạo kiến thức chuyên môn về luyện kim cơ sở sắt và sự cập nhật kinh
nghiệm về công nghiệp thép hiện đại cũng đang giảm dần và tiến dần đến cấp độ kết thúc. Nếu
không có hành động từ bây giờ, giảng dạy và nghiên cứu về luyện kim cơ sở sắt trong các trường
đại học, trong trung hạn, sẽ không bền vững. Do đó, điều quan trọng cơ bản nhất là công nghiệp
thép cải thiện hình ảnh của mình với các cộng đồng chuyên ngành và đối tượng dự tuyển tiềm
năng, những người cũng cần được thông tin và có mối quan tâm hơn về thép và nhận thức rằng
quá trình phát triển trong ngành công nghiệp là khuyến khích, cạnh tranh và khen thưởng.

Học viện gang thép quốc tế (IISI) có sứ mệnh xác định vấn đề phức tạp này qua sự phát
triển gói nâng cao, miễn phí về tài nguyên học liệu điện tử có tính tương tác về công nghệ xử lý,
sản xuất và ứng dụng thép. Với mục đích nhắm tới sinh viên đại học và giảng viên đại học, và
các kỹ sư công tác tại cơ sở sản xuất thép, http://www.steeluniversity.org sẽ giúp bạn lấp khoảng
trống kiến thức về luyện kim cơ sở sắt.

Steeluniversity.org cũng đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp tài nguyên giáo dục
tăng cường, là nguồn sẽ tương trợ, hỗ trợ và giúp đỡ để phát triển sự thành thạo chuyên môn về
công nghệ luyện thép. Giải pháp trên nền web cũng mở ra cơ hội mới cho sự hợp tác rộng hơn
giữa các trường đại học và cho công nghiệp ở cấp độ quốc tế, bất kể qui mô địa phương và
nhóm.

Steeluniversity.org đem đến cho sinh viên/thực tập sinh các ví dụ thực tế trong công nghiệp
thép, minh họa và sử dụng các nguyên lý khoa học cơ bản, luyện kim và kỹ thuật. Nó cũng đem
đến một chuỗi thực tế liên kết các mô phỏng quá trình luyện thép từ nguyên liệu thô đến bán
thành phẩm và ứng dụng của chúng, theo đó người học điều khiển nhà máy luyện thép ảo và tạo
ra các quyết định vận hành và trải nghiệm các kết quả của các quyết định này. Các thực hành
khác có sự lựa chọn các mác thép phù hợp đối với ứng dụng và thị trường khác nhau. Kiểm tra
tính chất thép ở trong một thời điểm thực tế của quá trình cũng được thể hiện. steeluniversity.org
cũng cung cấp phần đánh giá tác động môi trường trong quá trình luyện thép và đóng góp của nó
đến tính bền vững, cùng với sử dụng các kỹ thuật đánh giá chu trình thời gian của công nghệ. Để
làm cho nội dung của tài nguyên học tập điện tử này hấp dẫn sinh viên đó là sự kết hợp của trò
chơi và mô phỏng công nghiệp và có ý nghĩa khoa học sâu và tiềm năng cho sự cạnh tranh giữa
các nhóm và các cá nhân.

Chất lượng của website đã được xác nhận khi steeluniversity.org được lựa chọn là một
trong các giải thưởng uy tín từ Giải thưởng phần mềm chuyên ngành Châu Âu (EASA) năm
2004. Các thành viên hội đoàn đã tán dương website do nó có “Mô phỏng đồ họa xuất sắc và đổi
mới, các vấn đề được giải quyết đầy đủ và sự tiếp cận giáo dục tích hợp”.

Website steeluniversity.org đã có mô phỏng đầy đủ về luyện kim thứ cấp và hiện đang phát
triển các mô phỏng luyện thép lò điện hồ quang và đúc liên tục.

2. Mô phỏng luyện thép lò điện hồ quang


Tại điểm bắt đầu của mô phỏng này, sinh viên chọn mác thép họ dự định nấu luyện và sau
đó chọn kiểu thép phế họ muốn sử dụng và nhận biết chính sách nạp liệu đối với các rỏ liệu và
bổ sung các hợp kim hoặc chất tạo xỉ khác. Để tương trợ bước này tổng thành phần hợp thức của
tất cả các nguyên vật liệu đã chọn được thể hiện cho sinh viên xem ở dạng chưa có bất kỳ phản
ứng hóa học nào. Sinh viên có thể gán hiệu suất cho từng nguyên tố và sau đó tính toán tổng
lượng Oxyt tạo thành và bổ sung chất tạo xỉ tương ứng khi cần thiết. Nguyên liệu khi đó được
phân bổ vào các rỏ, có tính đến sự chênh lệch tỷ trọng giữa các hợp kim đã chọn. Một lần nữa,
quá trình nấu chảy một khi chưa được khởi động sinh viên có thể bổ sung hoặc bỏ bớt nguyên
vật liệu cho đến khi chúng thỏa mãn các quyết định và lựa chọn của mình.

Khi đó, sinh viên phải xác định kế hoạch hành động cho hoạt động quá trình công nghệ lò
điện hồ quang EAF, gồm có sự lựa chọn các kích hoạt và sự kiện tác động. Các thao tác này tác
động này được thể hiện theo tín hiệu cho quá trình thay đổi tham số điều khiển quá trình hoạt
động, nghĩa là thời gian cho rỏ liệu tiếp theo được nạp, điểm thiết lập để bật hoặc tắt, thời gian
lấy mẫu, thời gian khử Oxy và thời gian bổ sung hợp kim và các fero hợp kim và thời gian phun
thổi Oxy hoặc Cacbon. Sinh viên có thể thay đổi kế hoạch vận hành bất kỳ thời điểm nào, qua
theo dõi các sự kiện và trải nghiệm. Sẽ có một số cảnh báo cho sinh viên biết, chẳng hạn nhiệt độ
nước làm nguội.

Hành động cuối cùng luôn luôn là tháo thép lỏng. Khi các điều kiện yêu cầu đã được thỏa
mãn, thép lỏng sẽ được tháo khỏi lò và quá trình mô phỏng kết thúc. Nếu cần, sinh viên có thể
tiếp tục với quá trình mô phỏng tinh luyện thép thứ cấp. Khi vào mô phỏng luyện thép thứ cấp,
sự linh hoạt của hệ thống cho phép người tham gia có thể xác định không giới hạn các quá trình
công nghệ và sự kết hợp quá trình nạp liệu. Mục đích là để đáp ứng các yêu cầu cuối cùng về
thành phần thép, khối lượng, nhiệt độ và thời gian với chi phí thấp nhất. Tổng quan của mô
phỏng được nêu trong hình 1.

Mô phỏng lò điện hồ quang EAF Người sử dụng


Chuẩn bị:
Bắt đầu
Người sử dụng chuẩn bị các nguyên liệu bổ sung và thiết
lập lịch trình vận hành đầu tiên – Kế hoạch thực hiện.
Người sử dụng chủ yếu nhập thông tin cho hệ thống, sẽ
Số liệu có phản hồi từ hệ thống để trợ giúp công việc chuẩn bị.
lưu trữ Chuẩn bị Vận hành lò:

Người sử dụng giám sát hoạt động của lò theo như kế


hoạch thực hiện. Các biện pháp sửa sai, dựa vào phân
Kế hoạch tích thành phần hóa học, được thực hiện xuyên suốt quá
thực hiện Vận hành lò trình nấu luyện.
Kiểm tra:

Hệ thống biểu thị kết quả của quá trình lò cho người sử
dụng thấy:
Kiểm tra - Các mục tiêu kỹ thuật được đáp ứng?
- Hiệu quả kinh tế?
Người sử dụng cũng tham khảo các thông tin khác để
nắm các hoạt động vận hành của lò.
Kết thúc
Hình 1. Tổng quan mô phỏng lò điện hồ quang EAF trên steeluniversity.org .
Những người chạy mô phỏng này sẽ trải nghiệm gần với chế độ hoạt động của lò điện hồ
quang hiện đại. Nghĩa là bạn gần như không thấy được hoạt động cho tới khi lấy mẫu lần đầu và
đo nhiệt độ, thậm chí các tính toán của mô hình được chạy liên tục ở nền để mô phỏng trạng thái
của thép trong lò. Giao diện đồ họa người dùng cho phép sinh viên thấy mức kim loại, vị trí và
và trạng thái của điện cực, vị trí của mái, thể tích kim loại và xỉ, nhiệt độ và thành phần thép (khi
có yêu cầu).

Khi lò đã tháo thép, sinh viên sẽ nhận được phản hồi chi tiết về cách họ thực hiện vận hành
lò, là các thông số thực hiện quá trình như khối lượng, nhiệt độ và thành phần trong quá trình vận
hành, và so sánh nhiệt độ & thời gian rót, khối lượng & thành phần vật đúc theo với các mục tiêu
và tổng hợp chi phí phải trả, được chia thành nguyên liệu, năng lượng và thời gian.

Có hai mức độ vận hành lò tương ứng phù hợp cho sinh viên và kỹ thuật viên. Với mức độ
sinh viên, các chức năng cơ bản cho phép họ hiểu và điều khiển các quá trình công nghệ cơ bản,
mà không có các hoạt động phức tạp, trong khi với mức độ kỹ thuật viên họ sẽ phải giải quyết và
đương đầu với các vấn đề thực tế không có trong kế hoạch thực hiện. Các vấn đề này gồm có
ngắn mạch điện cực, gãy điện cực, tấm làm mát quá nhiệt và điền liệu quá đầy.

Mô hình vận hành xem xét chất rắn, kim loại lỏng, xỉ và các pha khí có mặt trong lò EAF
trong quá trình hoạt động, theo kiểu, khối lượng, thành phần và tỷ trọng của chúng. Các mô hình
giao diện khác sẽ xử lý tương tác và trao đổi giữa các pha. Nguyên lý tính toán mô hình là quá
trình lặp và trước mỗi bước thời gian tất cả vật liệu và năng lượng từ bước trước được kết hợp
theo giá trị phân bố từ các sự kiện ngoài, như là gia nhiệt bằng điện, các chất bổ sung và tổn thất
nhiệt và tính toán mới được thực hiện theo cân bằng nhiệt và khối lượng và hóa học và nguyên lý
nhiệt động, gồm có khử S, khử P và các phản ứng oxy hóa khử. Các mô hình con cũng được sử
dụng để xác đính hoạt độ của Oxy, nhiệt dung của lò, nhiệt độ kim loại lỏng, năng lượng cấp vào
và tổn thất nhiệt qua tấm nước làm nguội, bức xạ và tạo xỉ bọt.

Theo cách này mô phỏng quá trình phải cho người học thấy tính thực tế, kích thích và quá
trình thử thách sẽ cho phép họ áp dụng các nguyên lý khoa học quan trọng đối với quá trình công
nghiệp, theo quan điểm kinh tế. Mô phỏng cũng cung cấp họ những hiểu biết vận hành chi tiết
của lò điện hồ quang và minh họa sống động cách lò điện hồ quang EAF là công cụ tái chế
chính, biến đổi sắt thép phế thành sản phẩm thiết yếu mới.

Thép được sản xuất trong mô phỏng này sau đó có thể được xử lý tiếp trong xưởng tinh
luyện thép thứ cấp.

3. Mô phỏng tinh luyện thép thứ cấp


Mô phỏng trực tuyến về tinh luyện thép thứ cấp có tích hợp trạm khuấy bằng khí Ar, lò
thùng LF, và thiết bị khử khí RH, và bộ khử khí kiểu thùng và trạm CAS-OB. Người học phải
tạo ra một trong các mác thép (mác thép xây dựng, thép ôtô C cực thấp, thép đường ống S thấp
và thép kỹ thuật hợp kim thấp) được lấy từ lò thổi BOS hoặc lò điện EAF (sử dụng đầu ra từ
module mo tả ở trên khi cần đến). Từ đây, họ phải quyết định cho thêm gì để tạo ra (khi nào và ở
đâu), sử dụng thiết bị nào và ở thứ tự nào, để có thể nhận được từ lò thùng LF đưa đến sàn đúc
đúng thời gian và đạt các qui định, ở thời gian yêu cầu, ở đúng nhiệt độ và chi phí thấp nhất. Họ
cũng sẽ học cách thực hiện các vận chuyển bằng cần cẩu và xe chuyên chở lò thùng một cách
hiệu quả và cũng học cách đương đầu với những ngưng trệ và rắc rối không mong muốn.

Các gói học tập bổ trợ cũng sẵn có kèm theo module minh họa này gồm có các nội dung về
khử Oxy, khử S, khử C và H, làm sạch thép và ý nghĩa quan trọng của thành phần xỉ.

Chi tiết hướng dẫn sử dụng, hỗ trợ tính toán thành phần các hợp kim bổ sung yêu cầu cũng
được đưa trên website.

Phản hồi được đưa ra tại điểm cuối cùng của thử nghiệm nói về sự thành công mà sinh viên
đạt được nhằm tới mục tiêu của họ về: thành phần hóa học của thành phẩm, thời gian và nhiệt độ
tại sàn đúc, hàm lượng chất lẫn1 và chi phí cho quá trình, Hình 3. Sinh viên cũng có thể theo dõi
theo thời gian các thay đổi về thành phần trong quá trình thực hiện của mình và điều này có thể
giúp họ phân tích cách làm tốt hơn cho lần thử nghiệm sau.

1
Chất lẫn: tạp chất ngoại sinh như lẫn xỉ, tường lò,…
Hình 2. Xưởng tinh luyện thép thứ cấp tại steeluniversity.org

Hình 3. Phản hồi kết quả cho người học tại điểm cuối của mô phỏng tinh luyện thép thứ cấp
Ở điểm cuối cùng của mô phỏng là quá trình vận chuyển thép lỏng từ lò thùng đến sàn đúc
đúc thành thép tấm, dải, thanh tùy theo mác thép sản xuất. Sinh viên có thể tiếp tục bước mô
phỏng đúc liên tục tại máy đúc liên tục.
4. Mô phỏng đúc liên tục
Mô phỏng trực tuyến quá trình đúc liên tục có thể chạy thử nghiệm độc lập hoặc có thể
nhận thép lỏng tinh luyện từ lò thùng LF từ người học trong quá trình mô phỏng tinh luyện thép
thứ cấp mô tả ở trên. Một trong ba máy đúc có thể đúc ở dạng thỏi lớn (bloom), dạng thanh
(billet) hoặc tấm (slab) tùy theo mác thép định sản xuất và ứng dụng.

Người sử dụng có thể nghiên cứu điều gì xảy ra ở gàu rót (tundish), trong khuôn và trong
quá trình hình thành dòng và quá trình làm nguội và có thể khám phá hành vi dòng kim loại
trong gàu rót và chảy vào khuôn, khử tạp chất ngoại sinh2, vai trò của xỉ gàu rót và bột trợ dung
khuôn, các ảnh hưởng của quá nhiệt, tốc độ làm nguội thứ cấp, quá trình khuấy điện từ khuôn và
tốc độ rót, sự thay đổi nhiệt độ, sự hình thành mặt khum (meniscus) của chất lỏng, sự đông đặc,
sự co mềm (soft reduction), khởi nguồn của biến dạng bề mặt và bên trong, sự hình thành vết nứt
bè mặt và bên trong, nguyên nhân và kết quả của bục vỡ (break-out), thiên tích, độ sạch của thép
và hình học sản phẩm.

Trong hoạt động của máy đúc liên tục ảo tại steeluniversity.org người học cần nắm bắt
nhiều quyết định quan trọng. Chúng bao gồm:

 Mác thép gì được chế tạo?


 Dạng sản phẩm là gì: thỏi lớn, thanh hay tấm?
 Trật tự của các lò thùng để đúc tiếp theo.
 Vận hành của tháp nồi chứa để thay đổi nồi chứa.
 Điều khiển tốc độ dòng chảy từ nồi chứa đến gầu rót chuyển vào khuôn, qua sử
dụng các cửa trượt và các thanh chặn.
 Lựa chọn bột khuôn.
 Tốc độ đúc.
 Dao động khuôn.
 Sử dụng khuấy điện từ.
 Tốc độ làm nguội thứ cấp.
 Sử dụng sự co mềm.
 Điều khiển căn lề ổ cuộn.
2
Tạp chất ngoại sinh hay chất lẫn, ví dụ lẫn xỉ, tường lò
 Cắt sản phẩm đúc theo chiều dài yêu cầu.

Một loạt các mô hình phức tạp, Hình 4 và Hình 5, chạy nền trong mô phỏng này để đảm
bảo cho người học trải nghiệm cảm giác thực tế của quá trình đúc liên tục. Trong quá trình mô
phỏng người học nhận được thông tin về nhiệt độ thép, tốc độ dòng đã chọn, các mức của thép
trong nồi chứa, gàu rót và khuôn, thời gian còn lại đối với chúng khi rót hết với tốc độ rót hiện
tại, và chỉ thị chất lượng bề mặt và bên trong, hàm lượng tạp chất và chất lẫn và mức độ thiên
tích, với sự lượng hóa về số lượng và chiều dài của dòng cắt và các chi phí cho quá trình.

Hình 4. Mô hình để tiên đoán chiều dày lớp vỏ đông đặc của thép tấm C cực thấp đối với các trạng thái
đúc khác nhau.

Hình 5. Mô hình sử dụng để ước tính biến dạng tổng (do phồng + uốn cong/nắn thẳng + độ lệch trục) và
biến dạng tích lũy của thép tấm C cực thấp.
5. Các nguồn tài nguyên điện tử khác và các điểm nhấn tại
steeluniversity.org
Website cũng có sẵn hai module dành riêng cho sự sử dụng thép trong các ứng dụng thị
trường chính – Các thị phần về xây dựng và Ôtô. Do tính đa dạng của các kiểu thép trong xây
dựng trước đây được minh họa và sinh viên phải nắm được các yêu cầu, tính chất và thành phần
chính của các loại thép đó. Công thức thiết kế quan trọng được sử dụng và sinh viên phải phân
biệt giữa hành vi biến dạng đàn hồi và biến dạng dẻo và giữa giá trị modul và độ bền. Các thuộc
tính khác của vật liệu kết cấu khác nhau sẽ được nghiên cứu. Một vài kỹ thuật sản xuất đặc biệt
sử dụng cho các công trình thép kết cấu sẽ được minh họa và sinh viên phải lựa chọn các phương
thức bảo vệ ăn mòn thích hợp và cuối cùng người học nhận ra tầm quan trọng của thép để có sự
phát triển bền vững trong lĩnh vực xây dựng. Trong các modul ứng dụng thép khác sinh viên có
vai trò của một kỹ sư vật liệu trong nhóm dự án đa lĩnh vực, với mục tiêu chọn loại vật liệu (thép
độ bền cao) đẻ giảm khối lượng của cửa xe đi 25%, nhưng với chi phí thấp nhất. Họ phải định ra
các vấn đề thiết kế và tiếp theo là ảnh hưởng của thép độ bền cao đến các kỹ thuật sản xuât, chế
tạo như tạo hình và ghép nối, cũng như phương pháp bảo vệ ăn mòn thích hợp nhất.

Modul này sẽ được phát hành năm 2005 và giải quyết tính chất cơ học của thép, theo đó
người học sẽ được giới thiệu các tiêu chuẩn thép và qui định đối với các sản phẩm và ứng ứng
thép. Bài thực hành khi đó được thi hành bởi sinh viên và lấy các mẫu thép từ thép tấm và
thwurb nghiệm kiểm tra bền kéo ảo. Các kiểm tra về độ dai va chạm Charpy và độ cứng trong
các giàng buộc về thời gian và ngân sách. Module tiếp theo sẽ giải quyết cơ chế hóa bền và thiết
kế hợp kim trong thép.

Một module nữa sẽ được phát hành năm 2005 đề cập đênns tính bền vững, thép và môi
trường. Người học sẽ trước tiên kiểm tra các vấn đề xã hội, kinh tế và môi trường gắn với sự phát
triển bền vững và vai trò quan trọng của thép đối với sự phát triển bền vững. Các chỉ số bền vững
IISI được giới thiệu cho người học. Sự phức tạp của các tác động môi trường gây ra bởi con
người và các hoạt động của chúng ta sẽ được nghiên cứu và các nguyên lý của các tư tưởng chu
trình sống được khảo sát, bằng các tham khảo thực tế đối với sản phẩm Ôtô. Người dùng sau đó
sẽ nghiên cứu các thủ tục để thực hiện đánh giá chu trình sống, bằng các ví dụ về các ứng dụng
từ công nghiệp Ôtô, xây dựng và thép. Mục đích là để đem lại cho người học sự tự tin và cảm
hứng để sử dụng các công nghệ này và các triết lý trong các công việc liên quan đến việc ra
quyết định và phong cách sống.

Trải qua 3 năm tiếp thep, ý định bổ sung các tài nguyên mới vào steeluniversity.org bằng
các mô phỏng quá trình Lò cao BF, Lò thổi BOS, quá trình cán nóng và cán nguội và các modul
thiết kế và lựa chọn thép kỹ thuật, thép cho máy phát điện, thép trong ngành đóng gói, quản lý
môi trường trong công nghiệp thép, chuyển biến pha và xử lý nhiệt, tái kết tinh và phát triển
mầm, luyện coke, thiêu kết, vật liệu chịu lửa, bảo vệ ăn mòn và thép không gỉ.

Cũng có kế hoạch giứoi thiệu cơ sở dữ liệu chuyên gia trực tuyến có sự tham gia của các
giảng viên và nhà nghiên cứu về công nghệ thép trong giới chuyên môn và các công ty thép và
các viện nghiên cứu, để tạo điều kiện thuận lợi cho việc chuyển giao kiến thức và công nghệ và
sự hợp tác giữa công nghiệp thép và giới chuyên môn.

6. Kết luận
steeluniversity.org là tham vọng, nguồn học miễn phí, khởi xướng xây dựng bởi IISI cùng
với sự trợ giúp của các chuyên gia trên thế giới chuyên ngành về công nghệ thép và nhóm
MATTER, thực hiện viết chương trình của các tài nguyên học liệu điện tử, tại đại học Liverpool.
Website cung cấp các mô phỏng tương tác cao về các quá trình công nghệ luyện thép chính và
thực hành lựa chọn thép cho các ứng dụng quan trọng, cùng với kiến thức và sử dụng các nguyên
lý khoa học cơ bản, kỹ thuật và luyện kim. Các tài nguyên ngày có mục đích làm tăng sự nhận
thức và mối quan tâm của sinh viên và giảng viên của họ về thép và đem lại cho họ tài nguyên có
giá trị, đào tạo chi phí thấp và tiếp tục phát triển nghề nghiệp trong chuỗi cung cấp công nghiệp
thép. Các mô phỏng, hoặc là chạy riêng rẽ hoặc chạy kết hợp, có thể được sử dụng để thi đấu
giữa các cá nhân hoặc các nhóm.

Các mô phỏng mới về quá trình đúc liên tục và lò điện hồ quang sẽ được phát hành sớm
nhất tại steeluniversity.org (đến thời điểm này 10/2010, các mô phỏng này đã sẵn sàng).

7. Lời cảm ơn
The authors would like to thank the International Iron and Steel Institute and its members
for the support to develop this ambitious website. Particular thanks are also expressed to Mr. A
Karangabo, Mr. R. Pierer, Mr. B. Linzer, Mr. M. Lechner, Mr. S. Michelic of the Institut für
Eisenhüttenkunde, Montanuniversität Leoben, Dr C. Chimani, VAI, Linz and Dr. M Forsthuber,
Voest Alpine Donawitz for their significant contributions to the development of this continuous
casting simulation.

You might also like