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A) la monarquía absoluta.
B) la dictadura militar.
C) el régimen republicano.
D) la monarquía constitucional.
E) el despotismo ilustrado.
2. Una consecuencia de la Revolución Francesa fue
A) II, IV y V
B) III, V y VI
C) I, III y VI
D) IV, V y VI
E) I, III y IV
4. 4. El presidente Abraham Lincoln defendió
A) el expansionismo territorial.
B) la abolición de la esclavitud.
D) la inmigración europea.
E) el imperialismo económico.
5. 5. El desarrollo de las regiones de Asia y África a partir de la
segunda mitad del siglo XIX se supeditó a
A) la Guerra Fría.
B) la formación de la ONU.
E) el rearme de Alemania.
7. 7. Una de las características básicas del Fascismo fue
A) la lucha de clases.
D) la decadencia de la economía.
C) la desaparición de la URSS.
D) mayor libertad económica.
A) am aumenta y vm aumenta.
B) am disminuye y vm disminuye.
C) am es constante y vm es constante.
D) am es constante y vm aumenta.
E) am aumenta y vm es constante.
13. 13. Una medida cuantitativa de la inercia es
A) la masa.
B) el peso.
C) la aceleración.
D) la fuerza de gravedad.
Tipo de masa.
I. Masa inercial.
II. Masa gravitacional.
Concepto.
a. Empujar un objeto.
b. Fuerza de atracción Tierra-Luna.
c. Peso.
d. Segunda Ley de Newton.
A) I, a, b; II c, d
B) I, c, d; II a, b
C) I, b, c; II a, d
D) I, a, c; II b, d
E) I, a, d; II b, c
15. 15. Una fuerza horizontal es aplicada sobre un bloque para que se deslice sobre una
superficie sin fricción una distancia determinada, para mover el bloque se debe
considerar
A) la velocidad inicial.
B) la aceleración inicial.
A) 1 kg
B) 2 kg
C) 3 kg
D) 4 kg
E) 6 kg
17. 17. En la figura se muestran las gráficas de temperatura
contra tiempo, para tres objetos (I, II, III). ¿Para qué intervalos
de tiempo, los tres objetos están en equilibrio térmico?
Objetos
Intervalos de tiempo
a. 0 h a 1 h
b. 1 h a 2 h
c. 2 h a 3 h
d. 3 h a 4 h
e. 4 h a 5 h
A) a y b
B) a y c
C) d
D) c
E) c y d
18. 18. En un gas, los átomos están ________ y ________ se
mueven.
A) sueltos - sí
B) unidos - sí
C) unidos - no
D) sueltos - no
E) fijos - no
19. 19. Considere una onda con número de onda angular k = 369.6
m-1 y frecuencia de 20 kHz. Entonces su rapidez es
A) 369.6 m/s
B) 339.8 m/s
C) 324.6 m/s
D) 317.4 m/s
E) 306.2 m/s
20. 20. Dadas las ondas de la figura, se puede decir que éstas
interferirán constructivamente en _____ y destructivamente en
______.
A) I y IV
B) III y I
C) IV y III
D) II y IV
E) III y II
21. 21. Al acercar una varilla cargada a un electroscopio cargado
negativamente, las hojas caen y luego se separan. La carga
sobre la varilla es
A) negativa.
B) positiva.
C) neutra.
D) cero.
E) repulsiva.
22. 22. Es el valor de la carga en el circuito si la diferencia de
potencial entre A y B es 120 V:
A) 1080 pC
B) 540 pC
C) 270 pC
D) 240 pC
E) 120 pC
23. 23. Un piloto es expulsado de un avión a una altura h. ¿Qué
gráfica representa el comportamiento de la presión P que
siente?
24. 24. La ecuación de continuidad puede utilizarse para explicar por qué una corriente de
fluido va más rápido en las zonas ______ de la corriente que en las zonas _______.
A) de la difracción.
B) de la refracción.
C) de la reflexión.
D) corpuscular.
E) ondulatoria.
26. 26. La energía nuclear se emplea para
C) obtener radiografías.
D) desintegrar electrones.
B) química.
C) biológica.
D) químico-biológica.
E) fisicoquímica.
29. 29. Los puentes de hidrógeno son atracciones
intermoleculares que se pueden dar entre átomos de
hidrógeno y
A) hidrógeno.
B) carbono.
C) cloro.
D) oxígeno.
E) sodio.
30. 30. La diferencia entre un ácido fuerte y uno débil en solución
acuosa es que el ácido
B) Uno.
C) Dos.
D) Tres.
E) Cuatro.
32. 32. En la reacción
SOx + NOx + H2O H2SO4 +HNO3, se producen los compuestos
responsables de
A) el efecto invernadero.
B) el calentamiento global.
C) la lluvia ácida.
A) absorción de energía.
B) liberación de energía.
D) un cambio de estado.
E) vibraciones moleculares.
34. 34. Ecuación que representa la constante de equilibrio
de
A)
B)
C)
D)
E)
35. 35. El pentano y el tetrametil-metano son ejemplos de
A) isómeros.
B) isótopos.
C) radicales libres.
D) cationes.
E) alótropos.
36. 36. La estructura primaria de una proteína consiste en
A) la secuencia de aminoácidos.
B) plegamientos .
C) la formación de monómeros.
D) la formación de olígomeros.
se utiliza la función
A) poética.
B) sintomática.
C) apelativa.
D) referencial.
E) reflexiva.
38. 38. Lea con atención el siguiente fragmento.
A) fática.
B) reflexiva.
C) metalingüística.
D) poética.
E) apelativa.
C) Despuntó la aurora.
Lees ese anuncio: una oferta de esa naturaleza no se hace todos los días. Lees y relees el
aviso. Parece dirigido a ti, a nadie más. Distraído, dejas que la ceniza caiga dentro de la
taza de té que has estado bebiendo en este cafetín sucio y barato. Ordenado. Escrupuloso.
Conocedor de la lengua francesa. Conocimiento perfecto, coloquial. Capaz de desempeñar
labores de secretario. Juventud, conocimiento del francés, preferible si ha vivido en Francia
algún tiempo. Tres mil pesos mensuales, comida y recámara cómoda, asoleada, apropiada
estudio. Sólo falta tu nombre. Sólo falta que las letras más negras y llamativas del aviso
informen: Felipe Montero. Se solicita Felipe Montero, antiguo becario de la Sorbona,
historiador cargado de datos inútiles, acostumbrado a exhumar papeles amarillentos,
profesor auxiliar en escuelas particulares, novecientos pesos mensuales. Pero si leyeras
eso, sospecharías, lo tomarías a broma. Donceles 815. Acuda en Persona. No hay
teléfono.
Recoges tu portafolio y dejas la propina. Piensas que otro historiador joven, condiciones
semejantes a las tuyas, ya ha leído ese mismo aviso, tomando la delantera, ocupado el
puesto. Tratas de olvidar mientras caminas a la esquina. Esperas el autobús, enciendes un
cigarrillo, repites en silencio las fechas que debes memorizar para que esos niños
amodorrados te respeten.
A) descriptivo.
B) narrativo.
C) argumentativo.
D) diálogo.
E) expositivo.
La lesión en su columna no nos deja otra alternativa que operarla, pues tiene rotas tres
vértebras. No se preocupe, todo va a salir bien, contamos con el mejor neurocirujano del
país. Le garantizo que su esposa se recuperará y volverá a trabajar como antes.
A) narrar.
B) describir.
C) argumentar.
D) exponer.
E) analizar.
42. 42. Fragmento en que predomina la ARGUMENTACIÓN:
“Siempre que volvíamos por la calle de San José, estaba el niño tonto a la puerta de
su casa, sentado en su sillita, mirando el pasar de los otros. Era uno de esos pobres
niños a quienes no llega nunca el don de la palabra ni el regalo de la gracia; niño
alegre él y triste de ver; todo para su madre; nada para los demás.
Un día, cuando pasó por la calle blanca aquel mal viento negro, no estaba el niño en
su puerta.
Ahora que viene la primavera, pienso en el niño tonto, que desde la calle de San José
se fue al cielo. Estaba sentado en su sillita, al lado de las rosas, viendo con sus ojos,
abiertos otra vez, el dorado pasar de los gloriosos.”
A) ausente.
B) triste.
C) regañona.
D) amorosa.
E) tonta.
B) es tonto.
C) merecía el cielo.
E) inspiraba lástima.
Henestrosa, Andrés. Bigú, en: Obra completa, Novaro, México, 1973, págs. 64-65.
El agua desprendida del cielo durante la noche larga del Diluvio Universal, fue bajando de
nivel hasta que la tierra, desnuda, se tendió a secar al sol.
Entonces Dios mandó a muchos animales a averiguar si era tiempo de que volvieran a
poblarla. Entre ellos vino el zopilote. No le importó la misión, ni regresó al cielo, sino que se
quedó aquí a comer cadáveres. Un día, de entre el lodo, vio animarse un pedazo de barro:
era la tortuga. La pobrecita, sin palabras, sin nombre, estaba tres veces sola. Y como el
zopilote no había vuelto a hablar desde que bajó del cielo, dio rienda suelta a una plática
larga en la que con frecuencia caía el nombre de Dios.
–Llévame a conocerlo– dijo la tortuga. Y rogó largamente. Pero el zopilote, por temor de ser
castigado por su desobediencia, se negaba, también largamente.
–Está bien. Sube –dijo por fin, cansado de oír los ruegos de la tortuga.
Abrió las alas. Y en medio de las dos, la tortuga se afianzó. Había volado unas horas, y
desde la tierra ya no se distinguiría el nudo negro de sus cuerpos, cuando la tortuga dijo:
–¡Qué mal hueles!
El zopilote, que oyó bien las palabras de la tortuga, ladeó la cabeza, preguntando:
–Dime, ¿estás hablando?
–No –respondió la tortuga.
Instantes más tarde, la tortuga protestó una y otra vez.
Y la tercera protesta la escuchó entera el zopilote. Una racha violenta ladeó las alas y la
tortuga –¡pobrecita!– cayó a la tierra, rompiéndose en cien pedazos.
Cuando Dios bajó del cielo, amorosamente unió sus partes. Y la llamó bigu, que es una
forma de bigú que quiere decir fragmento, polvo, desecho. ¿No han visto ustedes cómo la
tortuga tiene el carapacho remendado?
La tortuga fue castigada porque
A) un relato bíblico.
B) un relato histórico.
D) un texto científico.
E) un texto literario.
A) inteligente.
B) compasivo.
C) indiferente.
D) poderoso.
E) sensible.
A) Las plantas.
B) plantas en germinación.
D) hongos.
E) hongos parásitos.
50. ¿Cuál de los siguientes conjuntos está compuesto sólo por formas verbales?
51. De acuerdo con la relación de ANALOGÍA entre las palabras en letras mayúsculas, señale la
opción que representa una relación semejante al ejemplo.
BIEN – VALOR
A) Maldad – Bondad
B) Gula – Pecado
C) Verdad – Escándalo
D) Poder – Orgullo
E) Sereno – Serenidad
A) inmoral.
B) creyente.
C) profano.
D) incrédulo.
E) ateo.
55. La organización política del imperio azteca puede definirse como una
A) monarquía tributaria.
B) democracia gentilicia.
C) aristocracia sacerdotal.
D) oligarquía comercial.
E) teocracia militar.
56. Grupo social que encabezó la vida económica, política y social en la Nueva España:
A) españoles.
B) criollos.
C) indios.
D) castas.
E) negros.
57. Francisco Javier Mina, militar español, apoyó la Independencia de México por su ideología
A) reaccionaria.
B) liberal.
C) conservadora.
D) social.
E) federalista.
A) conservadores.
B) clasicistas.
C) populares.
D) militares.
E) eclesiásticos.
59. La aclamación de Agustín de Iturbide como emperador de México en mayo de 1822, llevada
a cabo por el ejército, fue respaldada por la nobleza criolla y
C) la jerarquía eclesiástica.
D) la masa campesina.
E) la incipiente burguesía.
A) democrático.
B) liberal.
C) dictatorial.
D) federalista.
E) anarquista.
B) Chinameca.
C) Huauchinango.
D) Huizilac.
E) Topilejo.
A) Álvaro Obregón.
D) Lázaro Cárdenas.
E) Adolfo de la Huerta.
A) Luis Echeverría.
B) Miguel de la Madrid.
E) Ernesto Zedillo.
A) frases.
B) enumeración.
C) diálogos.
D) párrafos.
E) estrofas.
66. Ejemplo de verso endecasílabo:
A) descripción.
B) exclamación.
C) referencia.
D) narración.
E) prosopopeya.
69. Un poeta hispanoamericano contemporáneo es
A) Carlos Fuentes.
B) Pablo Neruda.
C) Reynaldo Arenas.
70. Cervantes utiliza las formas literarias narración, descripción y diálogo, enlazadas con gran
maestría en el género
A) dramático.
B) ensayístico.
C) oratorio.
D) novelístico.
E) poético.
71. Es considerado el más grande novelista español del siglo pasado; iniciador de la novela
moderna en España. Algunas de sus obras son: Marianela y Episodios nacionales.
A) Juan Valera.
A) cita textual.
B) refutación.
C) comentario.
D) resumen.
E) conclusión.
Martín Gaite, Carmen. Usos amorosos de la posguerra española, 6ª. ed., Barcelona: 1987, 320
pp.
A) Autor.
C) Editorial.
D) Lugar de edición.
E) Número de páginas.
A) x
B) -y
C) x + 8y
D) -3x + 2y
E) -3x - 8y
76. Simplifique
A) 3x - 2
B) 3x2 - 2
C) 3x2 - 14
D) 3x2 - 22
E) 7x2 - 42
A) x + 2
B) x+ 8
C) x + 13
D) x + 18
E) 9x + 10
78. Simplifique
D) x = 1.5
E) x = 2
81. Dada la desigualdad -3x - 5 > 7, seleccione en cada caso el signo ">" o "<", que debe ir en el
recuadro.
83. La suma de dos números es 5. Si tres veces el primero aumentado en 5 es dos veces el
segundo, ¿cuáles son esos números?
A) -2, 7
B) -1, 6
C) 0, 5
D) 1, 4
E) 2, 3
A) x = -2, y = 3
B) x = -2, y = -3
C) x = 2, y = 3
D) x = 2, y = -3
E) x = 3, y = -2
85. Expresión que representa el dominio de la función
A) x2 + x + 6
B) x2 + 4x + 3
C) x3 + 4x2 + 3
D) x3 + 4x2 + 6x + 9
E) x3 + 7x2 + 12x
88. Obtenga el dominio y rango de la función f(x) = sen (x), que es mostrada en la figura.
A) Dominio , rango
B) Dominio , rango
C) Dominio , rango
D) Dominio , rango
E) Dominio , rango
B) Dominio , rango
C) Dominio , rango
D) Dominio , rango
E) Dominio , rango
93. ¿Cuál es la ecuación de la circunferencia de centro en el origen y que pasa por el punto
P(6,0)?
94. La ecuación de la parábola con vértice (h, k) y eje focal paralelo al eje x es
A) Círculo.
B) Cono.
C) Elipse.
D) Parábola.
E) Hipérbola.
97. La forma general de una ecuación de segundo grado con dos variables es
A) Ax2 + Bx + C = 0
B) Ax2 + Bxy + Cy + D = 0
D) Ax2 + By2 + Cx + Dy + E = 0
números:
A) Para toda > 0 existe un número natural N( ) tal que n N( ) implica <
B) Para alguna > 0 existe un número natural N( ) tal que n > N( ) implica <
D) Siempre existe una > 0 tal que < para un número natural N( ) lo suficientemente
grande.
E) Para toda > 0 y para todo número natural N( ) se cumple n > N ( ) <
101. La teoría que permite comprender la formación de las cortezas oceánica y continental, la
ocurrencia de sismos, la creación de volcanes y del relieve en general, se conoce como
B) tectónica de placas.
C) deriva continental.
102. Relacione los números del mapa con el nombre de los sistemas montañosos.
103. Las presas construidas en los ríos tienen como objetivos principales ayudar a
A) I, II y III
B) I, II y V
C) I, III y IV
D) II, III y IV
E) II, IV y V
104. Ríos que han permitido el desarrollo agrícola de Estados Unidos de América:
A) Yukón y Colorado.
D) Missouri y Mississippi.
E) Mississippi y Yukón.
105. La corriente marina de California favorece la
A) explotación petrolera.
B) captura pesquera.
C) transportación marítima.
D) industria turística.
E) extracción de sal.
106. La migración de la población rural de México a los Estados Unidos de América genera en
nuestro país
A) I, II y III
B) I, III y IV
C) II, III y IV
D) II, IV y V
E) III, IV y V
107. En este fin de siglo, con el proceso de globalización, la soberanía de los países está siendo
mermada por la influencia de las empresas
A) internacionales.
B) mundiales.
C) gubernamentales.
D) trasnacionales.
E) nacionales.
108. El Mercado del Cono Sur (MERCOSUR) es un bloque económico que se estableció para
B) detener la globalización.
109. Los Balcanes es una región con grandes cambios territoriales debido a
A) la división de Checoslovaquia.
C) la desintegración de Yugoslavia.
D) el expansionismo de Rumania.
E) la separación de Chechenia.
110. España vive una etapa de tensión debido al terrorismo llevado por la minoría étnica de los
________ que quieren su independencia.
A) gallegos
B) vascos
C) bretones
D) celtas
E) iberos
A) Lípido.
B) Aminoácido.
C) Péptido.
D) Azúcar.
E) Ácido nucleico.
Tipos de organelos.
I. Lisosomas.
II. Aparato de Golgi.
III. Retículo endoplásmico liso.
IV. Peroxisomas.
V. Retículo endoplásmico rugoso.
Funciones.
a. Síntesis de proteínas.
b. Oxidativas.
c. Empaquetamiento y exportación de proteínas.
d. Digestión intracelular.
e. Síntesis de fosfolípidos.
113. Proceso mediante el cual la glucosa se degrada formando dos moléculas de ácido pirúvico:
A) reducción.
B) glucólisis.
C) respiración.
D) fotosíntesis.
E) aerobiosis.
114. ¿Cuál es la cantidad neta de ATP que se produce durante la glucólisis?
A) 1
B) 2
C) 6
D) 8
E) 36
A) Fase M
B) Fase S
C) Fase G1
D) Profase
E) Fase G2
116. Reproducción sexual que implica un gameto grande inmóvil y otro más pequeño móvil:
A) citogamia.
B) isogamia.
C) anisogamia.
D) oogamia.
E) mesogamia.
117. A finales del siglo XIX y principios del XX, se incrementan los trabajos experimentales e
identifican los cromosomas, iniciándose los estudios sobre
A) filogenia.
B) ontogenia.
C) clonación.
D) embriogénesis.
E) genética.
118. Relacione cada tipo de mutación con el esquema que se presenta a continuación:
119. Los orgenelos citoplasmicos con un origen endosimbionte se distinguen por presentar
I. Una membrana.
II. DNA circular.
III. Ribosomas.
IV. Tamaño grande.
V. Dobles membranas.
A) I, III y IV
B) II, III y V
C) II, III y IV
D) III, IV y V
E) I, III y II
20. Cuando dos pumas machos delimitan su territorio reproductivo, representa una
competencia
A) intraespecífica.
B) ínterespecífica.
C) intrínseca.
D) extrínseca.
E) específica.