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Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua. UNAN-LEÓN

Facultad de Ciencias Médicas.
Medicina

Módulo de Atención Pre-Hospitalaria en Emergencias y Situaciones de Desastres

Terreno
Tutor: Dra. María Gabriela Castillo
Elaborado por:
Mario Josué Pérez García
Dunia Julissa Pérez Videa
Denilsson Antonio Plazaola Diaz
Nelsy Betania Quezada Hudiel
Ridder Edikson Pulido Reyes
Ariel Alonso Ramos Vílchez
María Fernanda Reyes Bautista
Katherine Vanessa Reyes Bucardo
Eymi Imara Rivas Fonseca

Subgrupo B/5.

Entrega: 07/03/2018

¨A la libertad por la Universidad¨

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Índice
 Datos sociodemográficos. ................................ 3
 Organigrama. ................................................... 4
 Mapa del barrio primero de mayo 1era etapa. . 5
 Interpretación del mapa de riesgo. ................... 7
 Recomendaciones para mejorar la
vulnerabilidad del barrio ...................................... 8
 Describir sistema de alerta establecidos según
el tipo de amenaza. .............................................. 9
 Mapas de rutas de evacuación y zonas de
seguridad del centro de salud............................. 10
 Mapas de rutas de evacuación y zonas de
seguridad de la escuela. ..................................... 11
 Descripción del plan de evacuación del centro
de salud y la escuela. ......................................... 12
 Anexos ........................................................... 14

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 Datos sociodemográficos.
El sector 34 del barrio “34” del barrio de la Primera de Mayo al Norte de la ciudad de
León, al sur de la calle de Agrosa, al norte con la sexta calle noroeste y al oeste con la
avenida Debayle.
Las casas del sector están propensas a derrumbes en casos de eventos sísmicos, pues las
infraestructuras están en condiciones precarias. Otro punto clave es el material con el que
están construidas, la parte noroeste de cemento y las de la parte norte de láminas de zinc,
tablas de madera y plástico, además de estar situadas a la orilla de un cauce, el cual
cruzan con puentes improvisados de madera y zinc que ponen en peligro su integridad.
1.1 Población general
El sector está conformado por:
•6655 habitantes
• Menor de 1 año: 104
1 año: 108
2-4 años: 340
10-14: 531
15-49: 1928

• Embarazadas: 7

Datos brindados por el centro de salud

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 Organigrama.
Coordinación general del COBAPRED
Barrió la Primera De Mayo
Primera Etapa; sector 36

Coordinador
Mercedes del Socorro
Ayesta
# 87759044

Vicecoordinador
Respnsable del BRIBAR
José Domingo Largaespada
Candida Mendez
# 87759044
# 58896690

Responsable de Capacitación
Respnsable de Evacuación Jaime Alvarado
María Elisa Cruz Gutierrrez # 86439413
# 84442272

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Centro de salud

 Mapa del barrio primero de mayo

1era etapa.

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 Interpretación del mapa de riesgo.

En la etapa 1, del sector 34 del barrio Primera de Mayo se encontraron diversos factores
de riesgo que ponen en peligro la vida de la población
En la calle del alto se encontraron faltas de señalización de transito debido a que éstas son
arrancadas por personas inconscientes (así lo refieren los pobladores), causando riesgos
de accidentes de tránsito.
En segunda instancia las calles aledañas al centro de salud se encontraron altamente
obstruidas, debido a la presencia de diversos comercios (venta de fruta, verdura, ropa
etc), además las calles se encuentran repleta de triciclos y carretones que circulan día a
día obstaculizando la ruta de evacuación
En la manzana A7 23, en la parte Norte se encontraron viviendas ubicada a las orillas de
un cauce que pueden representar un factor de riesgo durante la tiempo lluvioso, además
de encontrarse contaminado y repleto de basura representa un alto riesgo de epidemia,
ya sea por la propagación de diversos vectores (zancudo mosca etc) y a su vez
enfermedades gastrointestinales por la contaminación del agua
El último factor de riesgo fueron las viviendas altamente vulnerables ante cualquier
desastre natural debido a que estas estan construidas por materiales de muy mala calidad
y también por el deterioro de los años.

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 Recomendaciones para mejorar la

vulnerabilidad del barrio

1. Despejar las calles de triciclos y puestos de venta que obstruyen el paso hacia la
zona de seguridad.
2. Mejorar el plan de evacuación del centro de salud y preescolar ubicado en el sector
ya que el plan actual es inseguro para salvaguardar la vida de pacientes y estudiantes.
3. Promover proyecto habitacional para mejorar las condiciones de vida de las
personas con bajos recursos económicos, ya que estas representan vulnerabilidad para
esas familias.
4. Capacitar y concientizar a los comerciantes que se ubican en el sector 34 sobre el
plan de emergencia ante desastre, para que estos contribuyan a una evacuación más
exitosa de los habitantes.
5. Mejorar la seguridad así como el saneamiento e infraestructura en la zona de
evacuación, pues esta se encuentra en malas condiciones, lo que hace que la población
tenga problemas para evacuarse.
6. Poner en práctica el plan de evacuación realizando simulacros con toda la
población.
7. Orientar a las familias a crear un plan de emergencia familiar.

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 Describir sistema de alerta establecidos según el

tipo de amenaza.

• Terremoto: en caso de sismo o terremoto la persona encargada de evacuación (o

en caso de que esta persona no se encuentre lo hará su suplente), debe activar el sistema
de alerta en los lugares estratégicos del barrio anunciando y alertando a la población, con
lo cual la población sabrá si el terremoto aún está presente o si ya sucedió y por
consiguiente se deberá evacuar a la zona segura del barrio o albergue

• Huracanes/Inundaciones: dar aviso por radio o por medios tal que todos puedan
informarse sobre la gravedad del huracán que está afectando para que tomen medidas de
seguridad y se preparen para dicho evento a las personas que viven en zonas vulnerables
a inundaciones se le debe comunicar que evacuen a una zona segura o albergue

• Incendios: se debe evacuar inmediatamente las personas que se encuentran en la

casa o lugar afectado por el incendio y el encargado de la alerta debe dar aviso a las
familias vecinas a través de un megáfono o visitas casa a casa de lo que está sucediendo y
luego proceder a llamar a los bomberos o a la autoridad inmediata.

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 Mapas de rutas de evacuación y zonas de

seguridad del centro de salud.

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 Mapas de rutas de evacuación y zonas de

seguridad de la escuela.

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 Descripción del plan de evacuación del centro

de salud y la escuela.

Plan de evacuación del preescolar Camino de Oriente

Datos: El preescolar camino de Oriente se encuentra ubicado contiguo al centro de salud

en la manzana A 747 de la primera etapa del sector 34 del barrio primera de Mayo, en la
ciudad de León. Consta de tres aulas y un área cerrada de cocina, 3 inodoros, un baño, 3
maestros y 128 alumnos.

En caso de sismo fuerte:

1) Mantener la calma
2) Organizar a los niños en fila, orientarles que coloquen sus manos en la cabeza
3) Salir ordenadamente de las aulas, dirigirse hacia la zona de seguridad. (Opción 1 cancha
de mormones, opción 2 cancha del colegio)
4) Pasar listados para verificar que estén todos los alumnos
5) Esperar orientaciones del COBAPRED

Plan de evacuación del centro de salud:

Datos: El centro de salud Primero de Mayo se encuentra ubicado en la manzana A 747 de

la primera etapa del sector 34 del barrio Primera de Mayo.

Consta de 4 edificaciones en las que se encuentran:

1) Odontología
2) Atención al sector 36
3) Control, dirección y farmacia

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4) UAF (Unidad de atención a febriles), ginecología, inmunización, atención al sector 34

Con 24 trabajadores en el centro de salud.

En caso de terremotos:

1) Mantener la calma
2) Ubicarse en la zona segura del establecimiento
3) iniciar a evacuar a los pacientes, priorizando embarazadas, niños y adultos de la tercera
edad
4) Dirigirse hacia la zona de seguridad
5) Pasar listado de los pacientes presentes en el centro de salud para verificar que todos
estén a salvo
6) Brindar atención en caso que hayan pacientes con lesión producto del sismo
7) Esperar orientaciones de las instituciones competentes en caso de desastres naturales
(SINAPRED)

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 Anexos

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Reunidos con miembros del COBAPRED.

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