Plan Municipal de Lectura

Medellín, una ciudad para

leer y escribir
 Plan de Desarrollo de Medellín 2008-2011
“Medellín ES solidaria y competitiva”
Línea 2 Desarrollo y Bienestar para toda la Población

COMPONENTE PROPÓSITO PROGRAMA PROYECTOS

ARTE Y CULTURA MEDELLÍN, UNA •SISTEMA DE
Propósito
CIUDAD PARA LEER BIBLIOTECAS
Promover y fortalecer
PÚBLICAS DE
los procesos de
MEDELLÍN
creación, formación,
•PLAN MUNICIPAL DE
producción, Promoción de LECTURA
distribución, lectura y
circulación y consumo, fortalecimiento de la
de los bienes y red de bibliotecas y
servicios culturales, entidades de
valorar, proteger, y memoria como
recuperar el centros de
patrimonio material e desarrollo integral y
inmaterial de la cultural para la
ciudad, y fortalecer los ciudad y como
procesos de herramientas para la
planificación y construcción de
participación del ciudadanía y capital
sector cultural. social.
 PROYECTO
Plan de Lectura
Promoción de la lectura y la escritura en la ciudad a través
de actividades como la Fiesta del Libro y la Cultura y el Juego
Literario.

Indicadores de producto

•Plan de lectura “Medellín, una ciudad para leer y escribir”.

•Fiestas del libro y la Cultura.

•Fondo Editorial.

•Beneficiarios de los proyectos de fomento a la lectura.

 ANTECEDENTES
Plan de Lectura “Medellín sí lee 2005 – 2007”

Se originó como paso previo y primordial para la

construcción de los primeros cinco Parques Biblioteca y
la reestructuración y dotación de algunas de las
existentes. Con la supervisión de la Secretaría de
Cultura Ciudadana, un grupo de representantes de
bibliotecas y entidades culturales de la ciudad, asumió
la redacción del Plan y se comprometió a coordinar su
ejecución.
Estas entidades fueron: Biblioteca Pública Piloto,
COMFAMA, COMFENALCO, Escuela Interamericana de
Bibliotecología de la Universidad de Antioquia, Red de
Bibliotecas Populares- REBIPOA, el Consejo de Cultura,
Área de Literatura y la Secretaría de Cultura Ciudadana.
 ANTECEDENTES

Plan de lectura “Medellín una ciudad para leer y escribir”

En la actual administración se le da continuidad al proceso iniciado en el anterior

periodo de gobierno y se actualiza y estructura el Plan Municipal de Lectura,
mediante un proceso participativo que involucra las voces de los diferentes actores
y subsectores del universo del libro, la lectura y la escritura en Medellín.
 TRABAJO INTERINSTITUCIONAL
Fortalecer las relaciones
interinstitucionales.

Reconocer la labor de cada institución. Establecer un sistema de seguimiento y

evaluación para el proceso

Concertar lenguajes comunes en Integrar la investigación a los

promoción y animación de la lectura en desarrollos de ciudad en el campo
la ciudad. lector.

Emprender acciones concretas y

Articular acciones y metodologías. realizables con la lectura que generen
impacto.

Definir acuerdos sobre cómo hacer la Aportar experiencias y conocimientos

promoción de la lectura en la ciudad. de forma integrada.

Hablar un mismo lenguaje.

 COMITÉ INTERINSTITUCIONAL
PLAN MUNICIPAL DE LECTURA
•Fundación Taller de Letras
•Alcaldía de Medellín
•GRUBE
•Biblioteca EPM
• Medellín Digital
• Biblioteca Pública Piloto
• Museo de Antioquia y MAMM
•Comfama
INTEGRANTES • Periódico El Colombiano
•Comfenalco
• Red de Bibliotecas – Fundación EPM
Consejo Municipal de Bibliotecas
• Red de Bibliotecas Populares de
•Consejo Municipal de Literatura Antioquia – REBIPOA
•Corporación Estanislao Zuleta • Universidad de Antioquia

•Fundación Ratón de Biblioteca •Universidad de Medellín

FIRMA DEL ACUERDO DE VOLUNTADES
PLATAFORMA DE APOYO Y EJES DE INFLUENCIA

La promoción de la lectura y la
escritura en la ciudad como política
pública es una misión que involucra a
varios sectores y actores de la
sociedad, puesto que la única manera
de lograr este objetivo es con la suma
de esfuerzos, experiencias y saberes,
con lo cual se suman capacidades y se
distribuyan responsabilidades. Es así
como este Plan de Lectura debe
apoyarse y dirigir sus acciones a los
siguientes sectores:
 PLATAFORMA DE APOYO Y EJES DE INFLUENCIA
ORGANISMOS DE
COOPERACIÓN
INTERNACIONAL
OTRAS
SECTOR EDUCATIVO DEPENDENCIAS DEL
MUNICIPIO

MEDIOS DE
SECTOR PRIVADO COMUNICACIÓN

ENTIDADES SISTEMA MUNICIPAL

CULTURALES DE BIBLIOTECAS

PADRES DE FAMILIA CADENA DE LIBRO

Y SOCIEDAD CIVIL

Plataforma de Apoyo
SISTEMA MUNICIPAL
ENTIDADES
DEPARTAMENTALES
y Ejes de Influencia DE CULTURA Consejo
Y NACIONALES DEL Consejo Municipal
LIBRO Y LA LECTURA Municipal de
de Cultura Bibliotecas

UNIVERSIDADES Y CAJAS DE
GRUPOS DE COMPENSACIÓN
INVESTIGACIÓN FAMILIAR
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Marco conceptual Marco Situacional
* Definición de plan de lectura *Documentos marco
* Definición conceptos *Antecedentes
-Leer *Diagnóstico de la situación de la
-Escribir *lectura en la ciudad
-Promoción de lectura *Presentación
*Justificación
- Mediador de lectura
ESTRUCTURA PLAN
DE LECTURA
Marco operativo Anexos
*Plataforma de apoyo y ejes de influencia *Plan de Divulgación y medios
*Objetivos y metas *Recursos
*Descripción del Plan *Inventario de actividades de promoción
-Líneas de acción, Acciones, Públicos de lectura.
*Implementación del Plan
-Fases
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR

Objetivo General
Disponer las acciones y los
escenarios para promover la
lectura y la escritura en
Medellín, como prácticas
para la formación, el
esparcimiento, el acceso a la
información y la apropiación
de una cultura escrita, de tal
manera que se potencie en la
comunidad el ejercicio de una
ciudadanía solidaria, crítica y
participativa que contribuya
al mejoramiento de la calidad
de vida.
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR

Objetivos Específicos
Metas
Primer
Conformar un grupo asesor del Plan Municipal de Lectura que posibilite
objetivo
la articulación del trabajo interinstitucional.
Articular y
potenciar la
labor de las Levantar el mapa del fomento de la lectura en la ciudad.
entidades que
desarrollan
programas de Medir la cobertura y el impacto de las actividades de promoción de
promoción de
lectura y lectura en Medellín.
escritura en
Medellín. Reconstruir la historia de la promoción de la lectura y la escritura en la
ciudad como un ejercicio de memoria y reconocimiento.
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Objetivos Específicos
Metas
Posicionar los servicios públicos bibliotecarios como espacios acogedores e
innovadores que propicien el encuentro social y el conocimiento mediante
Segundo la promoción de la lectura y la escritura.
Objetivo
Formar mediadores que acerquen de manera efectiva a los diferentes
Elevar los públicos de la ciudad a la lectura y la escritura.
niveles de
lectura y Institucionalizar diferentes programas y acciones de promoción de lectura y
escritura en la escritura como actividades permanentes en los diferentes escenarios de la
ciudad como ciudad donde se propicie el encuentro con la lectura y la escritura.
una manera de
generar Conquistar nuevos espacios de la ciudad para promover la lectura y la
desarrollo escritura en lugares no convencionales.
social en las Dinamizar la escuela como un espacio estratégico para la formación de
comunidades. lectores.
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MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR

Objetivos Específicos
Metas
Tercer
Objetivo Realizar por lo menos tres eventos del libro al año, donde se promueva la
Generar lectura y la escritura en sus distintos soportes y en los cuales se propicie la
oportunidades participación activa de los diferentes actores y sectores del universo del
de acceso a la libro.
lectura y la
escritura Fortalecer el Fondo Editorial de manera que se pueda promover la lectura
mediante su y la escritura por medio de la producción local literaria.
promoción en Desarrollar proyectos de promoción de la lectura y la escritura que
diferentes
escenarios y involucren el uso de las TICS.
soportes. Utilizar los medios de comunicación no sólo como espacios permanentes
para la difusión de las acciones del Plan de Lectura, sino como
herramientas para la formación y promoción de la lectura y la escritura.
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Objetivos Específicos
Cuarto Metas
Objetivo Hacer de conocimiento público el Plan Municipal de Lectura en los
Formular una
política pública de diferentes escenarios académicos, sociales y políticos a los que haya
lectura en la lugar en los ámbitos local, nacional e internacional.
ciudad que Articular el Plan Municipal de Lectura Medellín, una ciudad para leer y
garantice el apoyo
a programas y escribir, con el Plan Nacional de Lectura, Leer libera, así como a otros
estrategias planes de lectura de la región.
que propendan Tejer una red de cooperación entre los diferentes actores que involucra
por la formación el Plan Municipal de Lectura tanto a nivel, local, nacional como
de ciudadanos
lectores, internacional.
autónomos,
críticos y Elevar el Plan de Lectura a acuerdo municipal, de manera que se
participativos. institucionalicen la lectura y la escritura como política pública.
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MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR

Líneas de acción
Línea Acciones Públicos
Conformar un comité asesor del Plan Municipal de Lectura en el cual
se fortalezcan y diseñen programas de fomento de la lectura y la
escritura susceptibles a institucionalizarse como acciones propias del
Plan y en cual se defina una política de lectura para la ciudad.
• Sistema Municipal de
Desarrollar una encuesta que recoja las acciones de promoción de Bibliotecas.
lectura y escritura que se realizan en la ciudad. • Cajas de
1. Articulación
Compensación
Interinstitucional
Clasificar estas acciones por tipología y público. Familiar.
• Entidades culturales.
Realizar una exposición que de cuenta de la historia de la promoción • Consejo de Literatura.
de la lectura y la escritura en Medellín como una forma de
recuperar la memoria y reconocer esta valiosa labor, exposición que
servirá como medio pedagógico para presentar el tema a la ciudad.
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MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR

Líneas de acción
Línea Acciones Públicos

• Sistema Municipal
de Bibliotecas.
• Cajas de
2.Promoción de los Promoción de las bibliotecas y los servicios bibliotecarios a Compensación
servicios través de una campaña de sensibilización, así como mediante el Familiar.
bibliotecarios. • Medios de
desarrollo de programas de promoción de lectura y escritura. Comunicación.
• Ciudadanía en
General.
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Líneas de acción
Línea Acciones Públicos
Fortalecimiento de programas de animación y promoción de la lectura
•Hora del cuento •Lecturas para madres
•Clubes de Lectura •Lecturas para discapacitados • Sistema de
•Talleres de Escritura •Lecturas para adultos de la tercera edad Bibliotecas.
•Tertulias Literarias •Lecturas para población vulnerable
•Encuentros con el autor •Lecturas para población en situación de
• Cajas de
•Lecturas para madres gestantes encierro compensación
•Lecturas para la primera infancia Familiar .
3.Fomento de la • Entidades
lectura y la escritura Promoción de lectura en espacios no convencionales culturales.
entre los diferentes Lecturas callejeras •Cajas Viajeras • Voluntarios.
segmentos de la •Leer mientras espero •Tulas Viajeras • Empresa
población y en sus •Textos para ver •Bibliobarrio
privada
•Textos para oír •Palabras Rodantes
distintos soportes. • Teo Leo (Voluntariado) •Pregoneros • Medios de
•Bibliocalle * Puntos de lectura inmediata Comunicación.
• Ciudadanía en
Lectura y escritura multimedial general
•Cuentos Digitales
•Class Matess
•Multimedias Literarias
 PLAN DE LECTURA:
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR

Líneas de acción

Línea Acciones Públicos

Dinamización de la escuela como espacio para la lectura

3.Fomento de la • Sector Educativo

lectura y la escritura • Bibliotecólogos
entre los diferentes •Elaborar un plan de lectura escolar a implementarse en las I.E. con el • Bibliotecarios
segmentos de la apoyo de la comunidad educativa previamente capacitada en el tema. • Promotores
•Impulsar la creación de una Red Municipal de Bibliotecas Escolares.
población y en sus
•Participar en las Vitrinas Pedagógicas.
• Padres de
distintos soportes. Familia
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Líneas de acción
Línea Acciones Públicos
Realización de seminarios, talleres y encuentros de formación y
capacitación para docentes, promotores de lectura, bibliotecarios,
bibliotecólogos, padres de familia, voluntarios y líderes
comunitarios. • Promotores de
Encuentro de promotores de lectura. Alcaldía de Medellín. - Lectura
Comfenalco. • Bibliotecólogos
Seminario de Literatura Infantil. Alcaldía de Medellín - Fundación • Bibliotecarios
4. Formación de Taller de Letras. • Docentes
mediadores Talleres de Formación Juego Literario. Alcaldía de Medellín - • Voluntarios
Fundación Taller de Letras. • Padres de
Talleres de Formación Red de Escritores Escolares. - Alcaldía de familia
Medellín - U.de. A • Líderes
comunitarios
Capacitación Abuelos Cuentacuentos. Alcaldía de Medellín - Sistema
Municipal de Bibliotecas.
Seminario Taller de promotores de lectura. Comfenalco.
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Líneas de acción
Línea Acciones Públicos
Realización de eventos que promuevan la lectura y el libro • Sectores que
*Feria Popular del Libro componen la cadena
*Fiesta Juvenil del Libro del libro
*Fiesta del Libro y la cultura • Sistema de
Estímulos a la creación. Bibliotecas
Becas a la creación área literatura en las modalidades de: • Cajas de
Compensación
5.Eventos del libro y *Novela *Poesía – Jóvenes inéditos
*Ensayo *Cuento • Consejo de
estímulos a la
*Ensayo -Jóvenes inéditos *Cuento Infantil Literatura
creación.
*Ensayo - Mujeres *Cuento – Jóvenes Inéditos • Entidades culturales
*Poesía *Dramaturgia • Empresa privada
Fortalecimiento del Fondo Editorial • Medios de
*Publicaciones Becas a la Creación Área Literatura Comunicación
*Colección Bicentenario • Ciudadanía en
*Laboratorio Editorial de Medellín general
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Líneas de acción
Línea Acciones Públicos

Realizar un diagnóstico rápido participativo (DRP), en la fases de

implementación y evaluación del Plan, que permita medir el
avance en los procesos y los cambios en las actitudes lectoras de • Sistema de
Bibliotecas.
los ciudadanos de Medellín.
• Universidades y
6.Investigación,
grupos de
seguimiento y Diseño e implementación de un observatorio de lectura y investigación.
evaluación.
escritura para Medellín. • Ciudadanía en
general.
Realización de conferencias y conversatorios y apoyo al
desarrollo de publicaciones que tengan como objeto de
estudio los hábitos y usos de la lectura, la escritura y el libro.
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Líneas de acción
Línea Acciones Públicos

Firma de un acuerdo de voluntades entre los actores que

integra el Plan Municipal de Lectura, con el objetivo de aunar • Comité asesor del
esfuerzos y contribuir con las estrategias y acciones que el PML Plan de Lectura.
se proponga. • Organismos
7.Dimensión política e
intersectorial Elaboración de una resolución que institucionalice y operativice locales, nacionales
el trabajo del Plan Municipal de Lectura desde su gestión e internacionales.
interinstitucional. • Sector
gubernamental.
Formulación de una política municipal de lectura y escritura.
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Fases
FASE 1: DIAGNÓSTICO Y FASE 2: SOCIALIZACIÓN E FASE 3: CONSOLIDACIÓN Y
DISEÑO IMPLEMENTACIÓN EVALUACIÓN

Analiza los niveles de lectura y
escritura en la ciudad e
identifica las actividades de
fomento y promoción de
lectura que se realizan en
Medellín y la situación de
todos los actores y sectores
del universo del libro en la
ciudad para proceder a definir
las estrategias a realizarse
desde el Plan Municipal de
Lectura.
Hace de conocimiento público
el PML en los diferentes
escenarios sociales,
procurando la validación de
otros actores, articulando y
fortaleciendo el trabajo
interinstitucional y
despertando el interés e la
ciudadanía respecto al libro,
lectura y la escritura.
Realiza acciones que procuren
el fortalecimiento ,
seguimiento y evaluación de
las actividades de promoción
y fomento de la lectura y la
escritura en Medellín con
miras a consolidar una política
Municipal de Lectura que les
de sostenibilidad y
perdurabilidad en el tiempo.
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Programas de promoción de lectura y escritura

JUEGO LITERARIO

El Juego Literario es un proyecto de promoción de

la lectura de la Secretaría de Cultura Ciudadana de
la Alcaldía de Medellín, que busca contribuir con
la formación de lectores en la ciudad. Esta
propuesta vincula a niños, jóvenes, maestros,
bibliotecarios y promotores de lectura con
destacados escritores e ilustradores
contemporáneos de la literatura infantil y juvenil
mediante actividades de carácter cultural y
educativo, basadas en la participación, el juego y
la creación.
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Programas de promoción de lectura y escritura

Juego Literario de Medellín

Convenio de Asociación entre la Secretaría de
Cultura Ciudadana y la Fundación Taller de
Letras Jordi Sierra i Fabra

• Objetivo: contribuir con la formación de

lectores en la ciudad.
• Público: público general.
• Ubicación del proyecto: 54 escenarios de
ciudad.
• Participantes: 12.976 personas de todas las
edades.
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Programas de promoción de lectura y escritura

RED DE ESCRITORES ESCOLARES

Busca potenciar en los niños y en los jóvenes de la ciudad

la capacidad de aprendizaje, la sensibilidad literaria, y la
capacidad de expresión y comunicación escrita.

La Red de Escritores Escolares también busca capacitar los

docentes, y los bibliotecarios de la ciudad en el manejo de
estrategias para desarrollar habilidades de lectura y
escritura en formato digital e impreso, y fomentar una
cultura escolar donde la comunicación escrita sea una
actividad que trascienda las exigencias académicas
cotidianas.
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Programas de promoción de lectura y escritura
Red de Escritores Escolares
Convenio Interadministrativo entre la
Secretaría de Cultura Ciudadana y la
Universidad de Antioquia.

• Objetivo: potenciar en los niños y en los

jóvenes de la ciudad la capacidad de
aprendizaje, la sensibilidad literaria, y la
capacidad de expresión y comunicación
escrita.
• Público: niños y jóvenes escolarizados.
• Ubicación del proyecto: 114 instituciones
Educativas.
• Participantes: 4.000 niños y jóvenes, 150
docentes y 500 padres de familia.
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Programas de promoción de lectura y escritura
ABUELOS CUENTA CUENTOS
El Programa de Abuelos Cuenta
Cuentos esta orientado a convocar
personas de cualquier edad y sexo, que
tengan: la voluntad, el deseo, el
compromiso y el gusto por la lectura,
para compartirla con distintos públicos
preferiblemente niños y jóvenes en
edad escolar.
Se trata de Abuelos “Lectores”, No de
narradores orales. Esto significa que
toda la actividad gira en torno al
objeto libro, del cual se intenta
transmitir su valor simbólico para
fomentar así la lectura desde la
primera infancia.
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Programas de promoción de lectura y escritura

Abuelos Cuenta Cuentos

Plan Municipal de Lectura y Sistema de
Bibliotecas de Medellín.

• Objetivo: Promover la tradición de la

lectura en la primera infancia como
práctica de alto valor cultural.
• Público: primera infancia y público
general.
• Ubicación del proyecto: Sistema de
Bibliotecas, Instituciones Educativas,
Hospitales y Centros de Reclusión.
• Participantes: 150 abuelos.
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Programas de promoción de lectura y escritura
PASITOS LECTORES
El programa Pasitos Lectores,
La biblioteca se mira en
brinda espacio para un encuentro
relación con públicos
diferente entre bebés y adultos.
especiales, se prepara para
Las interacciones múltiples que
nuevos retos y comparte con
propicia el programa son un
las familias el largo camino de
excelente campo de observación
la formación, la socialización y
para el sondeo afectivo, la
la motivación de sus
comunicación del arrullo, la nana,
miembros hacia el disfrute de
el estribillo y la caricia de la
los bienes culturales.
palabra. En él, los adultos auto
valoran sus capacidades de crecer
con sus bebés y tienen la
oportunidad de compartir con
otros adultos sus capacidades o
deficiencias en el desarrollo
conjunto de los miembros de la
familia.
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MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Programas de promoción de lectura y escritura

Programa Pasitos Lectores

Plan Municipal de Lectura y Sistema de
Bibliotecas

• Objetivo: brindar un espacio para un

encuentro diferente entre bebés y adultos en
el cual se pueda promover la lectura en la
población de primera infancia.
• Público: primera infancia y padres de familia.
• Ubicación del proyecto: Bibliotecas de la
Secretaría de Cultura Ciudadana.
• Participantes: 200 bebés y sus padres.
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Programas de promoción de lectura y escritura

Voz y Letras: Tertulias sobre nuestra

cotidianidad
Convenio de Asociación entre la
Secretaría de Cultura Ciudadana y la
Corporación Cultural Estanislao Zuleta.

• Objetivo: acudir a la literatura universal,

específicamente a los cuentos clásicos,
como un medio para reflexionar sobre
situaciones cotidianas.
• Público: jóvenes y adultos.
• Ubicación del proyecto: Bibliotecas y
Casas de la Cultura.
• Participantes: 650 personas.
 PLAN DE LECTURA
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Programas de promoción de lectura y escritura
FORMACIÓN DE UNA COMUNIDAD LECTORA – PLPP – CULTURA
Fomento a la lectura
Fomento de la lectura de Promoción de Lectura
los habitantes

Plan de Lectura

Plan de Lectura

Plan de Lectura
Formación en el área de
literatura iniciación,
profundización y asesoría
técnica

Actividades de
formación literaria,
eventos lúdicos,
literarios y dotación de
las bibliotecas
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Programas de promoción de lectura y escritura

Formación de una Comunidad Lectora

Convenio de Asociación entre la Secretaría
de Cultura Ciudadana y Comfenalco
Antioquia.

• Objetivo: realizar actividades como

encuentros con autores, tertulias literarias,
cajas viajeras, cine literario, lecturas en
hogares comunitarios, entre otras, para
fomentar el hábito y el gusto por la lectura
como estrategia que fortalezca la
transformación social en las comunidades
de Medellín.
• Público: general.
• Ubicación del proyecto: comunas 1, 2, 3, 5,
7, 8, y 13.
• Participantes: 6.604.
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Programas de promoción de lectura y escritura
Bibliocirco
Convenio de Asociación entre la Secretaría de
Cultura Ciudadana y Comfenalco Antioquia.

• Objetivo: atraer al público de todas las

edades para que disfruten de una manera
placentera la lectura, se encuentren con
libros significativos y atractivos y encuentren
un lugar de descanso en su recorrido por la
Fiesta.
• Público: público general.
• Ubicación del proyecto: Fiesta del Libro y la
Cultura.
• Asistentes: 88.323 personas de todas las
edades.
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Programas de promoción de lectura y escritura
Programa Secretos para contar
Convenio de Apoyo entre la Secretaría de
Cultura Ciudadana y la Fundación Secretos
para Contar - en alianza con la Secretaría de
Educación.

• Objetivo: Promover la lectura entre la

población rural a partir de la entrega de la
colección de libros “Secretos para Contar “ a la
familias e instituciones educativas de los
corregimientos de Medellín.
• Público: Rural.
• Ubicación del proyecto: Corregimientos de
Altavista y San Cristobal.
• Participantes: 4.043 familias.
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Apoyo a eventos
Festival Infantil de Poesía
Convenio de apoyo entre la Secretaría de
Cultura Ciudadana y la Corporación Festival
Infantil de Poesía.

• Objetivo: Posibilitar un encuentro infantil

multicultural a través del festival Infantil de
poesía ecológica, como estrategia para el
desarrollo de una cultura ciudadana que
promueva el intercambio sociocultural desde
las expresiones autóctonas y literarias de los
niños y niñas de nuestra ciudad y del país.
• Público objetivo: niños y niñas de I.E. de
Medellín, Antioquia y Colombia.
• Ubicación del proyecto: Instituciones
Educativas.
• Participantes: 20.000 personas.
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Formación de Mediadores
Encuentro Nacional de Promotores de Lectura
Convenio de Asociación entre la Secretaría de
Cultura Ciudadana de Cultura Ciudadana y
Comfenalco Antioquia.

• Objetivo: propiciar un espacio para el encuentro de

las personas que promueven o median la lectura en
las distintas instituciones culturales, bibliotecarias y
educativas de Medellín y de Colombia, con el fin de
que se entablen relaciones y compartan experiencias
que posibiliten la creación y consolidación de una red
social a favor de la promoción de la lectura y la
escritura desde sus actores primarios.
• Público: Promotores de Lectura y Bibliotecólogos.
• Ubicación del proyecto: Fiesta del Libro y la Cultura.
• Participantes: 245 personas.
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Formación de Mediadores

Seminario de Literatura Infantil

Convenio de Asociación entre la Secretaría de
Cultura Ciudadana de Cultura Ciudadana y La
Fundación Taller de Letras Jordi Sierra I Fabra.

• Objetivo: brindar alternativas de formación y

actualización en el campo de la creación
literaria a maestros, bibliotecarios y
promotores de lectura de Medellín.
• Público: promotores de lectura, bibliotecarios
y docentes.
• Ubicación del proyecto: Fiesta del Libro y la
Cultura.
• Participantes: 246 personas.
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Eventos del libro

Fiesta del Libro y la Cultura

La Fiesta del Libro y la Cultura es uno de los más
importantes referentes de la transformación de Medellín.
En sus tres primeras versiones marcó la historia de la oferta
académica, artística y cultural de acceso libre y gratuito a
toda la ciudadanía.

En el 2010 continuará brindando a los medellinenses una

programación incluyente, abierta y de calidad, con la
presencia de invitados nacionales y extranjeros.

El Jardín Botánico Joaquín Antonio Uribe será por cuarta

ocasión el escenario para el encuentro del libro, la cultura y
la ciudadanía del 10 al 19 de septiembre.
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Eventos del Libro
Fiesta del Libro y la Cultura

• Fecha: septiembre 11 al 20 de 2009.

• Lugar: Jardín Botánico de Medellín.
• 1.196 actividades
• 960 actividades público escolar
• 50 actividades para la familia
• 12 Exposiciones
• 10 actividades artísticas
• 44 lanzamientos de libros
• 5 grandes conciertos
• 12 agrupaciones nacionales.
• 42 invitados extranjeros
• 10 días de fiesta
• 222 invitados
• 18 eventos
• 164 eventos académicos
• 180 invitados nacionales

• 256.900 asistentes
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Eventos del Libro

Días del libro - Feria popular

Evento que recoge la experiencia de las ferias
populares realizadas en años anteriores en la
ciudad y se vincula a la celebración mundial
del día del libro propuesta por la UNESCO para
el día 23 de abril para destacar la labor de los
autores locales en el que participan de manera
gratuita las librerías y las editoriales
independientes de la ciudad, además es
abierto a la participación de todas las
entidades culturales que se quieran vincular.

En 2008, se realizó en la Plaza de Botero

En 2009, en la Plaza de Cisneros
En 2010, en el sector de Carlos E. Restrepo
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Eventos del Libro

Días del Libro

• Fecha: 22,23 y 24 de abril de 2009.

• Lugar: Plaza Cisneros.
• Asistentes: 32.000 personas.
 PLAN DE LECTURA:
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Eventos del Libro
Parada Juvenil de la Lectura
La parada juvenil de la Lectura es
una propuesta que se desarrolla
en el marco de la Semana de la
Juventud como iniciativa de varias
entidades que le apuestan a otras
formas de promoción, producción
y disfrute de la lectura por parte
de los jóvenes.

El Museo de Arte Moderno, la

Biblioteca Pública Piloto y, en
general, el “Carlos E.” fueron el
escenario para disfrutar durante
dos días y una noche de este
nuevo formato que combinó
TIC´s, camping y literatura.
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR
Eventos del Libro

Parada Juvenil de la Lectura

Fecha: 11 y 12 de julio de 2009.
Lugar: Carlos E. Restrepo.
Asistentes: 10.000 personas.
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR

FONDO EDITORIAL
Desde la aparición de las Convocatorias
públicas para el fomento y el estímulo al arte
Colección
y la cultura en 2005, se comenzaron a Becas y Colección
entregar premios para obras terminadas y estímulos a Bicentenario.
otros para obras en proceso en el área de la creación.
literatura, que finalmente se quedaban en el
cajón. De allí surgió la idea de crear un Fondo
Editorial, en asocio con las editoriales Colección
independientes locales, para imprimir dichas Laboratorio Editorial
de Medellín.
obras, además de otras de interés para la
Administración, como investigaciones y
encuestas realizadas por la misma Secretaría
de Cultura.
Se propone entonces fortalecer y ampliar el
Fondo Editorial, activando tres colecciones.
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR

Fondo Editorial

• Objetivo: publicar y divulgar las obras ganadoras de las becas a la

creación en el área de literatura en los géneros de novela, poesía,
cuento, ensayo y dramaturgia de manera que se promocione y
fomente la creación local literaria.

• Títulos publicados en 2009:

Baye – D Longaztaz
Los Pasos del Exilio
Con la tinta de mi sangre
Los tiburones a veces tienen pesadillas
Manual de zoofilia para obrero troskista
Medellinenses
Relatos Híbridos
La Vuelta al día en 25 mundos
 PLAN DE LECTURA
MEDELLÍN, UNA CIUDAD PARA LEER Y ESCRIBIR

UNA CIUDAD PARA LEER

Una ciudad para leer es el encuentro a fondo con un entrevistado que ha

emprendido con su vida una búsqueda de sentidos, de percepciones. Alguien que
ha encontrado en la escritura, en la cultura o en el arte, una manera de entregar
a otros sus hallazgos. La conversación es la manera más cercana y más clara para
revelar a estos protagonistas.
¡MUCHAS GRACIAS!