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Titulo

Implementación de plataforma Moodle en proceso de enseñanza-aprendizaje de la función lineal


del grado noveno.

Objetivo general

Implementar un curso virtual sobre la función lineal para el grado noveno de la IE San Pedro a
través de la plataforma Moodle.

Objetivos específicos

 Recopilar material educativo que faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje para los


estudiantes.
 Plantear los recursos o materiales educativos orientados a una formación de manera
teórica y visual de fácil comprensión para el estudiante.
 Diseñar el material educativo se implementara en la teniendo en cuenta la fácil
navegación, las herramientas de interactividad y comunicación.
 Capacitar a los estudiantes del grado noveno para el uso adecuado de la Plataforma
Moodle.

Formulación del problema

Actualmente la Institución Educativa San pedro del municipio de Cumbitara, en el Departamento


de Nariño es una de las instituciones mejor dotada a nivel tecnológico entre los municipios de la
cordillera; cabe resaltar que en la medida de sus condiciones tanto la Alcaldía como la Secretaria
de Educación han ayudado en esta gestión, cuenta con dos redes WIFI gracias al apoyo de estas
entidades y hace 4 años el programa Computadores para Educar doto de 20 equipos portátiles a la
sede principal y 14 Equipos a la Sede primaria para que de esta manera tengan acceso a la
alfabetización digital.

Por lo cual es un reto para todos los docentes la utilización de las herramientas TIC en el proceso
de enseñanza aprendizaje y se plantea el siguiente interrogante: ¿ cómo mejorar el proceso de
enseñanza-aprendizaje de la función lineal en los estuantes del grado noveno, utilizando las
herramientas TIC en la Institución educativas San Pedro del Municipio de Cumbitara?

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