Módulos de: Historia y ciencias sociales Curso: 1° Medio

Módulo Historia y ciencias sociales Unidad VI La ciudad contemporánea

Curso I Medio Fecha inicio Jueves 1 de agosto
Profesor (a) Mario Araya Fecha término Jueves 29 de agosto
Fecha Prueba: Martes 27 de agosto
OBJETIVO TRANSVERSAL: OBJETIVO GENERAL Evaluaciones procesuales
Valoran críticamente el Reconocen las principales características GUÍA DE TRABAJO
actual ordenamiento rural del espacio geográfico actual
y urbano
Clase Nº 2 FECHA: Martes 10 de septiembre HORAS 2 horas
Objetivo de Aprendizaje Comprenden conceptos básicos de la geografía y el urbanismo
Contenidos: Espacio rural y urbano
Motivación/Inicio ¿Qué es la geografía y el urbanismo?
Desarrollo/Actividades - Profesor realiza una breve introducción al entendimiento de la ciudad
contemporánea. Luego, define el espacio geográfico y posteriormente, caracteriza el
espacio rural y el espacio urbano, considerando las determinaciones de las
actividades económicas predominantes.
Estudiantes realizan un cuadro-resumen de las principales diferencias entre el
espacio rural y urbano
Cierre Profesor revisa actividad
Clase N° 3 FECHA: Miércoles 11 de septiembre HORAS 1 horas
Objetivo de Aprendizaje Comprenden problemáticas de la vida rural en Chile
Contenidos: Características del espacio rural chileno
Motivación/Inicio ¿Quién ha ido al campo? ¿Qué actividades productivas se realizan allí?
Desarrollo/Actividades - Profesor caracteriza el espacio rural y su transformación desde la revolución del
Neolítico. A continuación, el tío explica cómo se desarrollan las actividades
económicas, cómo se conforma su vivienda y como se vive la empleabilidad,
haciendo énfasis en las tareas y condiciones de los trabajadores temporeros.
Cierre Curso escucha la canción de música cumbia “La Temporera” y con ella reflexiona en torno al
trabajo precario en el campo.
Clase N° 4 FECHA: Jueves 12 de septiembre HORAS 1 hora
Objetivo de Aprendizaje Relaciona las funciones teóricas de la ciudad con las que el estudiante percibe en su vida
cotidiana
Contenidos: La ciudad
Motivación/Inicio ¿En qué se diferencia el campo de la ciudad?
Desarrollo/Actividades - Profesor expone sobre las funciones del espacio urbano, los tipos de ciudades y sus
características distintivas. Finalmente, el tío reflexiona con el curso entre la ciudad
antigua (antigüedad) y la ciudad alternativa (Ciudades sostenibles).
Cierre ¿Cómo podemos hacer de Santiago una ciudad “sostenible”?
Clase N° 5 FECHA: Martes 24 de septiembre HORAS 2 horas
Objetivo de Aprendizaje Comprenden la ciudad como una zona en permanente cambio y crecimiento
Contenidos: Emplazamiento, paisaje urbano y crecimiento de la población
Motivación/Inicio Estudiantes observan cuadro estadístico de las ciudades más pobladas
Desarrollo/Actividades - Profesor explica el concepto de emplazamiento y analiza las metrópolis y
megalópolis. A continuación, caracteriza los tipos de planos urbanos utilizando la
herramienta Google Earth disponible en internet. Para terminar, profesor analiza el
crecimiento de la población urbana a través del éxodo rural-urbano en sus distintas
etapas y proyecta el crecimiento futuro.
Cierre ¿Les gusta vivir en una ciudad con alta densidad de población?
Clase N° 6 FECHA: Miércoles 25 de septiembre HORAS 1 hora
Objetivo de Aprendizaje Comparan los aspectos positivos y negativos de vivir en la ciudad
Contenidos: Problemas y beneficios del espacio urbano
Motivación/Inicio ¿Alguien sabe si sus abuelos o bisabuelos vivieron alguna vez en el espacio rural y decidieron
migrar a la ciudad?
Desarrollo/Actividades - Profesor analiza el crecimiento de la población urbana a través del éxodo rural-
urbano en sus distintas etapas y proyecta el crecimiento futuro.
- Estudiantes puntualizan las diferencias entre las ciudades del mundo desarrollado y
el mundo “en vías de desarrollo”.
Clase Nº 7 FECHA: Jueves 26 de septiembre HORAS 1 hora
Contenidos: Repaso
Desarrollo/Actividades - Profesor revisa los avances de la Guía de trabajo y responde principales dudas.
 Módulos de: Historia y ciencias sociales Curso: 1° Medio
Clase N° 8 FECHA: Martes 1 de octubre HORAS 2 horas
Contenidos: Prueba sumativa
Desarrollo/Actividades - Estudiantes responden en silencio su prueba sumativa