TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE SAN FELIPE DEL PROGRESO

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
1. DIVISIÓN DE CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL
2. Proceso del SGC Enseñanza Aprendizaje:
3. Procedimiento: 205BE10101-01-03 Planeación Académica e Instrumentación Didáctica.
4. Formato: FO-205BE10101-01-03-02: Instrumentación didáctica para la Formación y Desarrollo de
Competencias

2.- LISTA DE COTEJO

Clave de IC Nombre del Integración de proyectos en Competencia:

su ámbito profesional Desarrolla la habilidad la comprensión
Asignatura: módulo: lectora y redacción así como de expresarse
frente al público.
Docente evaluador: Grupo: 501, 502. 503, Ing. Fecha: Enero 2019
Mtra. Cybele Rodríguez Serrano 504.
Civil
Unidad de aprendizaje: ADQUISICIÓN DE HERRAMIENTAS PARA DOMINAR EL ARTE DE Elabora una presentación y escrito personal en el que se evidencie
HABLAR EN PÚBLICO Y COMPRENSIÓN LECTORA- el uso de las técnicas básicas redacción y dominio del público.
REDACTORA Resultado de
aprendizaje:

Indicador: Criterio Trabajo de Investigación

Actividades Cumplimiento Curso Ordinario Observaciones Cumplimiento 2da Observaciones

del Criterio de Oportunidad
evaluación Producto y/o evidencia SI NO SI NO

Logos institucionales
Datos institucionales
Portada Datos personales
Grupo
Fecha de entrega
Presentación, orden,
limpieza, engrapado.
 TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE SAN FELIPE DEL PROGRESO
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
1. DIVISIÓN DE CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL
2. Proceso del SGC Enseñanza Aprendizaje:
3. Procedimiento: 205BE10101-01-03 Planeación Académica e Instrumentación Didáctica.
4. Formato: FO-205BE10101-01-03-02: Instrumentación didáctica para la Formación y Desarrollo de
Competencias

Ortografía máximo 5
errores
Información corresponde al
tema asignado
Contenido Conclusiones
Margen
Tipo de letra Times New
Referencias Roman
Lineamientos Justificado
Interlineado 1.5 cm
Fuentes de Información (4
Fuentes mínimo)
Citas, referencias en formato
Apa.
Máximo 4 cuartillas, mínimo
3.
Pie de página (Asignatura,
pág.)
Autoría Propia Trabajos Iguales se
cancelan.

Nota: Es importante que el alumno cumpla con sus actividades de tutoría, el docente tutor del grupo establecerá si el alumno tiene
derecho a evaluación. Si el documento que presenta el alumno no está correctamente citado y referenciado se invalidará.