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Para Gramsci la filosofía es una
"concepción del mundo"
históricamente determinada que se
manifiesta en la práctica mediante la
acción política.
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de estos grados es preciso vérselas con formas
diversas de combinación ideológica" (2).
Como la hegemonía ideológica se
Las ideas anteriores se compendian en el princi- refleja a nivel popular en el sentido
pio de que "todos los hombres son filósofos", es común y la religión, se debe
decir, como seres racionales y como seres contraponer una actitud filosófica,
sociales. Pero hay cierta jerarquía: los filósofos intelectual que guíe la práctica y a la
profesionales se diferencian de los demás hom-
bres en que piensan con más "homogeneidad, vez se nutra de ella en forma
coherencia, logicidad, etc.". Los hombres co- dialéctica con el fin de trocar el
rrientes piensan con base en el sentido común. sentido común en buen sentido; de
Este es igual a la concepción del mundo del transformar la cultura religiosa en una
filósofo si se ha alcanzado unidad cultural- cultura liberadora.
social que se funcionaliza mediante el lenguaje.
Este, por lo tanto, es "una multiplicidad de
hechos más o menos orgánicamente coherentes
y coordinados" (3); mediatiza el modo indivi-
dual y colectivo de pensar y de sentir. préstamo una concepción que no es suya, una
concepción de otro grupo social, la afirma de
Tener una concepción del mundo implica perte- palabra y cree seguirla, es porque la sigue en
necer a un determinado grupo social. La adop- 'tiempos normales', es decir, cuando la conducta
ción de la concepción del mundo y la pertenencia no es independiente y autónoma, sino preci-
a un grupo social dependen alternativamente de samente sometida y subordinada. He ahí tam-
que el individuo esté sujeto a la hegemonía bién por qué no se puede separar la filosofía de
ideológica de la clase dirigente; o de la autono- la política y por qué se puede demostrar, al
mía histórica del individuo que se plasma en una contrario, que la elección de la concepción del
conciencia revolucionaria. Como la hegemonía mundo es también un acto político" (4).
ideológica se refleja a nivel popular en el sentido
común y la religión, se debe contraponer una II. LA FILOSOFÍA DE LA PRAXIS
actitud filosófica, intelectual que guíe la práctica
y a la vez se nutra de ella en forma dialéctica con La filosofía de la praxis debe surgir primera-
el fin de trocar el sentido común en buen senti- mente como crítica a la filosofía religiosa y al
do; de transformar la cultura religiosa en una mecanismo determinista, y consolidarse en la
cultura liberadora. lucha política por la hegemonía ideológica de la
sociedad.
De todos modos, ya que la concepción del mun-
do es pensamiento y acción, ésta se asume por Por oposición a la filosofía religiosa, la filosofía
un acto político, libre o autoritario, dependiendo de la praxis "no tiende a mantener a los 'sim-
de las condiciones históricas de un momento ples' en su filosofía primitiva del sentido co-
determinado. Por esto, cuando a nivel social el mún..., afirma la exigencia del contacto entre
pensar y el obrar no coinciden, la concepción intelectuales y simples, no para limitar la activi-
del mundo se manifiesta en palabras pero no dad científica y mantener la unidad al bajo nivel
rige la vida práctica, nos hallamos en los "tiem- de las masas sino para construir un bloque
normales" de una ideología dominante: intelectual-moral que haga posible un progreso
"significa ello que un grupo social tiene su pro- intelectual de masas y no sólo para pocos
pia concepción del mundo, aunque embrionaria, intelectuales" (5).
que se manifiesta en la acción, y que cuando
irregular y ocasionalmente —es decir, cuando se La filosofía de la praxis supera el divorcio entre
mueve como un todo orgánico—, por razones de pensar y obrar que caracteriza a la filosofía
sumisión y subordinación intelectual, toma en religiosa. Propende por la síntesis dialéctica
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teoría-práctica. Esta es un devenir histórico. Por
lo tanto debe considerar tanto la historia de
la filosofía como la historia de la vida material La pérdida del contacto
de la sociedad procediendo mediante el análisis intelectuales-masa deriva en una
no departamentalizado de los elementos econó-
micos, sociales, culturales y políticos hasta lo- conciencia y una organización
grar una concepción del mundo coherente y puramente económico-corporativas y
unitaria. Esta posición combate el positivismo no en una conciencia y en una
en las ciencias sociales y privilegia la ciencia organización políticas.
política como disciplina que subsume la econo-
mía, la sociología y la historia. Historia y política
se identifican orgánicamente (6).
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(de 1789 a 1871). Durante ésta, la burguesía
debió derrotar a la aristocracia en las primeras
fases; para luego derrotar a la clase obrera con
La filosofía de la praxis no acepta la la victoria final sobre la Comuna de París. Sólo
pasividad de las clases subalternas, después de este proceso la burguesía conquista
sino que propugna por la actividad, de la hegemonía sobre la sociedad.
tal modo que los hombres sean
La naturaleza de la hegemonía y la duración de
forjadores de la historia. una crisis orgánica dependen del carácter del
bloque histórico, que determina el grado de
resistencia de la superestructura ante cambios
en la estructura material en la sociedad. La
comprensión de estas cuestiones requiere, pues,
y del proceso de difusión de las nuevas concep- una aproximación al concepto de bloque histó-
ciones del mundo. Si bien, en el pensamiento de rico.
Gramsci el papel de los intelectuales es funda-
mental, su adopción del materialismo histórico
no ignora la cuestión de la contradicción entre
el desarrollo de las fuerzas productivas y las
formas de propiedad como causa de las transfor-
maciones de la sociedad. Se sigue, que un Una crisis de la estructura de las
momento histórico determinado presente siem- relaciones sociales de producción no
pre una clase social llamada a ser la dirigente de se resuelve en una revolución si no hay
una nueva sociedad si garantiza un desarrollo de organización y vocación de poder por
las fuerzas productivas compatible con unas parte de la clase subalterna que debe
nuevas relaciones sociales de producción. Sin asumir el control de la nueva sociedad.
embargo, una crisis de la estructura de las rela-
ciones sociales de producción no se resuelve en
una revolución si no hay organización y vocación
de poder por parte de la clase subalterna que
debe asumir el control de la nueva sociedad. Esto
incluye la teoría y la práctica de las formas de
lucha, la política de alianzas, la base social que III. EL BLOQUE HISTÓRICO
sustenta al sector que dirige el cambio; en fin,
se trata de toda la concepción estratégica y Hugues Portelli engloba el pensamiento de
táctica de cada acción política. En consecuencia Gramsci en el concepto de bloque histórico. De
"el proceso de difusión de la nueva concepción ese análisis intentaré presentar las discusiones
del mundo se realiza por razones políticas" (8). sobre la sociedad civil y la sociedad política; el
Así, retorna la acción de los intelectuales en la vínculo entre la superestructura y la estructura y
formación de la conciencia política y la organi- el concepto de hegemonía.
zación de las masas.
1. La Sociedad Civil
Además, la consolidación de un proyecto político
se valida históricamente, de tal manera que Sociedad civil y sociedad política hacen parte de
durante mucho tiempo persistirá la lucha entre la superestructura del bloque histórico. Mien-
la tradición y la revolución; una por conservar la tras que Marx define la sociedad civil como el
sociedad caduca y otra por llevar la transforma- conjunto de relaciones económicas y la forma-
ción más lejos de lo que los dirigentes del ción de las clases sociales, Gramsci comprende
proceso de cambio quisieran. La revolución aquella como el complejo superestructural de las
francesa brinda un ejemplo. Gramsci la identifi- "organizaciones llamadas privadas". Esta con-
ca como una crisis orgánica de larga duración cepción muy original refiere al entorno cultural
(forma de pensar y de sentir del pueblo) no
determinado mecánica ni exclusivamente por las
8. Ibid, p.21. relaciones económicas que los hombres entablan
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"independientes de su voluntad". Por esta
razón, la sociedad civil debe entenderse como
terreno de arraigo de la ideología de la clase
dirigente y como función de hegemonía de ésta
sobre toda la sociedad. Hablamos de ideología
orgánica, o sea, ligada a una clase fundamental,
que por la hegemonía extiende la dirección de la
economía a la dirección del resto de las relacio-
nes sociales mediante el trabajo de los intelec-
tuales especializados en las ciencias, las artes,
las religiones, etc.
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de la fe, por oposición a la capacidad creadora
de la conciencia. Y esto vale no sólo para los El papel regresivo de la Iglesia en la
feligreses, sino también para miembros intelec- estructura ideológica es más
tuales de la sociedad que no comprometen
orgánicamente su trabajo, divorcian la teoría penetrante cuando se trata de la
de la práctica y creen que el desarrollo científico religión católica, teniendo en cuenta
y técnico favorece indistintamente a todos los los esfuerzos de su organización para
estratos sociales. homogeneizar toda la masa religiosa:
prelados y feligreses se articulan
eficientemente en la sociedad civil
La filosofía religiosa, tanto en el sentido mediante las instituciones escolares,
laico como en el sentido de la económicas, culturales.
feligresía, enseña la irresponsabilidad
individual, la resignación y el amor al control de la Universidad y de la Academia (esta
prójimo (los hombres son iguales por última en la medida que ejerce una función
razones biológicas porque "todos nacional de alta cultura, especialmente como
somos hijos de Dios", mas no porque depositaría de la lengua nacional y por lo tanto
tengamos voluntad independiente y de una concepción del mundo)" (10). Por esto,
la función del sistema educativo no se reduce a
responsabilidad social e histórica). la calificación de la mano de obra requerida
para la reproducción económica, sino que
además "concientiza" a los individuos sobre la
legitimidad de la superestructura, haciendo
El papel regresivo de la Iglesia en la estructura creer que los intereses de la clase dominante
ideológica es más penetrante cuando se trata de no riñen con los intereses de la sociedad en
la religión católica, teniendo en cuenta los general; que el statu quo es natural, racional y
esfuerzos de su organización para homogeneizar justo; y que las contradicciones sociales se
toda la masa religiosa: prelados y feligreses se pueden resolver dentro del marco institucional,
articulan eficientemente en la sociedad civil porque el Estado es un administrador del
mediante las instituciones escolares, económi- bienestar general y un regulador de los conflic-
cas, culturales, etc., que la Iglesia domina aún tos individuales sin defender intereses de clase
en tiempos modernos. Sin embargo, dada la particulares.
rigidez de sus anunciados de fe y su connivencia
con la tradición conservadora, puede suscitar
divisiones internas reflejadas en teologías
alternativas, cuyos efectos sobre la conciencia
de liberación de las masas en un país católico no La función del sistema educativo no se
deben ser despreciados (pensemos en la "Teología reduce a la calificación de la mano de
de la Liberación"). Por el contrario la religión
protestante, dado que admite en la práctica de la obra requerida para la reproducción
producción cultural y en las costumbres económica, sino que además
sociales e individuales ciertas síntesis de lo "concientiza" a los individuos sobre la
religioso y lo laico, no aparece tan regresiva, legitimidad de la superestructura,
se imbrica en la sociedad civil no sólo eficiente- haciendo creer que los intereses de la
mente sino como garante de la hegemonía clase dominante no riñen con los
ideológica por parte de la clase dirigente.
intereses de la sociedad en general.
La organización escolar cumple la función
ideológica más precisa de racionalizar y jerar-
quizar el trabajo intelectual a nivel institucional,
"ya sea que esté bajo el control del Estado o
bien de organismos privados... esta vez bajo el 10. Ibid, p.24.
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No obstante, los profesores como intelectuales los sectores explotados: no tiene la función de
en función y los estudiantes como aprendices de organizar a los hombres a través de las ideas. Y
intelectuales que provengan de clases subalter- sin embargo su potencialidad, su orientación,
nas deben constatar más conscientemente que es precisamente su compromiso" (11).
así como enseñan o aprenden una concepción
del mundo ajena a sus intereses de clase, pue- Finalmente, la prensa (los medio de comunica-
den difundir una concepción del mundo alterna- ción) es una institución de la sociedad civil muy
tiva y vincular orgánicamente su trabajo inte- dinámica y con un campo de acción muy amplio:
lectual con su clase, contribuyendo a la forma- la "opinión pública". La prensa difunde la
ción de conciencia política en el seno del pueblo. ideología dominante de corte "civilista" y
Esto no significa ideologismo o proselitismo en "democrático", por lo cual, el alcance de su
la actividad académica. Significa que el conoci- influencia mide aproximadamente el grado de
miento científico y la discusión racional son los hegemonía de la clase dirigente. "Como la orga-
medios directos de traspasar el sentido común, nización escolar, la prensa y las editoriales
las preteorías y los prejuicios tradicionales que cumplen un papel fundamental, puesto que son
explican la cotidianidad física y social de los las únicas que abarcan todo el campo de la
individuos. Así, en la actividad académica se ideología (libros y revistas científicas, políticas,
puede cultivar una concepción del mundo, que literarias, etc.) y todos sus niveles (libros y
por ser más científica puede ser más liberadora, periódicos para las élites, de vulgarización,
si se acepta que todo acto de la vida es político populares...)" (12).
y, por lo tanto, generador de influencia.
Ahora bien, las organizaciones que difunden la
ideología utilizan instrumentos de comunicación
que constituyen su "material ideológico". Estos
El conocimiento científico y la son básicamente: los medios audiovisuales, los
discusión racional son los medios medios escritos y hasta la arquitectura.
directos de traspasar el sentido común,
las preteorías y los prejuicios
tradicionales que explican la
cotidianidad física y social de los La prensa difunde la ideología
individuos. dominante de corte "civilista" y
"democrático", por lo cual, el alcance
de su influencia mide
aproximadamente el grado de
En este lugar quisiera mencionar una opinión hegemonía de la clase dirigente.
estudiantil sobre los estudiantes y su compromi-
so. Según ésta, los estudiantes hacen parte de la
intelectualidad pero no ejercen las funciones
del intelectual, dado que no están sujetos a
vínculos económico-corporativos que condicio- 2. La Sociedad Política
nen su actividad, lo cual permite que el estu-
diante asuma el estudio como un compromiso Gramsci define sociedad política como la parte
riguroso consigo mismo, no adscrito, de tal de la superestructura que ejerce la función de
modo que su vínculo potencial con una clase dominación mediante sus aparatos jurídicos y
supere el carácter puramente reivindicativo: político-militares del Estado. En esto coincide
"más que una 'fuerza democrática', más que un con Lenin, quien concibe el Estado como
gremio que lucha por sus reivindicaciones, el "el producto y la manifestación del carácter
estudiantado es un sector sensible de la intelec-
tualidad, pero que no tiene la función de la 11. Periódico "Isitome", "Estudiantes y pueblo. Un comentario
intelectualidad, o sea, no tiene previamente (a basado en Gramsci". Ponencia presentada al Seminario
priori) establecido un compromiso con la 'es- Nacional de Historia del Movimiento Estudiantil de Colom
bia, Bogotá, 1988, p. 4.
tructura social', con las clases dominantes o con 12. Huges Portelli, op. cit.,p. 24.
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irreconciliable de las contradicciones de clase" siendo aparato de dominación; o puede ser que
(13), lo cual implica dominación de una clase por el aparato del Estado no sea efectivo en la repre-
otra, mediante la coerción con el fin de conser- sión y entonces surjan, por ejemplo, organismos
var el orden establecido. Sin embargo, Gramsci paramilitares que amparan los intereses econó-
supera el instrumentalismo (14) implícito en la mico-corporativos de las diferentes facciones de
concepción leninista, o sea, la suposición de que la clase dominante. Más aún cuando la crisis se
el Estado es un aparato neutral utilizable por presenta en un país con un proyecto nacional
cualquier clase dominante. inconcluso, o donde las clases sociales no tienen
perspectiva nacional y que, por lo tanto, la ads-
Para Gramsci, el poder político no consiste cripción y los intereses corporativos determinan
simplemente en dominación, sino también en una rapiña violenta por el poder, tal como lo
dirección; es decir, combina la coerción y el ejemplifica nuestro país.
consenso cuya naturaleza depende de la concep-
ción del mundo dominante históricamente Es necesario insistir sobre la relación entre la
dada. Por consiguiente, el carácter de lo político sociedad civil y la sociedad política, porque
militar es connatural al carácter de la dirección cada una de éstas son "momentos de la superes-
económica e ideológica que ejerce una clase tructura"; o sea, que son la unidad dialéctica
sobre la sociedad. que constituyen la superestructura del bloque
histórico. El par dialéctico de esta unidad se
puede definir de dos maneras: coerción-consen-
so y/o dirección-dominación.
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Ninguna sociedad se basa
exclusivamente en la
dirección-consenso, porque sería
ignorar la lucha de clases; pero
tampoco se sustenta sólo en la
dominación-coerción, pues
significaría que el bloque histórico
vive en crisis permanente.
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Ahora bien, el desarrollo de la estructura sólo puede
ser analizado históricamente (el método de la
economía es histórico-deductivo). Así, el análisis
de la estructura es estático con respecto al análisis
El aporte fundamental de Gramsci no
de la superestructura, que puede mostrar la dinámica consiste en la distinción
instantánea del bloque histórico. Por eso, en Gramsci estructura-superestructura, sino en el
"el interés del análisis reside fundamentalmente en vínculo orgánico entre ellas.
el estudio concreto de la estructura que toda
empresa política exige" (18). En otras palabras, el
estudio de la superestructura analiza indirectamente
la estructura. Esta es la función del concepto bloque
histórico.
segundo, de estirpe idealista, desprecia la es-
Más precisamente, un bloque histórico será tal si se tructura, privilegiando la superestructura, en la
creencia de que la historia es sólo ético-política y
ajusta a las condiciones orgánicas que impone la
estructura socioeconómica. He aquí la índole de un no depende de condiciones objetivas. Respecti-
movimiento superestructural orgánico y de los vamente, estas posiciones derivan en puro
sindicalismo y en oportunismo como líneas de
intelectuales orgánicos. Los movimientos
superestructurales que no exhiban la calidad expuesta, acción política. En consecuencia, una línea
correcta de acción política consistiría en com-
no serán orgánicos.Por ejemplo: los movimientos
prender que la política sólo es tal si la vocación
puramente coyunturales o de corta duración; los
errores de cálculo político de los dirigentes, reflejados de poder se sustenta en las condiciones objeti-
en crisis parlamentarias o ministeriales; las vas, pero que garantice la retroalimentación de
reestructuraciones internas en los organismos de poder la práctica por la teoría; o, dicho de otro modo,
que reflejan luchas intersectoriales de la clase que progresivamente la lucha económica se
transforme en lucha política.
dirigente; y las ideologías "arbitrarias" que "no crean
más que 'movimientos' individuales, polémicas, etc."
(19). Sin embargo, en coyunturas importantes alguno
de estos movi mientos podrá poner en peligro la IV. LA HEGEMONÍA
hegemonía de la clase dirigente. El resultado
dependerá de todos modos del carácter permanente del El concepto de bloque histórico confiere al con-
bloque histórico. cepto de hegemonía un significado novedoso.
Según Portelli, Gramsci acoge el legado leninis-
Concluyendo esta parte, tenemos que el aporte ta en cuanto el carácter de clase, el papel de las
fundamental de Gramsci no consiste en la distin- alianzas y las relaciones de fuerza, como ele-
ción estructura-superestructura, sino en el mentos de análisis de la hegemonía; pero innova
vínculo orgánico entre ellas. Y es fundamental con respecto a Lenin, en cuanto al aspecto de di-
por su gran utilidad en el análisis y la actividad rección cultural-ideológica de la hegemonía.
políticos. En efecto, negar la primacía de la
La importancia que en el pensamiento grams-
estructura o de la superestructura, afirmando la
ciano tiene la sociedad civil implica la relevancia
unidad dialéctica de ellas, evita los errores del
de la difusión de una concepción del mundo
economicismo y del ideologismo.
(ideología) en la sociedad por parte de la clase
El primero, de estirpe mecanicista, proviene de dirigente. A las clases "auxiliares" o "alia-
atribuir primacía a la estructura, privilegiando das", tal difusión se dará por adhesión, mien-
tras que las clases subalternas serán absorbidas
la lucha económico-corporativa, y condenando a
mediante la atracción de sus intelectuales, con
la pasividad política a las clases subalternas. El
la formación de un "sistema de solidaridad
entre todos los intelectuales, con vínculos de
18. Huges Portelli, op. cit.,p. 46. orden sicológico (vanidad, etc.) y a menudo de
19. Gramsci citado por Portelli, op. cit.,p. 52. casta (técnico-jurídicos, corporativos, etc.)"
(20). De esta manera se conforma un bloque
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ideológico cuya fuerza depende del grado de Tal ruptura constituye una "crisis orgánica".
hegemonía de la clase dirigente. La disgrega- Esta puede ser originada por el fracaso del pro-
ción de dicho bloque ideológico provocará la yecto político de la clase dirigente; o porque las
preeminencia de la coacción progresiva hasta clases subalternas adelantan la revolución. La
llegar a la dictadura. Según esto, esquemática- clase dirigente puede combinar la represión de
mente, es identificable sociedad civil fuerte, las clases subalternas con una política de com-
democracia y hegemonía frente a sociedad polí- promisos entre sus facciones, y formar un
tica preponderante, dictadura y dominación. "frente nacional", para abortar una situación
revolucionaria. Sin embargo, si esta última se
acompaña de la iniciativa de la clase subalterna
fundamental, adoptando una política de alian-
zas, una dirección ideológica y una dirección
La importancia que en el pensamiento político-militar que consulten el carácter del
gramsciano tiene la sociedad civil
implica la relevancia de la difusión de
una concepción del mundo
(ideología) en la sociedad por parte
Cuando un bloque histórico se ha
consolidado con base en una
sociedad civil fuerte, la clase dirigente
Con todo, en la realidad, la relación entre dicta- logra cierto consenso en las clases
dura y hegemonía no es tan esquemática. Cuan- subalternas, y éstas han apoyado el
do un bloque histórico se ha consolidado con cambio, los períodos dictatoriales son
base en una sociedad civil fuerte, la clase diri- transitorios y señalan el surgimiento de
gente logra cierto consenso en las clases subal- otro período hegemónico más estable
ternas, y éstas han apoyado el cambio, los y duradero. Pero cuando un bloque
periodos dictatoriales son transitorios y señalan histórico se consolida con base en el
el surgimiento de otro período hegemónico más
estable y duradero. Este es el caso de Francia control del aparato estatal, sin que la
(revolución burguesa-absolutismo napoleónico- clase dirigente se haya apoyado en
república). Pero cuando un bloque histórico se las clases subalternas, y se haya
consolida con base en el control del aparato comprometido con ellas, la dictadura
estatal, sin que la clase dirigente se haya puede ser permanente y refleja cierta
apoyado en las clases subalternas, y se haya asociación de hegemonía con
comprometido con ellas, la dictadura puede ser dictadura.
permanente y refleja cierta asociación de hege-
monía con dictadura. En este caso, los intelec-
tuales de las clases subalternas serán radical
mente separados de ellas, los frutos del desarro-
llo económico se restringirán abruptamente a
los grupos económico-corporativos tradicionales bloque histórico dominante y perciban el nuevo
y las tímidas transformaciones sociales harán bloque histórico, la crisis orgánica sí podrá
variar poco las instituciones y mecanismos de resolverse en una revolución. Decididamente, el
participación política. Estos procesos son carac- surgimiento y la dirección de un nuevo bloque
terizados por Gramsci como "transformismo". histórico están precedidos de la escisión, por
Nuestro país es un ejemplo. parte de la clase subalterna fundamental, del
sistema hegemónico dominante, en el mismo
Para terminar, la irrupción de un nuevo bloque seno de la sociedad que se quiere cambiar.
histórico requerirá no sólo de la ruptura de la Subvertir el orden establecido y crear uno nuevo
estructura con respecto a la superestructura, a través de conciencia ideológica y organización
sino también de la consolidación de un nuevo política son los dos aspectos de un proceso
bloque ideológico, de una nueva hegemonía. revolucionario.
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Decididamente, el surgimiento y la
dirección de un nuevo bloque histórico
están precedidos de la escisión, por
parte de la clase subalterna
fundamental, del sistema hegemónico
dominante, en el mismo seno de la
sociedad que se quiere cambiar.
Subvertir el orden establecido y crear
uno nuevo a través de conciencia
ideológica y organización política son
los dos aspectos de un proceso
revolucionario.
BIBLIOGRAFÍA
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